[精]陽(yáng)光作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的陽(yáng)光作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
![[精]陽(yáng)光作文6篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
陽(yáng)光作文 篇1
一捧陽(yáng)光，一世珍藏;一束光芒，照亮前方。 ——題記
你說(shuō)你正處在人生的低谷，你萬(wàn)念俱灰，甚至開(kāi)始懷疑人生。
我說(shuō)，就算低谷，一樣會(huì)有萬(wàn)丈光芒。
你說(shuō)，我不相信。
我取出隨身帶著的小玻璃瓶，放在鋪滿碎碎陽(yáng)光的微潤(rùn)的土地上，對(duì)你說(shuō)，看，就算在這樹木遮蔽的林子，陽(yáng)光它依然不懈努力，穿越層層屏障，來(lái)到你身邊�，F(xiàn)在我用這個(gè)小瓶子裝滿陽(yáng)光，送給你。 你苦笑著搖搖頭，丟入衣服的口袋。只是我知道，這個(gè)不起眼的瓶子，一定會(huì)為你攢下一捧又一捧的光明。
后來(lái)—— 你在那個(gè)小瓶子里鋪上一層泥土，放入幾顆太陽(yáng)花種子，擺在陽(yáng)臺(tái)上。你不指望什么，只是不想辜負(fù)我的苦心。然而幾顆太陽(yáng)花種子，日日夜夜汲取精華，為你儲(chǔ)存每天的陽(yáng)光。不久，它們發(fā)芽了。嫩綠的小葉片，向你表示它們受到陽(yáng)光怎樣的愛(ài)撫。 你皺著的.眉頭忽而舒展開(kāi)了，仿佛明白了什么。你把這個(gè)瓶子連同發(fā)芽的太陽(yáng)花送給了媽媽。你說(shuō)，媽，這個(gè)瓶子裝滿陽(yáng)光，我把它送給你，謝謝你對(duì)我的養(yǎng)育，希望它，可以驅(qū)逐你心空的烏云。媽媽雖然有些不解，卻笑著收下了。你看到媽媽欣慰的笑，心里的謎團(tuán)好像解開(kāi)了。 某一天你和媽媽到表姐家，詢問(wèn)關(guān)于高考，并一起把那個(gè)小瓶子又送給了她。因?yàn)樗f(shuō)，她的書桌需要一點(diǎn)生氣。之后，表姐對(duì)你說(shuō)，那盆太陽(yáng)花，給予她無(wú)限希望與力量，現(xiàn)在，把它還給你，希望它的美，也能鼓舞你。 你笑著接過(guò)，終于恍然大悟。 當(dāng)我們又走在那片林子時(shí)，你站在細(xì)碎的陽(yáng)光中，對(duì)我說(shuō)，我真的沒(méi)想到，陽(yáng)光可以積攢，更沒(méi)有想過(guò)，在一個(gè)又一個(gè)的傳遞過(guò)程中，它不但沒(méi)有見(jiàn)少，反而越來(lái)越讓人感到溫暖。原來(lái)希望與信念，它們一直在，只要自己相信，并愿意與他人分享，它們就會(huì)越來(lái)越多，如同太陽(yáng)花，每日汲取陽(yáng)光，越開(kāi)越明媚�，F(xiàn)在我明白了，瓶子還給你，謝謝。
我看著在陽(yáng)光中被鍍上一層金邊的你，接過(guò)瓶子會(huì)心地笑了。我真高興，我把陽(yáng)光傳遞給了你。
陽(yáng)光作文 篇2
晨風(fēng)，恬靜地吹拂著窗簾。推開(kāi)窗，陽(yáng)光如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在房間里盡情地蹦跳著，嬉戲著，揮灑著歡欣與愉悅。
我愛(ài)陽(yáng)光，她是一位美麗的少女。
漫步在灑滿陽(yáng)光的小路上，光明便在我的臉上蕩漾。不錯(cuò)，當(dāng)神締造這個(gè)世界時(shí)，神說(shuō)：“要有光，有光才有生機(jī)勃勃的世界�！笔堑�，看，陽(yáng)光描繪出了一個(gè)無(wú)與倫比的境界：她在綠葉上跳躍，綠葉閃爍著生命的光輝；她在地面上流動(dòng)，溫馨的小徑灑滿了金子；她在河面飛翔，小河變成了亮晶晶的綢緞，悠悠地飄向遠(yuǎn)方。陽(yáng)光，輕巧地落在校園里，校園里的一草一木都披上了金色的外衣，變得更加清新、恬雅。瞧，陽(yáng)光，映在同學(xué)那迷人的眸子里，黑亮的眼睛恰似一顆顆珍珠，又如點(diǎn)點(diǎn)繁星，透著幸福與智慧。當(dāng)我枕著綠茵，于蟬聲低吟中，品味細(xì)膩沁人的苗詞章令，縷縷勻淡的陽(yáng)光，宛若明晃晃的小圓鏡，滾落一地翠色中，心靈便在歡愉中恰似浮云般飛翔。在陽(yáng)光，如云似夢(mèng)，仿佛是一朵朵悄然開(kāi)放的百合，似乎還散發(fā)著青蘋果般的芬芳。陽(yáng)光，給予我美的享受，好像在向我傾訴：“生活中處處存在著美，只要用慧眼去發(fā)現(xiàn)�！�
我愛(ài)陽(yáng)光，她是一位溫柔的母親。
陽(yáng)光讓樹苗撐起一片綠蔭，讓花兒綻放動(dòng)人的笑面，讓受傷的.心重新面對(duì)明天。高低說(shuō)：“溫柔是一種慈祥、熱誠(chéng)、仁厚、道義和愛(ài)的結(jié)晶體，它堅(jiān)強(qiáng)有力，它與美麗共存�！辈诲e(cuò)，當(dāng)我們考試失利、郁郁寡歡之時(shí)，陽(yáng)光便熱情地?fù)嵛课覀�，迎接我們，綿綿的溫情在我們心中洋溢，心靈之冰融化成希望與寄托。海明威說(shuō)：“今天的太陽(yáng)落下了，但太陽(yáng)依舊會(huì)照亮你的明天�！碑�(dāng)一輪紅日冉冉升起，晨曦?fù)衢_(kāi)疏落的云朵，穿過(guò)曉霧，昨天，只能珍藏在回憶之中，萬(wàn)物又在陽(yáng)光中編織一片艷麗。陽(yáng)光，又在大地上輕盈地舞蹈，溫柔地?fù)崦业哪橆a，她好似仙女身上的一件紗衣，豐盈剔透，飄逸迷離。千萬(wàn)縷柔情編織著今日的歡樂(lè)、明日的希冀。
我愛(ài)陽(yáng)光，他是一位嚴(yán)厲的父親。
驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光“無(wú)情”地考驗(yàn)著一切生靈。一個(gè)個(gè)在烈日下奮斗的身影顯得如此熠熠生輝。在田里揮汗如雨，辛勤勞作的農(nóng)民；在炎夏之時(shí)堅(jiān)守崗位，指揮交通的警察；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健步如飛，勇奪冠軍的奧運(yùn)健兒……一個(gè)個(gè)光輝的形象，在陽(yáng)光下閃現(xiàn)。他們的身軀上散發(fā)著陽(yáng)光的氣息，陽(yáng)光折射出了他們美好的心靈�！敖滩粐�(yán)，師之惰�！标�(yáng)光如同一位嚴(yán)師，他孕育了“活著千年不死，死去千年不倒，倒了千年不朽”的羅布泊胡楊；他創(chuàng)造了耐熱、耐旱的仙人掌……生命在陽(yáng)光下盡情地書寫著頑強(qiáng)與不屈，彈奏著自然最激昂的樂(lè)章。當(dāng)一個(gè)個(gè)不屈不饒的畫面無(wú)不震撼著我的心靈。
我愛(ài)陽(yáng)光，她譜寫了世界最迷人、最溫暖的篇章……
陽(yáng)光作文 篇3
打開(kāi)窗戶，一束陽(yáng)光溫暖了我的心房，這時(shí)你的面容又浮現(xiàn)在我的腦海里——題記
相別兩年，不知你是否想起過(guò)我？相處了六年的友誼，純潔、真摯。想別的前一天，你送了我一張賀卡，圖案上畫的是兩個(gè)小女孩牽著手躺在草原上，沐浴陽(yáng)光�？ㄆ系哪呛�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，競(jìng)寫出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠(yuǎn)不滅的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我。
六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮，天真可愛(ài)的你；
六年后那個(gè)留著短發(fā)，戴著眼鏡，盡顯溫柔的你是多麼大的差別！
六年時(shí)光隨著時(shí)間的流逝，全變了。但只有友誼沒(méi)有變，依然是那么的'真切，那么的熱烈。
心中那束不滅的陽(yáng)光，伴著我走向中學(xué)：心中那束不滅的陽(yáng)光，溫暖了我的內(nèi)心世界：心中那束不滅的陽(yáng)光，我將永遠(yuǎn)為你珍藏。
你送我的賀卡，每當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，總會(huì)有一些感動(dòng)，心中那酸酸的感覺(jué)。而你在這賀卡上寫了什么？你只寫了兩個(gè)字：‘想念’雖然很平凡，但我仍是將它視為珍寶，是為陽(yáng)光。
