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禮物的作文(錦集7篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
秋的腳步越來越近，秋的韻味也越來越濃了。
銀杏樹是秋天的代表之一。瞧，秋姑娘已經(jīng)為它換上了華麗的新裝。那由黃色和綠色扇子組成的迎賓禮服，是多么顯眼��！我彎下腰，撿起一片銀杏葉，細(xì)細(xì)端詳著：那綠色的銀杏葉邊上還帶著金黃金黃的邊，顏色過渡的非常自然。再用手摸一摸，奇怪的是每摸一次都是不一樣的感覺。原來銀杏葉的兩面都不一樣，一面是平整的，一面是粗糙的`。
一陣微風(fēng)吹來，我閉上眼睛傾聽大自然的樂曲，銀杏樹發(fā)出了“唦唦“的聲音，宛如沙捶在拌秦。眨眼間，我突然感覺涼涼的非常舒服。我多希望時間就靜止在這一刻呀！那金黃的樹葉，那美妙的音樂和那陣陣涼爽的微風(fēng)。
銀杏樹不僅美，而且很有價(jià)值。銀杏樹的葉子、果子和莖都有很大的藥用價(jià)值，比如可以活血化瘀，止痛，化濁降脂等。
銀杏樹也是家農(nóng)民伯伯的好幫手。它可以驅(qū)趕對農(nóng)作有害的蟲子，還可以保護(hù)環(huán)境，不讓土地流失呢！
漫步在銀杏林中，微風(fēng)撫過臉頰，充滿詩情畫意，我邊觀察邊欣賞著這美麗的風(fēng)景。啊！銀杏樹你真美，你默默無聞地奉獻(xiàn)自己，直到生命的最后一刻都在為他人著想，你們這種無私奉獻(xiàn)精神就像我們辛勤的“園丁”那樣，為了祖國的“花朵”鞠躬盡瘁，就如唐代詩人李商隱在他的詩中寫的那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙蚰銓W(xué)習(xí)，向你致敬，我愛你銀杏樹！
禮物的作文 篇2
再過一天，就是奶奶生日，我和姐姐悄悄地為奶奶準(zhǔn)備一個生日禮物。
書法班里，只見楊老師把我寫好的扇子“唰”一聲打開，上面寫著“福如東海”四個大字；又“唰”的一聲把姐姐寫的扇子打開，果然不出意料，正是“壽比南山”四個大字。我驕傲的說：“看，我猜對姐姐的了，厲害吧！這叫心有靈犀！”
書法班下課了，來接我回家的媽媽問我和姐姐寫好扇子沒？我和姐姐異口同聲地答道：“放心吧，包在我身上！”媽媽說：“明天奶奶過生日，千萬不要把禮物給奶奶看見了；給奶奶一個驚喜，好嗎？”我和姐姐胸有成竹地答到：“沒問題！”
第二天，爸爸帶我和姐姐來到三味奇蛋糕房，我們精挑細(xì)選了一款水果蛋糕。中午，大家來到了飯店，一大家人開心地圍坐在一起。爸爸插上了生日蠟燭，我和姐姐各自唱起《生日快樂》，但誰也不讓誰，各唱各的調(diào)。這時，姑姑喊：“停！大家一起唱，誰來起個頭？”我自告奮勇地說：“我！”大家同意了，于是我喊：“祝你生日快樂——預(yù)備，開始！”我們一起唱起了生日快樂歌，“祝你生日快樂”的.旋律直到今天仿佛仍然在耳邊唱響。
“開吃！”爸爸興奮地說。“慢著——”只見媽媽站了起來：“禮物還沒送呢！”我與姐姐這才想起來，趕緊從帶裝飾的包裝盒中取了我和姐姐分別在書法班寫好的扇子，送到奶奶手中。當(dāng)奶奶打開扇子的那一刻，看到我們祝她“福如東海，壽比南山”，奶奶笑得合不攏嘴，直夸我和姐姐懂事，大家也開心的笑起來。一邊的姑姑不忘按下快門，留下這難忘的瞬間。
奶奶生日這天吃的飯格外香，這天的蛋糕也格外甜，透出濃濃親情的味道，這是多么難忘的一天。
禮物的作文 篇3
今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，讓我們感謝最讓我們感恩的人，并讓我們做禮物送給他。
看到別人在那里做信封，我也想做一個可又不會做，只好做些別的，我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物，把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條，說是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。
媽媽和往常一樣又來接我，到了家我把書包交給媽媽，打開書包，把個那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看，媽媽很激動，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著，我連聲叫著媽媽，我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺，我一肚子的話要和她講，卻怎么也說不出來，只有緊緊的摟抱著，媽媽呀，您為我付出的太多太多，我愛您！
