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實(shí)用的偉大母愛的作文大全(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的偉大母愛的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
偉大母愛的作文 篇1
都三天了，那個(gè)身影還在那里。
她，高大，瘦削。一直到腰際的頭發(fā)似乎從未剪過(guò)，也從未梳順過(guò)，在腦后扎成一綹，如同她的人一樣，長(zhǎng)、痩，枯黃，干癟。她有一張古銅色的長(zhǎng)而瘦削的臉。目光有些渾濁，讓人無(wú)法知道她的眼里是否有血絲。
她身穿一件質(zhì)量一般的瘦長(zhǎng)的羽絨服，腳上一雙掉了些皮的老式低梆皮鞋，用她拿慣了鋤頭和火鉗的早已變形的雙手撣著衣擺上的灰。她也就四十幾，卻有五十幾歲的模樣。不遠(yuǎn)處走廊上一位染發(fā)、戴著大圈圈耳環(huán)、化著彩妝、披著皮草的年輕媽媽，仿佛跟她根本不屬于同一個(gè)世界。
典型農(nóng)村婦女的她在寬敞明亮的新式教學(xué)樓里顯得實(shí)在太扎眼。雖然她已經(jīng)盡全力以她自己的想象打扮過(guò)，但，這實(shí)在太土，已經(jīng)是十幾年前的品位了。
她這學(xué)期已經(jīng)一連三天躲在那個(gè)樓梯口的拐角處了。她探出頭緊緊盯著某個(gè)教室的門口，像是在躲誰(shuí)，又像是在等誰(shuí)。
她之前也來(lái)過(guò)，不管什么時(shí)候看到她，天氣是多冷還是多熱，她的身上總是那件羽絨服。
難道是學(xué)校聘的工找錯(cuò)了方向？
直到有一天晚上課間，我經(jīng)過(guò)那條走廊，她終于邁開了勇敢的一步——躬著身站在了某班教室的門口。門關(guān)著，她透過(guò)上面的小窗看到里面的同學(xué)們?cè)诳措娪啊?/p>
在我詫異地望著她的'時(shí)候，她仿佛感覺到了什么，猛回過(guò)頭來(lái)。
“丫頭……”
“阿姨？”
“我兒子在里面看電影……他們班管得緊，我在這兒等他幾個(gè)鐘頭了……你看我跟他帶了幾雙鞋，能不能幫我把他叫出來(lái)一下……”我疑惑道：“大家素質(zhì)都挺高的，這兒的同學(xué)都有教養(yǎng)，您就直接敲門叫他出來(lái)就好了呀�！�
好像我的話刺到了她的神經(jīng)，她的目光逐漸縮短：“我怕……”她方形的下頜抖動(dòng)著，“我……怕丑……”我感覺有什么東西輕輕地地砸在心頭，產(chǎn)生一抹痛意‘
我敲開了門，一個(gè)帶著金屬框眼鏡的男生走出來(lái)，將她推離門口，壓低了嗓子：“你怎么來(lái)了？我們?cè)诳措娪澳�！�?/p>
她的眼神熾熱起來(lái)，突然又蒙上了一層落寞。輕輕地，她向我投來(lái)一個(gè)眼神。
她是否又記起了那個(gè)陪伴過(guò)她的冰冷的空曠的樓梯口？
我的心好像又被砸了一下。
不論什么時(shí)候，什么地方，不管你是愛她還是嫌她，在那個(gè)樓道口，始終有一個(gè)執(zhí)著而堅(jiān)定的眼神。
所愛隔山海，山海亦可平。母愛是溫暖的，是堅(jiān)韌的，是溫柔的。但此刻，它就像一把柔軟的錘，輕輕地，輕輕地，砸在我心頭，留下一抹酸澀的痛意。
偉大母愛的作文 篇2
昨天星期六，我和媽媽在家看電視。電視節(jié)目很無(wú)聊，于是我們就換呀換呀，突然間換到了一個(gè)臺(tái)，正在播放歌曲《母親》的MTV。
這是一個(gè)表現(xiàn)偉大母愛的短片。片中講述了一個(gè)農(nóng)村家庭，媽媽辛苦地?fù)狃B(yǎng)三個(gè)孩子，在家境條件特別困難的情況下，依然堅(jiān)持讓她的孩子們上學(xué)的故事。
