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(集合)意外的收獲作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的意外的收獲作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
意外的收獲作文 篇1
今天下午，我放學(xué)后就去上鋼琴課了。我來到琴行，老師還沒來，我就先在那里練了一會兒。半個(gè)小時(shí)過去了，我有些累了，想休息一下，這時(shí)老師就來了。于是就開始給我上課了。
他先讓我把以前學(xué)過的彈一遍，他就挑出了我的毛病并幫我糾正。我又練習(xí)了一遍，老師對我的表現(xiàn)進(jìn)行了表揚(yáng)，我心里才算踏實(shí)些。然后開始教新的內(nèi)容了。
今天我學(xué)習(xí)一個(gè)新的音符，這個(gè)音符是發(fā)（4）。我很快就學(xué)會了，然后老師就開始讓我自己試著彈一下那個(gè)譜子。彈完后，他再跟我說哪里彈得不對，哪里彈得非常好。接著又讓我再彈一遍，我彈的時(shí)候感覺不太對，好像哪里彈錯(cuò)了，然后我就又重新彈了一遍，連續(xù)彈了幾個(gè)譜子之后 ，我感覺很累。 老師說再堅(jiān)持一下，馬上該下課了，再練習(xí)一遍吧！我就開始又重新練習(xí)那些譜子。沒多久，就下課了。
我把書放到書包里，正準(zhǔn)備走。前臺老師就問我的`老師，這次彈鋼琴能評幾分。老師毫不猶豫地說：“十分！”那個(gè)老師就說：“文嘉太棒了，以前的同學(xué)從沒有得十分的！”我聽到這話，開心極了。老師就給我一個(gè)積分牌，我想現(xiàn)在該走了吧！可是老師又叫住了我，他讓我挑一個(gè)獎(jiǎng)品作為對我的獎(jiǎng)勵(lì)，我很是驚喜。我看到柜臺里各種獎(jiǎng)品不知選哪個(gè)好。挑來挑去我看中了那個(gè)小羊娃娃——在櫥窗里擺著的我早就盯上了！老師說：“這個(gè)娃娃是這里邊最漂亮的。就送給你吧！”我拿著娃娃激動(dòng)得不知說什么好。媽媽說還不快謝謝老師。我連聲說道：“謝謝，謝謝！”
今天意外的收獲可真不小啊，既學(xué)習(xí)了一些鋼琴新知識，又獲得了一個(gè)羊娃娃，還得了一個(gè)積分牌，真的挺開心！
意外的收獲作文 篇2
這個(gè)周五上午，我們一家四口一起去東湖綠道玩。爸爸騎著電動(dòng)車帶著弟弟，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我，向東湖綠道騎去。
在經(jīng)過森林公園旁的東湖時(shí)，爸爸停下車來給我們買冰糖葫蘆串吃。媽媽停下來等爸爸，我從媽媽的車上跳了下來，跑到東湖邊上玩。剛跑到東湖邊上，就聽見“沙沙沙沙”的聲音。我趕忙朝聲音傳來的方向看去，原來兩塊石頭之間的草在動(dòng)。我想里面一定會有一只青蛙。于是我躡手躡腳、小心翼翼地走過去，輕輕地?fù)荛_草，兩只大烏龜出現(xiàn)在我眼前，我興奮地叫出了聲。我拿著烏龜高興地手舞足蹈起來。爸爸走過來問：“這兩只烏龜哪兒來的？”我把經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸。然后爸爸又翻石頭抓了一條泥鰍，可是我們沒有瓶子，所以把它放了。
