- 實(shí)用的童話的作文 推薦度：
- 童話作文 推薦度：
- 童話的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話的作文集錦【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話的作文10篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
珍妮是一只活潑可愛的小白兔。她的毛雪白雪白的，耳朵長長的，那又大又紅的眼睛水靈靈的.，漂亮極了。
有一天，珍妮過生日了，媽媽說：“珍妮，生日快樂，送你一頂草帽！”珍妮接過草帽，高興地說：“謝謝媽媽！”草帽的檐兒寬寬的，像起伏的波浪，帽頂圓圓的，像一個(gè)小山坡，而且在帽子的兩邊還有兩根白色的絲帶，真是一頂漂亮的草帽！珍妮天天戴著它四處玩。
一天，媽媽大聲地說：“珍妮，家里的蘑菇吃完了，幫媽媽去采點(diǎn)兒蘑菇吧！”“好的，媽媽！”珍妮不加思索地回答完就提著籃子出發(fā)了。
雪白的蘑菇藏在草叢里，像星星一樣調(diào)皮地眨著眼睛，像是在說：“我們藏起來，你可找不到呀！”可聰明的珍妮是個(gè)采蘑菇高手，她知道蘑菇喜歡潮濕陰暗的地方，所以就專門到深處的草叢中尋找。走著走著，她看到媽媽最喜歡吃的雞腿菇，珍妮靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法。她把草帽的絲帶一系，挎在胳膊上，這下有籃子了！
珍妮帶著心愛的蘑菇興高采烈地回家了。媽媽看見后，夸獎(jiǎng)?wù)淠菔莻�(gè)聰明伶俐的好孩子。
童話的作文 篇2
有這么一個(gè)老鼠家族，幾乎每一只老鼠都沒有自己的故事，它們也不想有故事，唯獨(dú)一只名為跳跳的小老鼠不這么認(rèn)為。于是，它準(zhǔn)備去尋找屬于自己的故事。
跳跳收拾好行囊，獨(dú)自出發(fā)了。它一直走，來到了小溪邊，放下行李準(zhǔn)備好好洗把臉，休息一下。這時(shí)候，跳跳聽見遠(yuǎn)處傳來一陣呼救聲，他連忙跑了過去。原來是一只小蜜蜂的翅膀受傷了，怎么也飛不起來。起了憐憫之心的跳跳，回想起行囊中有一根針和一團(tuán)線，連忙取出針線，小心仔細(xì)地為小蜜蜂的翅膀縫好傷口。隨后，小蜜蜂向跳跳道謝，開心地飛走了。
跳跳也繼續(xù)上路，尋找自己的故事。它大步向前，身后突然傳來“喵嗚”的聲音，跳跳轉(zhuǎn)身一看，嚇了一跳。原來，站在它身后的'是一只大花貓。此時(shí)，跳跳的腦子里閃出一個(gè)“逃”字，可腿像灌了鉛似的，一步也邁不出去。大花貓伸出閃著寒光的爪子，慢慢向跳跳逼近，跳跳幾乎可以感受到那對爪子上透著死亡的味道�！斑鲉琛被ㄘ埻蝗还纸幸宦�，捂著眼睛，狼狽地逃走了。
跳跳正納悶時(shí)，一只小蜜蜂朝它飛來。跳跳一眼認(rèn)出了這只扇動著翅膀的蜜蜂，它就是剛才那只求救的蜜蜂。原來，當(dāng)花貓伸出爪子的時(shí)候，小蜜蜂為了救跳跳，用自己的刺往花貓的眼皮上扎了一下。跳跳的眼角泛出了淚光，它沒有想到小蜜蜂會那么勇敢地救自己。跳跳向奄奄一息的小蜜蜂表達(dá)了深深的謝意后，又繼續(xù)踏上尋找故事的旅程。
有一天，它回到了家，當(dāng)老鼠們讓它講故事的時(shí)候，它總是這樣說：很久很久以前……
童話的作文 篇3
