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          難忘的同學(xué)作文

          時(shí)間:2024-03-26 16:17:46 同學(xué) 我要投稿

          難忘的同學(xué)作文【大全4篇】

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的難忘的同學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          難忘的同學(xué)作文【大全4篇】

          難忘的同學(xué)作文 篇1

            雨,下得嘩啦嘩啦的,風(fēng),刮得呼啦呼啦的,同學(xué),匆匆的離開(kāi)了。六年了,我和同學(xué)們一起歷經(jīng)坎坷,一起分享快樂(lè),歷經(jīng)了六年,分享了六年。

            老師教了我們學(xué)習(xí)方法,教了我們知識(shí),她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭,陪我?jīng)過(guò)了六年,她就是我最難忘的同學(xué)。她的'頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來(lái)的,前面有一個(gè)小妹妹頭,她就是段柵。她總是樂(lè)于幫助別人,每當(dāng)我有什么煩惱總是找她,因?yàn)樗芊謸?dān)我的煩惱;每當(dāng)我有什么快樂(lè)我總是找她,因?yàn)樗芘c我分享快樂(lè);每當(dāng)我考差了我還是找她,因?yàn)樗軒椭曳治鲈,每?dāng)……她,我的知心朋友。

            這天,我遇到了許多許多的煩惱。早晨,我剛一起了床,小嘉來(lái)找了我,我心情特別不好,于是我不理睬她,她生氣的走了。不久,姐姐進(jìn)來(lái)了,我坐在房間里生氣的對(duì)姐姐說(shuō):“不要煩我,你去玩吧,我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)小嘉的房間里傳來(lái)了笑聲,這時(shí),我愧疚地想:要是我給小嘉輕聲說(shuō)不玩該多好啊!不一會(huì),姐姐房間里又傳來(lái)了嬉戲聲,我更加愧疚了,自己生氣時(shí)不應(yīng)該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉,我想了又想,就想到了她,于是,我馬上就走了找到了她。到了學(xué)校我更加不高興了,她們各個(gè)都洋溢著笑容,而卻那么多的煩惱,老天爺可真不公平。《螙趴匆(jiàn)我那么愁眉苦臉的就過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)我對(duì)我說(shuō):“你真心的給她們道歉,她們一定原諒你的!彼换挪幻Φ恼f(shuō)了許多,我在她的勸說(shuō)下,終于答應(yīng)了。我道了謙,她們一下子就叫我去玩。每每我找到她,我會(huì)情不自禁的對(duì)煩惱說(shuō):“煩惱再見(jiàn),快樂(lè)總會(huì)來(lái)的!

            聲音,咚咚咚,說(shuō)話,啪啦啦。友誼不會(huì)匆匆,友誼不會(huì)再見(jiàn),友誼一直常存,這就是她。

          難忘的同學(xué)作文 篇2

            “叮鈴鈴”上課鈴響了,這節(jié)是故事會(huì),可老師卻沒(méi)有給我們發(fā)下故事會(huì)的材料。我正在疑惑,只見(jiàn)楊老師已經(jīng)站在了講臺(tái)前,說(shuō)道:“同學(xué)們,在上午會(huì)課之前,我先給大家講個(gè)故事!蓖瑢W(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,“20xx年的9月一個(gè)可愛(ài)的小女孩來(lái)到了501班……”

            聽(tīng)著楊老師深情的講述,我的思緒一下子飄到了一個(gè)星期天的下午。那天,我和阿姨一起去東門(mén)逛街,我們走進(jìn)了一個(gè)類(lèi)似于西華宮的廣場(chǎng)。

            走著走著,一個(gè)熟悉的書(shū)包映入眼簾。紫色的底色襯托著一個(gè)可愛(ài)的.米妮,給我一種似曾相識(shí)的感覺(jué),可一時(shí)又說(shuō)不出在哪里見(jiàn)過(guò)。這時(shí),兩個(gè)紫色的沙包在我跟前晃動(dòng),“曾紫薇!”我想起來(lái)了?梢豢,扔沙包的并不是曾紫薇。我的眼睛在店里掃描著,一個(gè)角落的一把小板凳上,坐著一個(gè)身形矮小的女生,從外形看極像曾紫薇。于是,我跑過(guò)去拍拍她的肩膀,說(shuō):“嗨,想什么這么入迷呢?”

            她似乎嚇了一跳,說(shuō):“還不是作文和計(jì)算機(jī)小報(bào)唄!”她長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。“我也沒(méi)有做完,還不是回去才做,晚上再趕也不遲啊!