我們一路騎到東湖綠道，我在東湖邊坐下，和弟弟開始跟烏龜玩。這兩只烏龜都是本地烏龜，烏龜?shù)纳砩嫌幸粋�(gè)硬硬的殼，像一個(gè)棕色的小山丘，上面有六邊形的紋路，下面是方形的紋路。它們有一個(gè)長長的脖子，脖子前面是一個(gè)小小的腦袋。腦袋上有兩只小眼睛，小眼睛的前面有兩個(gè)小鼻孔，真像兩個(gè)牙簽戳的小洞。鼻孔下面就是它們的嘴巴，它們嘴巴的縫有上翹，像是在對你微笑。它們還有四條腿，腿的前面有五個(gè)爪子，可我的'烏龜都斷了幾個(gè)爪子，所以沒有五個(gè)爪子。
我和弟弟各吃了一個(gè)冰淇淋就去磨山喂鴿子了。喂完鴿子，發(fā)現(xiàn)烏龜不見了，最后發(fā)現(xiàn)它們躲在草里，怕太陽曬。找到烏龜后，我們來到池塘邊。看見一個(gè)人在網(wǎng)魚。他給了我們四條魚，還給了烏龜幾條死魚，這些魚都閃著粉的、藍(lán)的光，眼睛還帶著紅色，好看極了。
最后我們開心地的回家了，今天的收獲可真不小呀！
意外的收獲作文 篇3
每天都會有很多事情擦肩而來，許多時(shí)候事情的發(fā)展令人意想不到。我就遇見過一件超出我的預(yù)料的事。
有一天，媽媽帶我去體驗(yàn)坐公共汽車是什么感受，也順便教教我怎樣乘坐公共汽車。我們來到離家最近的汽車站，因?yàn)槭欠偶�，等車的人很多。我們坐在長椅上，等了五分鐘，公共汽車到站了。我們上了車子，媽媽拿出一塊錢給我，她自己投了兩塊錢，我投了手中的一塊錢。我和媽媽找到位子坐下后，我的目光被一位坐在我后面身穿紅色連衣裙，坐姿優(yōu)雅的漂亮的姐姐吸引住了，這位漂亮的姐姐為我的體驗(yàn)增添了一些色彩。車子已經(jīng)坐滿人了，排在后面的'幾名乘客只能站著。其中有一位身著樸素，皮膚黝黑，四十多歲的大媽一只手抱著一個(gè)一歲左右的孩子站在那位漂亮的姐姐的旁邊。
上車的人越來越多，使得汽車上很是擁擠。只要公共汽車輕輕地一搖，一車子人都會發(fā)生碰撞，但是大家都互相謙讓，互相包容——在車上常會發(fā)生碰撞。當(dāng)然，每個(gè)人多忍讓一下，什么事都沒有。
人群的擁擠，加上汽車的搖晃，大媽不小心碰到漂亮的姐姐，沒想到漂亮的姐姐惡狠狠的瞪了一眼，大媽連連道歉，不好意思的笑了笑，往后退了一點(diǎn)。之后，有一輛電動(dòng)車從前面忽然沖出來，公共汽車急忙剎住車，大媽站不住，不小心撞到漂亮的姐姐，漂亮的姐姐連忙拍拍衣服，往邊上靠，用一種嫌棄的眼神看著大媽，嘴里念念有詞，好像見到瘟神似的避開大媽。在這一刻起漂亮的姐姐的漂亮已經(jīng)灰飛煙滅。后來發(fā)生的更過分。
不知什么原因，大媽抱著的孩子突然哭鬧起來，無論怎么哄、怎么逗，小孩子就是不停的在哭，那個(gè)姐姐在我后面小小聲的在抱怨：“吵死了，哭哭哭，有什么好哭的，在公共場合里吵，有沒有素質(zhì)！我是倒了什么霉��！”這句話然我聽了很不舒服。
媽媽和我下站了之后，告訴我：“你剛才也看了吧，你覺得那個(gè)姐姐漂不漂亮？”“漂亮啊�！辈欢碌奈也患偎妓鞯幕卮鸬�。媽媽說：“是很漂亮，但是媽媽認(rèn)為她十分地丑陋，知道為什么嗎？”“什么呀？”我不解的問。媽媽耐心的回答道：“她對那一個(gè)大媽很沒禮貌，她的心靈是丑陋的。不管她長得再美再漂亮，心靈丑，她就是一個(gè)丑女人。相反，要是她長得再丑，心靈美她就美�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過那次體驗(yàn)，我收獲的不僅僅是學(xué)會乘坐公共汽車，還有就是學(xué)會看一個(gè)人的美。美，不只是外貌美，最重要的是心靈深處的美。
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