荷花的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的荷花的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花的作文 篇1

　　生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，給我留下了許多夢(mèng)幻般繽紛的記憶，尤其令我難以忘懷是故鄉(xiāng)的荷花。

　　是的，就是那些看起來(lái)似乎不起眼的荷花 樸實(shí)無(wú)華的荷花，令我難以忘懷。一池池，一朵朵的荷花迎著輕風(fēng)，搖曳著修長(zhǎng)的荷桿，令人賞心悅目，碩大的荷葉遠(yuǎn)看像一把張開(kāi)的大綠傘，給鄉(xiāng)村平添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　每年，當(dāng)夏天到來(lái)，故鄉(xiāng)的荷花就迫不及待地從池塘中伸出青色的腦袋。它長(zhǎng)得很快，一天長(zhǎng)出一倍左右。要不了多少日子，就可以做一把雙人傘了。

　　每到這個(gè)時(shí)候，我最喜歡摘一片葉子來(lái)遮陽(yáng)，小伙伴們對(duì)這種自己做的遮陽(yáng)傘感到十分滿意。快樂(lè)地奔跑著，互相攀比，忘情地呼喊著。我們還喜歡用荷花做成香包，放在自己的房間里，讓整個(gè)房間充滿了清香。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，我對(duì)荷花又增添了一種欽佩，甚至崇敬。它不喜歡孤傲自賞，而是成片成片的生長(zhǎng)。彼此葉葉相連，根根相連，團(tuán)結(jié)成一個(gè)粉綠的世界，再大的.風(fēng)沙也不會(huì)讓它低頭。

　　它雖然對(duì)人們的要求很少，荷花可以入藥，蓮子和藕可以做美味的佳肴，荷葉可以當(dāng)應(yīng)急傘。它默默的為人們做出貢獻(xiàn)，它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著我，讓我為之動(dòng)容。

　　故鄉(xiāng)的荷花就是這樣令人喜愛(ài)，令人難忘，想到故鄉(xiāng)，就想起故鄉(xiāng)的荷花，我愛(ài)故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的荷花。

荷花的作文 篇2

　　夏天里，很多花都調(diào)謝了，而荷花卻盛開(kāi)著。

　　荷花有著粉色的花瓣，在它旁邊的是像一柄柄大傘一樣的荷葉。在初夏，公園里的荷花一朵朵含苞待放[注：形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]著，它們仿佛在說(shuō)：“我就要開(kāi)了！我就要開(kāi)了！”在盛夏，荷花們都有不同程度地開(kāi)放了，它們一個(gè)個(gè)帶著美麗的笑臉迎接著夏天的'到來(lái)，有的半開(kāi)半合羞羞答答；有的全部開(kāi)放，露出了金黃色的花絲；有的已經(jīng)形成了蓮蓬，里面端坐著一個(gè)個(gè)蓮子小寶寶。荷葉也都千姿百態(tài)：有的平展著，有的卷了起來(lái)。

　　夏天里的荷花非常美麗，每個(gè)來(lái)賞花的游客都會(huì)發(fā)出一聲贊嘆，就連我也想一直看著這些粉粉的荷花跟碧綠的荷葉，一步也不想往前挪�？戳四敲疵赖木吧�，我真想變成一朵荷花給人們欣賞，讓人們看看我的美麗。

　　��！我喜歡夏天，更喜歡夏天的荷花。

荷花的作文 篇3

　　假如我是一朵荷花，我看到蜜蜂在小花上打了一個(gè)滾，然后飛回了蜂窩里。我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。我聞到了各種花的香氣，有玫瑰花、丁香花…

　　我想到了，如果勤勞的小蜜蜂過(guò)來(lái)，我肯定會(huì)說(shuō)：“來(lái)吧！來(lái)吧！我這里有許多的蜂蜜！”如果蒼蠅來(lái)的'話，我會(huì)把他趕走。

　　我又想，我要在翠綠的荷花叢中，做亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，清香陣陣，沁人心脾。