夜深了，小主人正睡著甜美的夢，可是屋子里卻發(fā)出爭吵聲，是誰在爭吵呢？原來是小主人的“五官”在爭吵。高高在上的眼睛說：“在五官里我的功勞最大，如果沒有我小主人就再也看不到五彩繽紛的世界了。”這話被鼻子兄弟聽見了，鼻子兄弟生氣地說：“你才不重要呢！重要的.是我，沒有我小主人就再也不能呼吸了，如果沒有我，小主人就再也聞不到香噴噴的味道了。”鼻子兄弟剛說完，嘴巴又聽見了，嘴巴生氣地說：“如果沒有我，小主人就再也吃不到東西，不能說話了。小主人餓的時(shí)候，想吃東西，卻又吃不著，遲早有一天，小主人會活生生地餓死的�！边@番話被大腦聽見了，大腦火冒三丈地說：“如果沒有我，小主人早就變傻了，小主人就再也不能有思想了，那該多難受呀！”
這話被耳朵聽見了，耳朵說﹕“好了，好了，你們都不要在爭吵了。其實(shí)大家都是一樣重要的，你們每個(gè)人都有各自的功能，誰也離不開誰。我們幾個(gè)當(dāng)中缺了一個(gè)都不行的。如果不信的話你們幾個(gè)就比賽吧，我來當(dāng)裁判員，任何人都不能工作，5分鐘過后看看小主人怎么樣了？”過了幾分鐘，沒有工作的五官看了一下，小主人已經(jīng)倒在病床上了，它們看了都覺得很難過、大家都趕緊工作起來了，小主人的病也慢慢好了起來。這個(gè)故事告訴了我們，人與人之間要互相尊重，團(tuán)結(jié)友愛，生活才會充滿陽光。
童話的作文 篇4
有一頭小象，它叫臟臟，為什么叫它臟臟呢？因?yàn)樗懿恍l(wèi)生，活了幾年，就幾年不洗澡。
有一次，臟臟到外面去玩耍，小伙伴見它這么臟還很臭，就立即躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。臟臟很不高興。
臟臟繼續(xù)往前走。它看到一個(gè)豬圈，走近一看，原來是一群懶豬。臟臟問其中的一只懶豬：“你們可以讓我進(jìn)來，和你們一起玩嗎?”懶豬不抬頭，只是繼續(xù)顧著自己狂吃。臟臟想：你不回答我，一定已經(jīng)答應(yīng)我了。這里這么好，還沒有人逼我洗澡，吃了又睡，睡了有吃，太幸福了。
臟臟在豬圈里快樂地過著每一天，它整天沉浸在快樂當(dāng)中，卻不知災(zāi)難快要降臨。一天比一天久，臟臟的爸爸媽媽很著急，臟臟也越來越胖，越來越臟，越來越臭，變得很懶。
一天，這個(gè)豬圈的主人說要?dú)⒇i，選了臟臟當(dāng)目標(biāo)，因?yàn)榕K臟太像豬了，讓人分不出是豬還是象。臟臟知道了，嚇了一大跳，趕緊逃回了家。回到家，臟臟向爸爸媽媽解釋了這一切，并發(fā)誓要改正錯(cuò)誤。
從此，臟臟每天都洗澡，它可不想再被人類當(dāng)成小豬了。
童話的`作文 篇5
在森林里，有一只游手好閑的狐貍，他好吃懶做，又貪心不足，經(jīng)常占別人的便宜，總想過著不勞而獲的生活，因此，大家都特別討厭他。
一天，貓媽媽讓小貓給年邁的奶奶送一擔(dān)魚去。不料卻鬼使神差遇上了這只背著手閑逛的狐貍，狐貍看到魚，口水都流下來了。小貓心想：這下可要倒霉了。但她眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，想到媽媽說過：“事到臨頭不可怕，腦子靈活不吃虧”，嗯，我的想個(gè)辦法。她腦筋一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇的對狐貍說：“您好，狐貍先生，在這兒遇上您，真是太巧了!我正準(zhǔn)備把這些魚燒好了給您送去。紅燒魚的'味道，那可美極了�！闭f到這兒，她故意舔舔嘴唇瞅了瞅狐貍：“既然在這兒遇到您了，那我就不麻煩了，您自己拿去燒吧�！焙傉胫趺打_到魚呢，聽小貓這么一說，口水又流了下來：“是嗎?可愛的小貓，你真好!那就別耽擱了，還是你去燒吧，燒好再送給我!”狐貍一點(diǎn)兒也沒有懷疑。他望著小貓的背影，高興地大喊：“紅燒!要紅燒的!!”呵呵，聰明狡猾的狐貍，所以也有犯傻的時(shí)候。至于他最后有沒有吃到紅燒魚，那結(jié)果就不用我告訴你們了吧!
