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          微笑的作文

          時間:2024-03-27 11:47:21 微笑 我要投稿

          微笑的作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的微笑的作文4篇,歡迎大家分享。

          微笑的作文

          微笑的作文 篇1

            “媽媽,媽媽”你的微笑在我的心空上,猶如那彎彎的月亮一樣,被星星互擁著。媽媽的笑是美麗的,猶如盛開的牡丹一一樣美麗;媽媽的笑是溫暖的,猶如太陽的陽光一樣溫暖;媽媽的笑是驕傲的,猶如飄揚(yáng)的五星紅旗一樣自豪。

            媽媽的'的那抹笑帶著一絲憂傷,像一只無形的手,撫平我心靈的創(chuàng)傷;媽媽的那抹微笑帶著一絲溫暖,像一只風(fēng)箏,引領(lǐng)我走進(jìn)自信的殿堂;媽媽的那抹微笑帶著一點(diǎn)驕傲,像一把鑰匙,打開我心靈的大門。媽媽,媽媽,你的微笑總是讓我在失去信心的時刻,沖著旗鼓。

            那次,在一次小考試中,因?yàn)榇中拇笠,分(jǐn)?shù)并不那么理想,雖然那個分?jǐn)?shù)在班里還行,不過在您眼里就養(yǎng)烏龜和兔子一樣的差距,那時我真不知道該怎么面對您。我回到家中強(qiáng)忍住不讓淚水掉下來,我把卷紙遞給您,慚愧的低下頭,等待您的批評,可您卻,去對著我淡淡的一笑,溫柔的說了聲:“下次努力”,我把頭抬起來,滿臉的驚訝,可您卻還是對著我微笑,那笑使我充滿信心。我默默的發(fā)誓:下次一定要考好。而下次,我已優(yōu)異的成績名列前茅,我興高采烈的將卷紙遞給您,您臉上露出一絲笑容,那一笑,讓我感的自豪。

            媽媽,媽媽,你的微笑,給了我力量;你的微笑,給了我自信;你的微笑,給了我幸福;您的微笑給了我永恒,讓我克服一切困難,勇往直前!

          微笑的作文 篇2

            曾經(jīng)的曾經(jīng),把你們作為生命中最美麗的意外。

            那個夏天我們一起走過,有過笑容,有過淚水,有過成功,有過艱辛……

            從懵懵懂懂走進(jìn)七彩的天空,用五彩的畫筆涂抹我們絢麗的青春

            夢,需要我們?nèi)y手實(shí)現(xiàn),幸福,也許就在前方

            其實(shí),從未感慨過時間的流逝,如今,走過了柔柔的春天,七彩的夏天,豐富的秋天,純潔的冬天,看著腳下的路,迷茫的想,沒有了你們的陪伴,前方等待著我們的會是什么呢

            朋友,我們的夢是不染塵埃的,就算不小心跌到地上,也要地將灰土拍去,還原一個夢最初的.樣子缺成我最孤單的想念。

            朋友,思念是清淡的詩,不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú),真誠的心靈勝過鉆石的光芒,你我的情誼天長地久

            人,不是因?yàn)樾腋6Γ且驗(yàn)樾Σ判腋。因(yàn)椴恢胺接卸噙h(yuǎn),所以才會更加珍惜現(xiàn)在……

            心,最終是會累的。前途漫漫,歲月悠悠,有著鳥語花香,輾轉(zhuǎn)的年華,像一幅漸漸退色的風(fēng)景畫,而我們都一樣,不管再怎么疲倦,也要繼續(xù)走在這風(fēng)風(fēng)雨雨的人生路上。

            記住你們曾是我生命路上最美麗的意外……

          微笑的作文 篇3

            望著宣傳欄上梁老師的照片,我仿佛又回到了三、四年級,耳邊又響起了她和我們的歡聲笑語。哦!快一年了,梁老師的微笑仍然在我心頭縈繞,沒有被記憶的潮水所沖淡。

            梁老師與我們初次見面時,她身穿一條漂亮的連衣裙,帶著明媚的微笑踏進(jìn)教室,那笑容是多么的親切,眼睛里流淌著溫和的光芒。梁老師走上講臺,娓娓動聽地講著開學(xué)目標(biāo)。我們只是認(rèn)認(rèn)真真地聽著,以前“上課蛤蟆灣,下課花果山”的景象不見了。那微笑仿佛有著無窮的魔力,讓那些平時調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都情不自禁地安靜下來。當(dāng)下課鈴響起,梁老師要走時,好幾個同學(xué)跟了上去,主動請求老師給他們分配任務(wù)呢!要知道,這在我們班,可是史無前例的!

