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          同桌的作文

          時間:2024-03-27 08:50:12 同桌 我要投稿

          同桌的作文7篇(優(yōu))

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的同桌的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          同桌的作文7篇(優(yōu))

          同桌的作文 篇1

            我的同桌是個淘氣的男孩子,沒有安靜的時候,不是和左邊的同學(xué)說話就是和前后的同學(xué)打鬧,還經(jīng)常拿鋼筆在同學(xué)的眼前晃,看到同學(xué)眨眼睛,他就會哈哈大笑說:“你個膽小鬼”。 剛和他一桌的.時候,我真是太討厭他了,經(jīng)常和他爭吵。討厭他成天攪得大家不得安寧。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)他身上還是有優(yōu)點的。首先,他的學(xué)習(xí)成績還是不錯的,我不會的題還會告訴我怎么做。還有每次值日的時候,他都搶著干活,不怕臟,不怕累,鼻子上掛滿了小汗珠,還會使勁的干。 慢慢的我對他的看法改變了,其實每個人身上都有優(yōu)點和缺點的,我們要互相幫助,團結(jié)友愛,爭取做一個沒有缺點,只有優(yōu)點,人見人愛的好孩子。

          同桌的作文 篇2

            我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的,像倆枚5分金幣,嘴巴像一張大卡片。

            平時的她說話總是像打雷,可是當(dāng)老師提問她時,她的`聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

            她坐在板凳上,一刻也不肯安靜下來。一會左扭扭,一會探前身子,一會反到后面,不知她到底想干什么。她還很霸道,明明她規(guī)定不許超過中間線,可她卻占住桌子的一多半,只給我留一點空,因為這樣呀我寫字時總難免被她磕碰,使我的字七歪八扭,丑極了。

            有一次上數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我端端正正坐著,認真聽講時,她用膝蓋碰了一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時怎么回事?剛巧賈老師看到了名,批評了我,說我不認真聽講,我想解釋,又怕她不相信我的話,只好低頭不語。

            我真想有一個上課認真聽講,可以和睦相處的好同桌,這樣我才可以保持自己的好成績。

            專家點評:

            這篇文章,作者抓住了同桌的外貌進行了描寫,選取了我和同桌鬧別扭的兩件事來表現(xiàn)人物性格特點。但這兩個方面都有所欠缺。比如:“嘴巴像一張大卡片”這句話比喻不貼切,用詞不當(dāng)。所選的兩件事,描寫不詳細。

          同桌的作文 篇3

            我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和她玩,她也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>

            她是一個很可愛的女孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),很小很小的`眼睛,笑起來眼睛瞇成一條線,體型較胖,樣子很是可愛,惹人愛!

            她是一個樂于助人的女孩,假如同學(xué)有困難,她會盡力幫助他們,我也受到過她的幫助:那時上二年級,在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,她一看,二話沒說,就把蠟筆借我用。下課后,我對她說:“謝謝!”她忙說:“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”

            她是一個愛學(xué)習(xí)的女孩,在每一個不會讀的字上都會有讀音,不會的題認真想,實在是想不出來的就去問老師和同學(xué),一定弄明白才善罷甘休。

            我有一個好朋友,我們互相幫助,生活在一個充滿愛的教室里。!

          同桌的作文 篇4

            我的同桌是一位活潑可愛的小女孩,它叫王欣媛,她長著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細眉,有一張胖乎乎的小臉,烏黑的頭發(fā)后面扎著一個羊角辨。

            記得有一次,我的橡皮找不到了,我非常著急。忽然聽到背后有人叫我,我轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是王欣媛,我笑了笑說:“你叫我有什麼事嗎?”王心媛說:“你剛才為什麼這麼著急?”我說:“我的'橡皮找不到了!蓖跣梨抡f:“不用著急,我們一起找!蔽尹c點頭說:“好吧!