第二天，狐貍失望的坐在地上，垂著頭一邊曬太陽一邊在想著鬼點(diǎn)子。他已經(jīng)兩天沒吃東西了。這時(shí)，從一家窗口隱約傳來了一些聲響，原來正在播放電視劇《濟(jì)公》。濟(jì)公?狐貍心一動，嗯，好濟(jì)公，俺何不來裝裝濟(jì)公模樣，輕輕巧巧的騙一些錢來花花?(這時(shí)，在他面前仿佛已經(jīng)有成堆白花花銀子了)。說干就干，狐貍找來一頂破帽子，把自己的衣服也剪了好幾個(gè)洞，再打上補(bǔ)丁，然后，把人家扔掉的破蒲扇撿了來，插在腰后，最后，又忍痛把鞋子扔了，光腳丫子走路。干完這一切，他得意的大喊：“我是濟(jì)公!我是濟(jì)公!”
現(xiàn)在，狐貍要施行他的計(jì)劃了。他拿起蒲扇，搖了搖，閉上眼，一副飄飄欲仙的樣子。他走啊走，來到小動物們的住地�！皾�(jì)公來了，濟(jì)公下凡了!”他一路上大呼小叫，把動物們?nèi)家鰜砜礋狒[。狐貍剛要賣弄自己，不料，尾巴卻露了出來�！把�!濟(jì)公怎么有條尾巴，而且還是狐貍尾巴?”小猴大叫起來。狐貍剛將尾巴藏起來，可不小心又把耳朵露了出來，“喲，濟(jì)公怎么有對狐貍耳朵?”旁邊的小兔又大叫起來，狐貍忙把耳朵蓋住，可慌亂中抓了小熊一把，“啊，濟(jì)公怎么有狐貍的長爪子?”這么一來，狐貍的臉便完全露了出來，“啊!是狐貍，臭狐貍，死狐貍，來騙我們，沒門!”大家生氣極了，紛紛把手上的東西向狐貍砸去，狐貍夾著尾巴拼命地逃開了!
狐貍垂頭喪氣地回到了他那又矮又小的窩里。新衣服沒了，鞋子沒了，他看看自己一身破爛樣子，嘆了口氣，只好去討飯了。但他也只是得到人們的白眼和唾罵……
這只狐貍終于餓死在一條小河旁，或許在他臨死前他才明白到底錯(cuò)在哪里，但已經(jīng)太晚了……
童話的作文 篇6
從前，在森林里住著一只小公雞，名字叫紅紅。紅紅每天都把自己打扮得漂漂亮亮的，像從貴族出生的.。一天，它戴著一頂火紅的帽子，穿著雪白的衣服，來到森林里。走了一會兒，看見了啄木鳥阿姨，紅紅想了想說：“啄木鳥阿姨，看看我多漂亮，看看你打扮得那么樸素�！薄靶」u，你別驕傲自大了，你去樹林跟其他小動物比一比，看看誰最美麗�！弊哪绝B阿姨說。
紅紅來到樹林后，想找個(gè)人比一比誰最美麗，可是找了好久都沒看見一個(gè)人。走呀走，終于看見了小蜜蜂，于是對他說：“小蜜蜂，我們比一比看看誰最美麗�！彼疽詾樾∶鄯鋾�，可是小蜜蜂卻說：“我忙著采蜜，沒時(shí)間和你比，你還是去跟別人比吧，你就不要打擾我采蜜了，好不好？”小公雞就噘著嘴巴走開了。
小公雞走呀走，看見一只小青蛙，小公雞說：“小青蛙，我們來比一比看看誰最美麗�！毙∏嗤苷f；“我正在捉害蟲，你找別人比吧。”
這時(shí)小公雞看見一只小白兔在挖地。小公雞又說：“我們比比誰最美麗。”小白兔說：“我在種地，你不要影響我。”
小公雞傷心的向前走，看見老馬，它問：“我很美麗，可誰都不理我，不愿和我比美。這是為什么呢？”老馬說：“勤勞才是真正的美。”
從此以后，紅紅再也不說：“看看我多美麗�！彼焯旖袆e人早起，不久后，大家都說小公雞很美麗，小公雞聽了開心地笑了。
童話的作文 篇7
一天，森林里正在舉行跑步比賽�？蓯鄣男⊥谩仨樀男⊙�、狐貍……它們都參加了，德高望重的大象伯伯當(dāng)裁判。