其中有這樣一個(gè)片段，深刻地印在我的腦海中，使我久久不能忘懷，短片中的母親用家中僅有的一點(diǎn)小米，熬了一碗小米粥，分給她的孩子們。孩子們喝完粥后，就去上學(xué)了。這時(shí)，短片中的母親拿起這個(gè)碗，吃著孩子們沒有吃干凈的還留在碗底的剩飯。正在這個(gè)時(shí)候，期中的一個(gè)孩子突然回來(lái)了，看到了這一幕，驚呆了。
看到這里，我也驚呆了。突然間在我的腦海中響起了一首歌——《世上只有媽媽好》。“世上只有媽媽好……”母愛是世界上最偉大、最無(wú)私的。
由此我想起了我的'媽媽。
有一次，我發(fā)燒了，頭疼的難以忍受。媽媽看見我沒有精神的樣子，覺得不對(duì)勁，馬上帶我去門診檢查，醫(yī)生說(shuō)我是感冒發(fā)燒，就給我打了一針退燒藥，晚上回到家后，媽媽摸摸我的額頭，燒退了一些。
到了第二天早上，我又燒了起來(lái)，媽媽馬上收拾東西，趕緊帶我去門診，醫(yī)生給我輸了液，然后媽媽帶我回家了。
回到家后，媽媽一直守著我直到天亮�？粗玖艘灰蛊＞氲膵寢�，我輕聲地唱起了：“世上只有媽媽好…………”
偉大母愛的作文 篇3
一個(gè)雨后的傍晚，我在花園里散步。忽然，一陣尖細(xì)的叫聲引起了我的注意。我尋著聲音過(guò)去，發(fā)現(xiàn)在下水溝里有一只小貓?jiān)趻暝�。我剛想把小貓救出�?lái)，就被一“唔——唔——”的聲音嚇了一跳，原來(lái)在花叢里有一只老貓，這聲音就是老貓發(fā)出的。我想：它會(huì)不會(huì)是小貓的媽媽，看來(lái)它就是害怕我傷害它的孩子，才對(duì)我發(fā)出了警告。想到這里，我就走開了。
我心里惦記著小貓，當(dāng)我第二次來(lái)到這里時(shí)，看見小貓還在水溝里到處亂爬，而且身上沾滿了泥水。我走過(guò)去想把小貓救出來(lái)，突然，貓媽媽就像是人一樣吐了我一口唾沫，我不敢向前，趕快逃走了。我想，貓媽媽這么狠心，自己不管小貓，也不讓別人幫。我放心不下，第三次來(lái)到它們跟前。還沒等靠近，貓媽媽已經(jīng)坐直了身子，準(zhǔn)備隨時(shí)。我有些害怕了：還是走吧，別惹出什么麻煩來(lái)，被它抓一下可不好。
回到家里，我問(wèn)媽媽：“貓媽媽為什么這么狠心，看見小貓?jiān)谒疁侠锊蝗ゾ�，也不讓我去救？”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，貓媽媽不是不救自己的孩子，而是在鍛煉自己孩子的生存能力�！蔽一腥淮笪�。
眼前看似冷酷的貓媽媽，其實(shí)就是最愛孩子的。在我們的生活中，我也曾經(jīng)遇到過(guò)類似的事。
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，第一次穿系鞋帶的鞋。媽媽先教我系法，讓我仔細(xì)看著，并問(wèn)我會(huì)了嗎，我漫不經(jīng)心地說(shuō)；“這還不簡(jiǎn)單�！钡诙煸缟仙蠈W(xué)，穿鞋時(shí)，我又讓媽媽給我系鞋帶，媽媽說(shuō)：“昨天教你時(shí)，你不是學(xué)會(huì)了嗎，現(xiàn)在該自己學(xué)著系了�！钡业氖挚偸遣宦犑箚荆傄蚕氩黄鹪趺聪盗�。我把求助的目光投向媽媽，而媽媽只是看著我笑笑，走開了。我看看表，已經(jīng)快到上課的時(shí)間了，便簡(jiǎn)單地把鞋帶胡亂系上，上學(xué)去了。一路上，我老撅著嘴，恨媽媽太沒人情了。
現(xiàn)在看到貓媽媽的行為，我便有些理解了。媽媽并不是狠心，而是在鍛煉我的`生活能力。我們總不能跟隨媽媽，必須學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，從小事做起，鍛煉自己。
溺愛并不是真正的愛，讓孩子自己面對(duì)生活中的困難，這才是對(duì)孩子真正的愛，這才是最偉大的愛。
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