雖然我門分開(kāi)了，但！潺潺流水不因石阻而斷流；深厚友誼不因距離而遙遠(yuǎn)；我希望我心中的陽(yáng)光可以同時(shí)溫暖著你，使你每天開(kāi)心快樂(lè)。
流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿；海浪擊打巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福；故事講完一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)；人生只有一回，我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你給的友誼，與陽(yáng)光。
那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺(tái)上，聞著衣服上那暖暖的太陽(yáng)味，哇！好香，好甜。
陽(yáng)光作文 篇4
高安路第一小學(xué)的“陽(yáng)光好男孩節(jié)”開(kāi)始了。 這次男孩節(jié)的目的是為了培養(yǎng)我們男孩子的'男子漢精神。
第一天，班主任丁老師為我們男孩子設(shè)立了許多崗位，比如說(shuō)，有課前用品擺放管理員、水杯管理員、黑板管理員、桌椅管理員、講臺(tái)管理員等。 每個(gè)男同學(xué)都非常高興地接受了各項(xiàng)工作，拿到了崗位服務(wù)卡，大家都暗暗下定決心要做好這份工作。
快樂(lè)活動(dòng)日，體育老師給我們上了一堂講座，告訴我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻嬲哪凶訚h。 郝老師又給我們朗誦了一篇課文《海燕》，希望我們男生要有像海燕那樣積極、頑強(qiáng)、努力的精神。
晚上回到家后，我按照要求美化服務(wù)卡。當(dāng)我把服務(wù)卡掛在自己的胸前，我非常自豪。
男孩日當(dāng)天，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室，男同學(xué)都掛著那張漂亮的服務(wù)卡。這一天，我們男同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的崗位工作，有些平時(shí)調(diào)皮的男同學(xué)，也做得非常好：下課了，課桌管理員在排桌椅；課前物品擺放管理員提醒同學(xué)準(zhǔn)備好下節(jié)課的用品；平時(shí)做作業(yè)慢的同學(xué)加快了自己的效率……女同學(xué)也為我們加油。在回家的路上，我感到這張.服務(wù)卡不僅是一張服務(wù)卡，是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。我覺(jué)得我們?nèi)?）班的男生已經(jīng)長(zhǎng)大了。
雙休日里，我們邀請(qǐng)自己的爸爸一起鍛煉身體，感謝爸爸的參與。星期天，爸爸教我滑板。爸爸說(shuō)：“要不怕摔倒，要不怕失敗，要堅(jiān)持和努力�！痹诎职值闹笇�(dǎo)和鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了滑板，謝謝爸爸！
我非常喜歡這次節(jié)日，因?yàn)樗刮覀兡猩昧巳绾纬蔀橐幻嬲哪凶訚h。
陽(yáng)光作文 篇5
我生活在農(nóng)村，印象最深的不是那整齊的房屋，高大的梧桐樹和人們拉家常的身影……而是那殘酷的陽(yáng)光。
六七月是收麥子的時(shí)候，天氣特別炎熱，火辣辣地太陽(yáng)無(wú)情的照著大地，知了一刻也不停歇的'喊著，樹葉耷拉著，像被揉皺一樣，樹蔭下，狗伸出舌頭淌汗，口水一滴一滴，像斷了線的珍珠，門前石凳被太陽(yáng)瘋狂地照耀著，滾燙滾燙的……