　　做一朵荷花是一件多么美好的事情�。�

荷花的作文 篇4

　　今天風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去很遠(yuǎn)的地方看荷花。車(chē)子開(kāi)了一個(gè)小時(shí)左右，到達(dá)一個(gè)山清水秀的村莊，只見(jiàn)田字形的大池塘中開(kāi)滿了一朵朵荷花，碧綠的荷葉又大又圓，如同一個(gè)個(gè)翡翠般的大玉盤(pán)。玉盤(pán)的中間閃耀著圓圓的透明的露珠，好似顆顆珍珠。白荷花在這些玉盤(pán)中間一朵一朵地冒出來(lái)。那種雪白就像天空中的`白云一樣靈動(dòng)，也像白鴿身上的羽毛一般輕盈。有的還是一個(gè)個(gè)花骨朵，感覺(jué)隨時(shí)會(huì)綻放;有的才展開(kāi)兩三片花瓣，是唐詩(shī)里的猶抱琵琶半遮面;還有的花瓣全展開(kāi)了，露出金燦燦的花蕊;花瓣全謝了的荷花花莖上，留下一個(gè)個(gè)翠綠的蓮蓬&&南風(fēng)吹過(guò)，荷花的香味隨風(fēng)飄散，十分濃郁，仿佛要浸透空氣一般。

　　一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，白荷花翩翩起舞，美麗雪白的片片衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。還有一些愛(ài)美的荷花穿著淺粉色的衣裳，就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為她們彈奏，微風(fēng)為她們歌唱，蝴蝶為她們鼓掌。風(fēng)過(guò)了，她們停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蝴蝶低語(yǔ)她的美，小魚(yú)贊揚(yáng)她那優(yōu)美的舞姿。如果把眼前的景象看做一大幅活的畫(huà)，那肯定出自一位優(yōu)秀的畫(huà)家之子。

　　詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)過(guò)接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。但是我今天看到的大多數(shù)是潔白無(wú)瑕的荷花。而爸爸告訴我，無(wú)論是紅荷還是白荷，都出自一池的淤泥，出淤泥而不染才是荷花最最美麗動(dòng)人的品質(zhì)。

荷花的作文 篇5

　　暑假，我去奶奶家的荷花湖看荷花。陽(yáng)光照在湖面上，反射著疊疊波光，就像一幅美麗的畫(huà)。湖中荷葉田田，清淡美麗。幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)從荷葉下游過(guò)，生怕打破平靜的畫(huà)面。在墨綠的荷葉從中，一支支亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著這彩紗的.仙女。

荷花的作文 篇6

　　我愛(ài)牡丹、郁金香、茉莉花、桃花、芙蓉花……更愛(ài)那“出淤泥而不染”的荷花。

　　外婆家旁有一個(gè)荷花池，那荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一株株嫩紅的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的還是花骨朵兒，像是襁褓中的嬰兒呼呼大睡，不肯睜開(kāi)眼看看這個(gè)新奇的世界；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，如一位羞答答的姑娘，用折扇半遮著臉，半露出金燦燦的`花蕊；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，似一位亭亭玉立的少女，盡情地向眾人展現(xiàn)婀娜多姿的身姿……在陽(yáng)光的照耀下，荷花閃閃發(fā)光，散發(fā)著幽幽的芳香，沁人心脾。

　　荷葉上水珠滾滾，晶瑩剔透，風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)亮了。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有 一朵的風(fēng)情，如果把眼前的這一池荷花比作一副活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)真是出神入化。在這種境界里，我不由地浮想聯(lián)翩：這些荷葉不正象征著我們青少年在蓬勃的生長(zhǎng)么？這些“出淤泥而不染”的荷花不正象征著無(wú)數(shù)老前輩的那種高風(fēng)亮節(jié)的精神么？

　　荷花不僅有牡丹的嬌艷，郁金香的芬芳，茉莉的素雅，它還有一種“出淤泥而不染”的韻味。我愛(ài)荷花，更愛(ài)它高風(fēng)亮節(jié)的精神！

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