比賽要開始了，小動物有的躍躍欲試，有的靜靜地等待比賽的開始，還有的驕傲地說：“想贏我，沒門！”
“開始！”大象伯伯一聲令下，大家飛快地跑了起來。只有狡猾的狐貍跑在最后，它想：這些傻瓜都拼了命的跑。哼！我可不會讓你們得第一名。它冷笑了一聲，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。
不一會兒，小羊放慢了速度，狐貍趕緊湊過去，趁小羊不注意，伸出腿，“哎喲！”小羊重重地摔倒在地，狐貍哈哈大笑起來，搖起那粗粗的尾巴走開了。小兔聽了小羊的慘叫聲，連忙停下來，跑到小羊身邊，關(guān)心地問：“小羊，摔的`怎么樣？疼嗎？”小羊吃力地站了起來說：“我不能參加比賽了，你快去吧！”小兔扶著小羊說：“比賽以后還有機(jī)會呢，我選送你去醫(yī)院吧！”
等它們從醫(yī)院趕到比賽場地時(shí)，比賽結(jié)束了，狐貍洋洋得意地說：“這次比賽非我莫屬�！贝笙蟛呱吓_，慈祥地說：“這次比賽第一名：小兔！”狐貍一聽，從椅子彈了起來，憤怒地說：“為什么我跑在最前面，反而是小白兔第一名。”大象伯伯說：“你為了拿第一名，故意傷害小羊，而小白兔卻放棄比賽去幫助小羊，只有像小白兔這樣擁有一個(gè)善良的心，才能成為我們這場比賽的第一名�！痹趫鲂游锫犃烁吲d地拍起了手掌，狐貍紅著臉低下了頭。
可愛的小白兔樂于助人的事跡陸續(xù)傳開。狐貍在小白兔的影響下成了一個(gè)心底善良的狐貍，因?yàn)樗孛靼琢艘粋�(gè)深刻的道理：只有心底善良，多多幫助其它的小動物，才會獲得更多的友情和快樂！
童話的作文 篇8
一陣和煦的春風(fēng)吹開了我的心扉，青春的風(fēng)鈴在我身邊叮當(dāng)作響，抬頭遙望天空，我十六歲的童話正如火如荼地上演。
“莫等閑，白了少年頭”，十六歲，一個(gè)盛開的花季，擁有夢想與光明的花樣年華。炫，是我們的活力；甜，是我們的滋味；美，是我們的本質(zhì)；汗，是我們的營養(yǎng)物質(zhì)。去追求，去付出，順著時(shí)代的脈搏前進(jìn)。品嘗酸甜苦辣。將“努力”化為“拼搏”，笑對生活。只是的海洋讓我陶醉。填補(bǔ)我思想的空洞，武裝自己，為成功之路奠基，讓我眺望遠(yuǎn)方，暢想未來，讓十六歲的天空更湛藍(lán)。
走過喧囂，走過感動；走過山重水復(fù)，走過柳暗花明。如今的我仍勇敢前進(jìn)，朝著小小的夢想，大步地跨進(jìn)。在這童話般得生活中，看看那詼諧幽默得漫畫人生，聽聽那輕快動人的青春樂曲，發(fā)動著時(shí)代潮流引擎，原來生活如此多嬌。但是不停旋轉(zhuǎn)得時(shí)針，追趕著鞭策著我們向前奔跑，沒有一口喘氣之地�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！边@句話常掛在嘴邊，卻不懂得領(lǐng)會。我們就像花一樣，燦爛又美麗，不去呵護(hù)它，來不及美麗時(shí)，就凋零枯萎。我們就像雨，朦朧又多情，不去把握它，雨就會變成眼淚，在傷心時(shí)破碎風(fēng)化。正因如此，我們更應(yīng)該提醒自己，把握現(xiàn)在，珍惜擁有！