7點(diǎn)起床后，我和爸爸拿起鐮刀就往麥地里去，干了一會(huì)我就累了，剛要對(duì)爸爸說(shuō)讓自己歇歇，但看著爸爸黝黑臉上快成小溪的汗水，我把掛在嘴邊的話連同累一起咽到了自己的肚子里。大概8、9點(diǎn)了，我還在與父親割麥，陽(yáng)光將父親的身影拉的很長(zhǎng)，我與父親的影子并肩同行。我看著父親的背想一個(gè)黑洞，我想：如果我踩在父親的影子上，就會(huì)重復(fù)父親的命運(yùn)。我感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)有一種前所未有的恐慌。快到1點(diǎn)了，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的白熾燈，我也不敢與太陽(yáng)對(duì)視。我就繼續(xù)割麥，炎熱的陽(yáng)光滲透到了我的肌膚中，如同那松樹的葉子。扎的我生疼，喘不過(guò)氣來(lái)。2點(diǎn)來(lái)了，噩夢(mèng)般的2點(diǎn)來(lái)了，背部溫度由熱、炎熱到了最后的極限——灼熱，感覺(jué)自己都要想個(gè)火球燃燒起來(lái)了。
晚上，我的背疼得不得了，媽媽趕緊拿來(lái)止疼藥為我輕輕地抹到腫紅的背上，心疼的眼淚不禁流了下來(lái)，爸爸嘆口氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“這丫頭還嫩了點(diǎn)�！卑职洲D(zhuǎn)了過(guò)去，我下意識(shí)的抬頭看看爸爸的背，爸爸的背竟毫無(wú)變化，猶如一塊鐵。
看著爸爸的背，我也覺(jué)得有一些羞愧，想著自己有一天也有爸爸那樣的背也不至于留下這陽(yáng)光的疤痕��！
這陽(yáng)光的疤痕早已隨時(shí)間流逝，但沒(méi)有留下太大傷痛，留著的則是爸爸的背對(duì)我的教育和影響。
陽(yáng)光作文 篇6
夏日清晨，待第一縷陽(yáng)光灑入窗內(nèi)，我總會(huì)將目光奉送于它。順著它，慢慢地爬著，最終走在那棵綠樹上，繁茂的枝葉在陽(yáng)光的照射下，星星點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)拂來(lái)，一樹枝葉輕輕地舞動(dòng)著，歡唱著。我像是受到了他們的感染，多么快樂(lè)，露出如朝陽(yáng)般的微笑。
今日，曾為我擁有默契的.它卻一反既往，不見(jiàn)蹤跡。遮天的陰雨晦暗而又顯得迷茫。呵，陽(yáng)光走得真不是時(shí)候，偏偏在我考試失利這一天。他是關(guān)心我嗎?給了我一片心有靈犀的陰影。
在這令人厭惡的雨天，母親仍堅(jiān)持著讓我去登山。幾經(jīng)波折，終于輾轉(zhuǎn)到了山腳。山腳下向上看出，雜亂無(wú)章的枝丫張牙舞爪，籠住了層層臺(tái)階，浸骨的雨珠從夾縫中毫無(wú)顧忌地打在游人身上。一人爬上山頂，佛門輕掩。我穿過(guò)那泛青的廟門，來(lái)到了廟內(nèi)，濕冷的堂內(nèi)散發(fā)出香燭的幽香。零零散散的人們跪拜在佛像前。我上前去一跪三磕拜，希望這佛可以顯靈。
沒(méi)有什么值得留戀的，我走出佛堂。一扇低矮的木門躲藏在角落里，脫漆的鉸鏈卻格外程亮，千絲萬(wàn)縷，恨不得纏住門鎖。我走過(guò)去，伸手想推開(kāi)，即停住了手，是鎖的。身后響起陣沉穩(wěn)的腳步，我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，是個(gè)尼姑。
“為什么不試試呢?”她笑著問(wèn)。
“有什么值得試呢?”我有些譏諷地答道，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
“一定是鎖了嗎?”我停下腳步，看著她笑著示意我。我走上去，伸出手，輕輕一推，鉸鏈滑落在一旁，撲面而來(lái)的陽(yáng)光，照在我緊鎖的眉頭上，門外是一片綠油油的菜畦，格外清爽。
“過(guò)了這扇門，就是平原�！彼呐奈业募�，隨后輕輕離去。陽(yáng)光透過(guò)云霧灑在雨后的菜畦上，星星點(diǎn)點(diǎn)。微笑漸漸掛上臉龐。
我愛(ài)陽(yáng)光，當(dāng)然，歷經(jīng)風(fēng)雨的陽(yáng)光更加燦爛。
【陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
擁有陽(yáng)光作文：擁有陽(yáng)光作文09-23
(精選)陽(yáng)光作文01-07
(經(jīng)典)陽(yáng)光作文02-16
（經(jīng)典）陽(yáng)光作文01-30
陽(yáng)光作文【經(jīng)典】01-25
陽(yáng)光作文（精選）01-20
陽(yáng)光作文（經(jīng)典）01-19