            她好像沒(méi)有聽(tīng)到似的,繼續(xù)靜思著。

            這時(shí),我深深地被她那股認(rèn)真勁兒深深地感動(dòng)了,竟然在如此吵鬧的地方也可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),太讓人佩服了。

            過(guò)了一會(huì)兒,我們又經(jīng)過(guò)了曾紫薇那兒?墒牵瑓s看不見(jiàn)她的身影了,某某媽說(shuō):“紫薇已經(jīng)回家做小報(bào)去了!

            聽(tīng)到這話,我不覺(jué)臉紅了,紫薇回去做小報(bào)了而我還在這里閑逛呢!我立刻對(duì)我阿姨說(shuō):“阿姨,我們回家吧,我還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完呢!”

            阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭……

            “這就是我給大家講的故事,相信大家一定知道她是誰(shuí)了!睏罾蠋煹墓适轮v完了,我這才回過(guò)神來(lái)跟著同學(xué)們拍起手來(lái)。

            這就是我的同學(xué)——曾紫薇,她簡(jiǎn)陋的學(xué)習(xí)環(huán)境使我難忘,她刻苦學(xué)習(xí)的精神更使我難忘。

          難忘的同學(xué)作文 篇3

            我們班的張晟煜人瘦瘦的,相貌非常普通,別看他樣子很平常,身上的優(yōu)點(diǎn)還真多呢!有關(guān)心他人、負(fù)責(zé)任…他最突出的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)了。

            有一次,張晟煜看見(jiàn)教室里很臟,就和我、張樂(lè)馳一起掃地,只見(jiàn)他雙手緊緊地握著掃把,一下緊挨著一下,遇到壓在桌子底下的小紙片,就先把桌子抬起來(lái)一點(diǎn),用掃帚尖把紙片踢出來(lái),掃進(jìn)垃圾斗,遇到大一點(diǎn)的紙片,就彎下腰,蹲下身子,用手把紙片撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,遇到鉛筆、橡皮之類(lèi)的文具,就把它們撿起來(lái),還給它們的小主人,過(guò)了一會(huì)兒,地面干干凈凈,亮晶晶的。

            張晟煜這一干就停不下來(lái)了,他先用濕抹布擦玻璃,擦不掉的地方哈一口氣,用指甲蹭一蹭,再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗戶(hù)擦得一塵不染,把桌子擦得干干凈凈,黑板被他擦得感覺(jué)像沒(méi)有人在上面寫(xiě)過(guò)字一樣,張晟煜把講臺(tái)整理得井井有條,他還把教室外的`墻也擦了,擦得都能照出人影來(lái)了。干完之后,張晟煜還特意看了一下,可以了之后,才坐到椅子上安安靜靜地看起書(shū)來(lái)。

            張晟煜非常愛(ài)勞動(dòng),我們不但要學(xué)習(xí)他的愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體,還要學(xué)習(xí)他的其他優(yōu)點(diǎn)。

          難忘的同學(xué)作文 篇4

            難忘的同學(xué),顧名思義,當(dāng)然指的就是自己的鐵哥們嘍!呵呵呵,我的鐵哥們就是林亦隆啦!

            希臘神話中有一名角色,這位人物叫做“門(mén)神”;而他,林亦隆卻成為了“萌神”,因?yàn)樗u(mài)萌的技術(shù)可強(qiáng)了,口才再好的`人跟他斗嘴,林亦隆就使出他的招牌式絕招“賣(mài)萌”,口才好的人也無(wú)可奈何了。

            還有還有,去全班都懷疑林亦隆的嗓子是用機(jī)器做的,竟然可以隨機(jī)發(fā)出:兔子,狗,羊,雞,馬,豬......的聲音。想不到還有人問(wèn)我:“林亦隆的真實(shí)聲音到底是咋樣的?”哎,真是不知所措,答不上來(lái)。

            當(dāng)然,他除了買(mǎi)萌,學(xué)習(xí)也很好。有一次,我們教到了英語(yǔ)單詞:washingmachine(洗衣機(jī)),為了方便讀,我在后面加了一個(gè)“我熏媽熏”,但由于“媽”這個(gè)字又對(duì)不上號(hào),所以,我老是出差錯(cuò)。后來(lái),林亦隆又幫我改了一個(gè)字“我熏么熏”,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)它們倆的讀音一樣,從此,我再也沒(méi)有讀錯(cuò)了。

            怎么樣,想跟他交朋友嗎?下次,我給你介紹介紹,你們一定會(huì)成為好朋友!

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