十六歲的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，走過蹉跎青春，少了害羞內(nèi)斂。只為鋪張一次勇敢。在陽光的沐浴下，我要讓年少輕狂的自己，為十六歲的童話創(chuàng)造更輝煌的`一頁，抱著對未來的憧憬，為十六歲的童話創(chuàng)造更美好的明天，莫讓青春負(fù)年華，莫讓年華付流水。讓我們揮動青春的翅膀，在十六歲的天空自由飛翔。
童話的作文 篇9
小松鼠最愛美了，一大早，小松鼠就起床照鏡子，她左照照，右照照，左照照，右照照，正當(dāng)她覺得自己太可愛，太美麗，太動人，太完美的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的牙齒太長了，今天磨了，明天又長了，一直都在長，哎！真是難看��！于是小松鼠決定一定要讓自己的牙齒變短，要讓自己變成世界上最美麗的小動物！
小松鼠心想：孔雀的嘴巴又尖又小，牙齒也一定很小，長到一定大小就不長了！小松鼠去了孔雀家，她彬彬有禮地問孔雀小姐：“請問您知道怎么讓我的牙齒不再長長嗎？”孔雀想了想說：“你可以晚上睡覺時(shí)用棉花咬著，這樣牙齒就不長了！”小松鼠想了想，覺得這個(gè)方法不錯(cuò)，就照做了。一開始，小松鼠覺得效果不錯(cuò)，可是到后來就槽糕了，牙齒開始有裂縫，甚至?xí)扑�，小松鼠心想：這個(gè)方法太太太太恐怖了，一定要換個(gè)方法！不然我的美麗形象就破碎了！
一天，小松鼠在路邊看見了小貓，心想：老天爺太不公平了，把那種好看的牙給了小貓，惡心！于是小松鼠決定問問小貓，小松鼠不友好地說：“小貓，你知道怎樣讓我的牙齒不再長長嗎？小貓想了想說：“你用剪刀把長出來的'牙齒剪了，不就行了！小松鼠心想：這個(gè)方法好！于是小松鼠回家用剪刀怎么剪，牙齒都煎不掉，小松鼠失望了！
小松鼠打算去問問媽媽，媽媽笑著說：“牙齒長，一是為了咀嚼食物，二是為了在磨牙時(shí)把樹枝上的一些營養(yǎng)吸收到體內(nèi)�！毙∷墒筮@才明白自己的牙齒用處這么大呀！
童話的作文 篇10
在一樓的一間兒童病房里，有3個(gè)身患絕癥的小孩兒，在慘白的病床里，本應(yīng)該充滿童真的臉上，卻看不見一絲笑容，本應(yīng)該天真無暇地眼里是那么虛弱、淡黯。
尿毒癥、白血病、骨癌，隨時(shí)可以奪走他們稚嫩的生命。他們不能像正常孩子那樣跑跑跳跳，踢足球，玩游戲，病魔奪走了他們的童年。
1號病床上的小男孩兒叫凌風(fēng)，在他旁邊，躺著亮凱和亞順。醫(yī)院附近有一所小學(xué)，他們透過窗戶，望著那些陸續(xù)從校門走出來的小學(xué)生，心里很難過：他們也想上學(xué)。
今天，亞順鄰居的姐姐來看他了，她知道這一共有三個(gè)小朋友，特意用三種不同顏色的紙折了三只紙鶴，分別送給了凌風(fēng)、亮凱和亞順，希望他們能快些好起來。
在一個(gè)月明星稀的晚上，三只紙鶴醒了過來，其中一只橙色的說：“好累呀，真想飛一飛。”“別妄想了，紙鶴怎么可能飛呢？”藍(lán)紙鶴反駁到。橙紙鶴不吭聲了，他承認(rèn)紙鶴不能飛。