            可惜,好景不長,“新修的廁所——三天香”,那些搗蛋鬼們很快就坐不住了。上課時,他們左探探頭,右聊聊天,再搞搞惡作劇。有一次,小橋同學(xué)又“舊病復(fù)發(fā)”了,他一會兒拆下筆,一會兒說說話。正當(dāng)他看小人書看得津津有味時,卻被“火眼金睛”的梁老師發(fā)現(xiàn)了。我不禁為小橋捏了一把汗:梁老師會不會大發(fā)雷霆呀?等待他的是一場狂風(fēng)暴雨,還是什么可怕的懲罰呢?我簡直不敢往下想了。沒想到,梁老師僅僅是拍了拍小橋的肩膀,舉起了那本小人書,笑著說:“看,這位同學(xué)看課外書,看得挺認(rèn)真呀!對了,積累多些好詞好句也能寫好喔!不過……”老師故意拖長了聲音,“好像時間不對吧。”全班同學(xué)哄堂大笑起來,小橋的臉立刻紅了,把小人書收起來了。此后,班上的搗蛋鬼們很少犯開小差的錯了。

            梁老師的微笑,不但能管理同學(xué),也能激勵同學(xué)。那時,她教我們已有快一年時間了。梁老師檢查我們的背書情況,我胸有成竹地舉起了手——要知道,前天晚上我可讀得滾瓜爛熟,背書時,我也背得口若懸河!可當(dāng)老師點(diǎn)到我當(dāng)堂背時,我竟在一個地方卡殼了!雖然快一年的經(jīng)驗(yàn)告訴我,梁老師絕不會隨意發(fā)脾氣,可當(dāng)著全班同學(xué)的面……我只覺得臉上發(fā)燒,頭也低下來。等著同學(xué)們的哄笑和老師的訓(xùn)斥,可過了一會,居然一點(diǎn)動靜也沒有。我壯著膽子抬起頭,恰好與老師四目相對。我看見,老師的臉上仍掛著那溫柔的微笑,眼神中流露出鼓勵。那目光仿佛在輕聲說:“加油!我相信你能背出來的!好好想想吧!不要慌!”那鼓勵的`目光,仿佛為我注入了一股動力,我頓時不再慌張了,靜下心來,終于想起了,并流利地背誦出來!我十分高興,也萬分感激老師的鼓勵。梁老師眼里又泛出了贊許的目光,像對我說:“看吧!你能做到!”我內(nèi)心逐漸變得溫暖,并有一股暖流在心頭流動。這微笑,一直在鼓勵著我們!

            “哎,你在這兒發(fā)什么呆呀?”同學(xué)的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我凝視著梁老師的照片,照片上的她也在微笑。那包含著濃濃師生情的微笑有誰不覺得美麗,不覺得難忘呢?!

          微笑的作文 篇4

            那抹微笑,似盛開的花朵一樣鮮艷、美麗,溫暖我心中。

            ——題記

            “69分,你看看你的成績,這些題該不該錯”此時,我正在老師的辦公室中,聽著她嚴(yán)厲的批評。

            走出校門,看著眼前美麗的一切,我的心情卻更糟了。一路上,我低著頭,心想:“回家媽媽一定會批評我的,我該怎么辦”。想著想著,我就走到了家門口。我沉重地推開門,一言不發(fā)地向臥室走去。媽媽看見了我,張口就問:“你們成績是不是出來了,你考了多少分?”我開始慌亂起來,手中的卷子捏得更緊了。媽媽似乎看見了我的卷子,一把拿過來,當(dāng)她看到分?jǐn)?shù)時,先是怔住了,預(yù)感到接下來可能發(fā)生的“狂風(fēng)暴雨”,我緊張地將頭深深埋下,像一只想要躲避危險的鴕鳥。但媽媽沉默了一會兒,卻用溫柔的雙手托起我的臉龐,隨即又微笑起來“我還以為多大的事,原來是這事呢,沒事,失敗乃成功之母,下次努力就好了。”說完,她又笑了,笑得如此嬌艷、美麗,而這個溫暖的微笑卻永遠(yuǎn)留存在我心中。

            回想起來,這事發(fā)生在兩年前,而這個微笑也離開了兩年,F(xiàn)在的媽媽已經(jīng)不會再對我浮現(xiàn)那個微笑了?粗鴭寢屢惶焯烀β档纳碛埃绕涫穷^頂赫然而生的白發(fā),更如同一把利刃,無情地插入我的.心窩。

            有時很晚很晚,媽媽才下班回家,她換上拖鞋,輕手輕腳地推開我的房門,我馬上閉起了眼睛,裝出熟睡的樣子,黑暗中媽媽用手幫我拉了拉被子,在床邊站了許久,終于輕輕地在我臉頰印下了一個吻。那吻涼涼的,夾著外面臘月天的寒冷。終于,媽媽離開了我的房間,而我卻躺在床上翻來覆去睡不著覺……

            “我該怎樣才能讓那抹微笑再回到媽媽唇角?我能不能再爭氣點(diǎn),讓媽媽再開心幾回?我一定要努力努力再努力,不要辜負(fù)媽媽對我的期望!蔽以谛睦锬叵胫。

            那抹微笑牽動著我的情思。它一直激勵著我積極進(jìn)取,奮發(fā)向上;它是媽媽對我愛的表達(dá),也是我不斷前進(jìn)的永恒動力。

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