            于是我們就找了起來,找了一會,王欣媛說:“這塊是不是你的橡皮?”我仔細的看了看說:“是的。”我撿起橡皮說:“謝謝!蓖跣梨抡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          同桌的作文 篇5

            吳康龍是我的同桌,這天老師讓我們寫字,我不想寫,突然我看見老吳寫完了,我就讓老吳幫我寫,老吳無奈的答應(yīng)了,老吳是我們班新來的同學(xué),他也不敢不答應(yīng)啊,吳康龍一邊幫我寫作業(yè),我在后面跟幾個同學(xué)玩斗拐。

            一會,不知道是我們太亂還是有人打小報告,我們被發(fā)現(xiàn)了,老師一個挨一個的問寫完作業(yè)了沒,我看見我全面的同學(xué)都說寫完了,到我了,老師問我:姜政含,你的.作業(yè)呢,我沒吭聲,看著老師快動手打我時,我終于憋不住了,說了實話,老師走到吳康龍旁邊,問:他的作業(yè)呢,老吳的手一抖一抖的叫給了老師,老師哼了一下說:好哇你倆,當(dāng)我是你倆的老師嗎?吳康龍啊,吳康龍你還真聽他的話啊,他讓你干嘛就干嘛是吧?吳康龍搖了搖頭,老師說:吳康龍看在你是我們班新來的同學(xué),你就別叫家長了,就重寫5遍吧,吳康龍點點頭說:嗯。老師對我說:明天你讓你家長來一趟吧,然后這個作業(yè)補10遍。我的心突然炸開了花,嗚嗚嗚好倒霉啊。

            這就是我和我同桌的有趣故事雖然有一點倒霉但是還很有趣我很想念我們的過去。

          同桌的作文 篇6

            我的同桌叫胡皖儷,她是我新學(xué)期的同桌。

            她長的有點胖,眼睛不大,個子一般,是個女孩子,跑步不是很快。她有一個很大的毛病,就是愛看別人的東西,就在我打?qū)懶【毠P,寫卷子和做課時練時都看我的'。我每次都對她說別看了,可是她老是看我的,說了也不聽。還記得每次上特色班的時候她都要打我,我就連忙鉆進特色班里,她上的特色班是長短笛,我和她的特色班教室都在同一個樓道。她的學(xué)習(xí)不怎么好,也不差,是中等的。她也不愛生氣,我沒有看見過,她生氣,她很溫柔,即便在上特色班的時候打我,我是知道她在跟我玩。她的跳繩一般應(yīng)該跳的不多把,根據(jù)我的推測,她的體形應(yīng)該跳的不多。每次我?guī)退诺首,等她比我早到,她就會幫我放凳子,我們倆沒有一次互相道謝的。我跟她很友好,從來都沒有吵架,也沒時間吵架,因為老師還留著作業(yè)呢。同桌從來沒有拉過作業(yè),沒有沒寫完的作業(yè),我是拉過作業(yè),也有沒寫完的時候。我想以后,我們會共同努力,為小組正分。

            這就是我的同桌。

          同桌的作文 篇7

            我的同桌是一個好學(xué)生,她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣,她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛,笑起來像柳葉一樣,讓人看了非常喜歡。

            一次她跑起步來,我都看呆了,我好像對她有了朋友的感覺,我就在那里說:“過來,我跟你說一件事,我們做好朋友吧?”她說:“好!”

            我就和她一起玩了,比如跳繩,跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。

            她是個女生,就這樣我們過了一天。

            一天,三天,五天……到了星期六,我們?nèi)チ巳f達,她喜歡那種辣的食物,我也喜歡,我就問她是什么星座,她說金牛座。聽說金牛喜歡錢,而我的.星座喜歡花錢,我覺得我們是相似的。

            我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我們的星座之間沒有緣分,有可能以后不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我,我還是相信我們以后有可能還是會見面的。我們分開的時候去吃了一頓朋友餐。

            我的同桌就是這樣的一個女生。

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