只有那只綠色的紙鶴不說話，他也想飛，他嘗試著撲騰著翅膀，但這一切都是徒勞。就在他再次嘗試起飛時(shí)，他看見了一個(gè)亮光，越來越大，他問朋友們看見沒有，可那兩只紙鶴確一臉迷茫地?fù)u搖頭說：“沒看見呀！”
終于，亮光變成了一個(gè)巨大的水晶球，那個(gè)水晶球說：“我送你一顆寶珠，它可以實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望，你就可以飛了�！薄暗取本G紙鶴的話還沒說完，水晶球就不見了，綠紙鶴揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，寶珠還在桌子上，這不是夢！
綠紙鶴興奮地叼起珠子，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己第一個(gè)愿望：飛翔。他剛要離開病房，可是，他看見了他身邊的亞順。綠紙鶴想救他，想到反正有三個(gè)愿望呢！飛，一個(gè)就夠了。想罷，他用寶珠救起了這個(gè)微弱的'生命，亞順的呼吸開始均勻，臉上掛起了一個(gè)甜甜的微笑。
只有兩個(gè)愿望了，但綠紙鶴又用這顆寶珠救活了亮凱，亮凱蒼白的臉變得紅潤了，很明顯，亮凱和亞順的病好了。只剩一個(gè)愿望了，寶珠失去了幾分光澤，顯得暗淡無光。
綠紙鶴準(zhǔn)備走了，他要用最后一個(gè)愿望去實(shí)現(xiàn)他的飛天夢，他所作的一切，橙紙鶴和藍(lán)紙鶴都看不見。離開病房門口時(shí)，他回頭望了一眼凌風(fēng)、亞順和亮凱，畢竟和他們朝夕相處了一天，也算的上是朋友了吧。
就在這一瞬間，綠紙鳥看見了凌風(fēng)，他的頭低了下來，深深地進(jìn)入了沉思……綠紙鶴手捧著寶珠，輕輕地念叨著：“凌風(fēng)，我……最后一個(gè)愿望，就……給你了。我想好了，我不用飛，難道飛，能比一個(gè)朋友的生命更重要嗎？”
說完，綠紙鶴握緊寶珠，閉上眼睛，這時(shí)，寶珠慢慢飛起來了，用余下的光芒救活了凌風(fēng)的生命，“啪”，寶珠重重地摔在地上，變成了玻璃碎片。隨著一聲破裂聲，太陽從地平線緩緩升起，新的一天又開始了。
凌風(fēng)、亮凱和亞順揉了揉惺忪的眼睛，感覺自己活力十足，一下子從床上蹦起來，他們又可以和伙伴們踢球、玩耍、上學(xué)了，可他們不知道，這都是綠紙鶴的功勞。
三個(gè)小“病人”出院了，綠紙鶴雖然失去了翱翔藍(lán)天的機(jī)會，但他還是幸福的笑了，這時(shí)，那個(gè)水晶球又出現(xiàn)了，它慢悠悠地說：“小紙鶴，你的善良，我看在眼里，飛吧！在屬于自己的天空里翱翔吧！”
還是像上次一樣，說完，就又憑空消失了，綠紙鶴拍拍翅膀，飛出了醫(yī)院，在那個(gè)夢寐以求的天空中自由翱翔！
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話的作文(經(jīng)典)07-22
童話的作文【精選】07-24
【經(jīng)典】童話的作文07-24
(精選)童話的作文07-21
（經(jīng)典）童話的作文07-21
【精選】童話作文08-24
[精選]童話的作文08-03
[經(jīng)典]童話作文08-05
童話的作文（精選）08-06
(經(jīng)典)童話的作文09-05