此時此刻我只會用擁抱表達(dá)我的心意，原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時為我更換，讓我感到溫暖。每個星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學(xué)習(xí)，陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過以后的日子，因?yàn)槲沂撬呐畠�，我的生命是她給的，我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費(fèi)，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè)，將來學(xué)有所用，日子總會好起來的.！
媽媽說她會永遠(yuǎn)保留這張紙條，因?yàn)橐彩撬盏降淖钣幸饬x的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂！”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。
小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個感恩節(jié)“禮物”。
禮物的作文 篇4
9月10日，教師的節(jié)日，9月10日，一個讓教師難忘的日子。
宗老師已經(jīng)伴我們度過了四個春秋，在我們心中有一個崇高的地位，一直陪伴著我們度過了四年，澆灌著我們。在最后的兩年中的第一個教師節(jié)中，我可要送給老師一個難忘的禮物。這年教師節(jié)，我可不能像往常一樣，沒什么表現(xiàn)了，這回，我可要別出心裁的想一會兒。
送花呢，太老土；送小禮物呢，雖然精致，但不太實(shí)用……到底送啥呢？嘿，有了!送——賀——卡!真是個好辦法，不過，這次做賀卡怎樣才能和別人與眾不同呢？我仔細(xì)想了一番，決定用花瓣來做裝飾，這樣既可以有花香，又好看，這可比小禮物實(shí)用多了。
我一想還真有理，便搜出了軟紙、卡紙、亮紙……準(zhǔn)備開始行動了。這個賀卡的外貌可不能像以往的那樣，直接就是一個平圖，可要有點(diǎn)新意，所以，我便在賀卡紙面上用波浪線剪刀仔細(xì)地剪下了一個心形的圖案，看起來還不錯，不過嘛，這里剪了一個窗口，那里面的那些文字不就看得一清二楚了，所以，我就想：如果將花瓣按照規(guī)律來貼，圍成一個心形，那既美觀又有創(chuàng)意，真是一舉兩得。
雖然從賀卡平面上看不出里面的文字，但是還是覺得太單調(diào)了，我抓耳撓腮，眼珠一轉(zhuǎn)：嘿，我可真是笨，既然心型用花瓣來填滿了，那整個平面上不也可以用花瓣來裝飾嗎？說干就干，我仔細(xì)地選了幾片“種子選手”，小心翼翼的拼成了各種姿勢萬千的圖案，看起來猶如天女下凡灑下來的。
外面裝飾完了，可不能光有外貌，沒有“內(nèi)涵”，寫上去的祝福一定要資深、感動、真誠，讓宗老師深刻的記住我的這個禮物，我仔細(xì)的想了想，回想到，宗老師陪伴的我們這四年中帶給我們的歡樂、鼓勵，突然我想到了，我倒是覺得這些話比較會令人印象深刻：“親愛的老師，您陪我們度過了四年，度過了四個春秋，給我們激勵、勇氣、智慧，交給了我們做人的道理，作為班主任的您，擔(dān)任的責(zé)任比一般的老師都重，為了我們成為祖國的棟梁，您在我們一年級的時候就教育我們說，要誠實(shí)，不要做專靠拍馬屁而奪取上司的重用的人，要用自己的行動來證明。您知道嗎，這句話給了我很大的鼓動，雖然我現(xiàn)在的成績還不是太好，但在以后的兩年中，行動證明一切�！毕肓讼耄�，還是我聰明呀，不過，這樣直接用水彩筆寫上去，顏色淺，看不出來，我忽然想到了，“藝術(shù)創(chuàng)想”中，他們做賀卡，都是將白紙撕成比賀卡小一點(diǎn)的白紙，再貼上去，寫出來的字就是原汁原味兒的`了，接著我便用五彩繽紛的水彩筆寫出了我剛才想出來的話。
寫完后，我歪著頭，微笑著欣賞著我的作品，腦海中不由得想到了宗老師見到這個賀卡的模樣：她看見了這個封面，感覺很欣慰，還拿起卡片湊到鼻尖聞了聞，一股清新淡雅的花香撲鼻而來，沁人心脾，宗老師翻開賀卡看見了這一行字，回想起當(dāng)時她剛接到我們班時候的樣子，不禁欣慰的笑了……
宗老師，永遠(yuǎn)是我們的老師，是我們?nèi)烁瘛⑵犯窠逃南葞煛?/p>
禮物的作文 篇5
假期里的一天，我正在寫作業(yè)，電話鈴響了。我拿起電話:“喂，誰呀?”對方說:“你說呢?”是姑姑!聽到姑姑的聲音我高興得差點(diǎn)跳起來。姑姑接著說:“我要送你一件你一定會喜歡的禮物!”我還想再問，可姑姑已經(jīng)掛了電話。
“會是一件什么樣的禮物呢?”我左思右想不得其解。姑姑的家在山西，我二年級的時候，爸爸媽媽工作太忙沒有時間照管我，就把我送到了姑姑家。那段時間，我和姑姑建立了深厚的感情。這一次姑姑會給我寄來一個什么樣的禮物呢?
我一邊想著姑姑的電話，一邊寫作業(yè)�！芭榕榕�!”門響了，我打開門一看，愣住了—是姑姑!姑姑進(jìn)屋后從包里一件一件往外掏東西:這是給奶奶的，這是給爸爸媽媽的……可除了給我麻花和巧克力外姑姑再也沒說什么是給我的，這難道就是姑姑說的'禮物嗎?
不過姑姑來了我可是真高興呀!小時候我最愛吃的就是姑姑做的餛飩了，不知道姑姑是不是還記得這件事兒。沒想到，第二天不光吃上了香噴噴的餛飩，還有外焦里嫩的炸蘑菇呢!姑姑沒來的時候，我總是一邊玩兒一邊磨磨蹭蹭地寫作業(yè)，姑姑來了我就大變樣了，因?yàn)榘磿r完成作業(yè)后，姑姑就會陪我一起玩兒，別提有多開心了。平時媽媽工作忙，都是我自己梳頭，每次也只能隨便扎個馬尾。姑姑一來我可就神氣起來了，她為我扎的辮子，誰見了都夸好看呢!
聰明的朋友們，你們一定猜出來姑姑的禮物是什么了吧?對了，那就是姑姑。還有什么禮物會比姑姑更好呢?
禮物的作文 篇6
送給媽媽的禮物中山小學(xué)301班柳燁卿世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。今天是“三八”國際婦女節(jié)，我決定要給媽媽捶一次背，做為送給媽媽“三八”婦女節(jié)的小禮物。我先讓媽媽臉朝下趴在床上，然后我坐在媽媽的背上。一開始，我先把雙手的中指按在媽媽的太陽穴上，一圈一圈地按摩。我再在雙手按在媽媽的脖子的兩側(cè)，用力地捏著媽媽的肩膀。我一松一緊再一松一緊地捏著，就像平時媽媽揉面一樣。接著，我又把雙手握成拳頭，敲著媽媽的肩膀。我的拳頭一上一下地敲著媽媽的肩膀，就像是一只小雞在啄米。最后，我把雙手合攏，使勁地敲著媽媽的背。我的手碰到媽媽的背，發(fā)出有節(jié)奏的“咔、咔、咔、咔”的`響聲，就像是雷公公敲著他的大鼓一樣。這時候，我的手已經(jīng)很酸了，但我看見媽媽舒服的樣子，我還是堅(jiān)持著敲背。雖然敲背算不上是什么禮物，但是我愛媽媽的心意深深地感動了媽媽的心。我看見媽媽的眼眶濕漉漉的，媽媽抱著我說：“謝謝你，我的好兒子，媽媽永遠(yuǎn)不會忘記你的這份禮物的。媽媽永遠(yuǎn)愛你！”我幸福地依偎在媽媽的懷抱里說：“媽媽，我也永遠(yuǎn)愛你！”
禮物的作文 篇7
離圣誕節(jié)還有……五天，晚上，我翻找著日歷。突然，我靈機(jī)一動，想出了一個好主意。
在圣誕節(jié)的前一天下午，我?guī)е覕�了多年的“私房錢”去了花卉市場。那里鮮花朵朵，爭奇斗艷，迷人的花香讓人陶醉。我挑得眼花繚亂，把花卉市場差不多轉(zhuǎn)了一遍之后，我買了五朵康乃馨和一朵天堂鳥，康乃馨看起來典雅大方，再配上一朵活潑精神的天堂鳥，別提有多漂亮了。
在回家的路上，好多人都盯著我手里的花看，我心想：媽媽一定會喜歡的。為了讓花更漂亮，我準(zhǔn)備去禮品店買了一些裝飾品。進(jìn)入商店，映入眼簾的是一些用鉆石、水晶、貝殼、珍珠裝飾成的花瓶，我一眼就喜歡上這個可愛的花瓶了。我想，把我手中的花插在這個可愛的花瓶里，簡直就是絕配!于是，我二話不說就買了下來。
這天夜里，我偷偷把禮物放在媽媽的床頭，還在上面寫著：“圣誕老人的禮物”幾個大字，然后躡手躡腳地走出媽媽房間。
第二天早晨，我剛才起床，就看到我枕頭下的禮物——玩具狗，我興奮地大叫起來，這可是我夢寐以求的`禮物啊!這時媽媽走過來，一下把我高高舉起，欣慰地說：“果果真是長大了，不再像小時候那樣只知道伸手要禮物了!”我緊緊地抱著媽媽，大聲說：“媽媽，這都是你教會我的呀!我已經(jīng)長大了!”
在之后的幾年里，我都會收到圣誕禮物，也會送給別人圣誕禮物，可唯有這一次是一份特別的禮物。
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