街舞作文400字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的街舞作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

街舞作文400字 篇1

　　去年媽媽要帶我學街舞，媽媽說跳街舞可以讓我性格開朗、活潑、肢體動作變得靈活。我起初不想去，但是媽媽硬要我去，我只好去學了。

　　開始，我跳得很不好，肚子該收的不收，壓腿壓不下去，節(jié)拍也跟不上，也沒有力氣，比老師的動作差多了。我有點灰心，媽媽鼓勵說：“只要花時間去練，就可以跳得很好！”于是我按照媽媽的話，每天晚上練習，果然有進步，但是動作還是不標準。老師把街舞音樂發(fā)給媽媽，媽媽把平時我跳街舞的視頻錄了下來，我看我平時跳的視頻，就能看出哪里跳得好，哪里跳得不好，我就用心的練跳的不好的地方，常常跳得滿頭大汗。在我的堅持和努力下，我跳得越來越像模像樣。在街舞考級中，我順利地拿到了2級證書，我跳的動作一招一式非常標準，和剛學的'時候差別太大了。到后來，不管什么音樂我都能跟得上了，老師也夸獎我跳得好！

　　我要是沒有聽從媽媽的話來學街舞，那我現(xiàn)在還是一個不愛動、性格內(nèi)向的學生但是，我現(xiàn)在是一個性格開朗、活潑可愛的學生了！

　　通過這次學跳街舞，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要你花時間去學習、多練習，不怕苦，你就一定能成功地學到自己想學的本領(lǐng)。

街舞作文400字 篇2

　　今天在我們街舞班里真可以說是個大日子，因為今天街舞老師要教我們在街舞里很難的動作------頭定。

　　首先由我們的老師來示范，只見老師先把五指張開，平行放在地面上，再用偷得正頭頂頂在地面上，要讓頭和雙手組成一個三角形，因為三角形最穩(wěn)定，不容易摔倒。這些準工作做好之后，接下來就是最難的地方了，只見老師先把背挺直，讓腳離頭盡量近一些，然后雙腳微微一抬，腳就騰空離地了，頓時，全場都歡呼起來了。

　　看完老師的示范，我基本已經(jīng)掌握了這個動作的要領(lǐng)，但是回想起老師的`做出的頭定，我真的不敢相信自己可以做出那么難那么酷的動作，但我轉(zhuǎn)念一想，既然我已經(jīng)報名了這個街舞班，已經(jīng)站在這個教室里，就應(yīng)該練習好每一個動作，即使困難再大也應(yīng)該突破。這么想著，我就開始按照老師的要領(lǐng)練起來。在練習的過程中我一次次地摔倒，但每次我都是堅強地爬起來，就這樣不知過了多久，終于練成頭定了。當時我的心情簡直無法用語言來形容，心里像吃了蜜一樣甜。

　　愛迪生說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，什么都一樣，要想成功只有努力。

街舞作文400字 篇3

　　年難留，時易損。一陣風吹起，一片葉落下，又是一年秋天，時光流逝，可他的模樣仍在我腦海中揮之不去。

　　那年秋天，我靜靜地站在窗外，看著窗內(nèi)一位熱血少年在那兒不斷練習著街舞動作，他有著一頭齊耳修剪的短發(fā)，黑劉海下是一雙帥氣的杏眼，黑暗幽深的瞳孔，高挺的鼻梁，兩腮間彎出尖尖的嘴角，連著泉眼般的梨渦，非常迷人。

　　櫥窗內(nèi)，音樂開始了，那一聲聲優(yōu)美和快速的曲子布滿練習室，他從容而舞，形舒意廣，開始的動作，像俯身，又像仰望；像豎立，又像傾斜；即像來像往。是那樣雍容不迫，又是那么惆悵。我站在櫥窗外看著他在那兒舞動身姿，半小時過去了，一小時過去了，兩個小時過去了……他仍然在練習著劇烈的舞蹈動作。此刻站在窗外的我雙腳是已經(jīng)麻木了。

　　看到這，我的心頭不禁勇起感觸的.思緒，他為了夢想，不畏疼痛，堅持每日練習街舞，夢想的力量是有那么強大，竟可以使他這樣瘋狂投入街舞。我決心向他學習，學習他為了夢想不怕困苦、堅持不懈的精神！

　　秋葉如同細小的音符，拼接在一起，拼接成一張張婉轉(zhuǎn)、強烈的樂章，伴隨街舞者那帥氣的舞姿。街舞者你總在我惆悵時前來鼓勵，鼓勵著我堅持、不畏困苦、奮發(fā)向上！

街舞作文400字 篇4

　　今天下午，我們迎來了街舞比賽。每個人的心情都很激動。畢竟，我們?yōu)榇藴蕚淞巳齻�月。

　　首先出場的是一年級的小朋友們，他們那稚氣未脫的步伐和舞蹈令人記憶深刻。然后是二年級，舞步中有著那么一點點的叛逆，跳起來讓人感覺很獨特。三年級擇讓人有一種“花瓣滿天飛”的感覺。雖然亂亂的，但卻給人一種說不出的整齊感。四年級跳的有點小大人的感覺，整齊中帶著雜亂，雜亂中帶著整齊。無與倫比的.層次感。

　　現(xiàn)在，終于到了我們五年級了。我們五一班走搖滾系，黑色衣服上面的奇怪圖案中寫著“ClassOne”，頭上帶著彩色的頭巾，就這樣走到了賽場上。音樂一開始，我們就好像上了發(fā)條一樣的跳起舞來。這是我們班跳的最成功的一次了，連楊老師都這么說。跳完了，我們將頭巾扔到了天上，大聲喊：“自由啦！”每個人都笑了出來，我們還沒有從這么開心過呢。

　　在之后的六一聯(lián)歡會上，我們吃了雪糕，看了相聲，聽了歌，還玩了游戲。還收到了迷你筆記本和憤怒的小鳥橡皮，還有陪著我們走了四個六一的零食！

　　又一次，相機記下了這快樂的時光。

街舞作文400字 篇5

　　我叫謝林頡，在巴溪灣小學二（4）班上學。我喜歡書法、繪畫、運動，其中我最喜歡的是跳街舞。

　　我清楚的記得，那是20xx年10月的'一天，我們正在上美術(shù)課，學校街舞社團的老師來我們班級選隊員，我被選上了，成為街舞興趣班的一員，這是我第一次接觸街舞。通過學習，我知道了街舞起源于美國，是美國黑人城市貧民的舞蹈，街舞的節(jié)奏感強，觀賞性好，競爭性和參與性高，跳起來又酷又帥，還可以健身。

　　開始上街舞課了，我很認真地跟著街舞老師學，可是一開始我覺得跳街舞太難了，動作復(fù)雜，老是跟不上鼓點。還好媽媽和老師都一直鼓勵我，我就更加努力地練習，相信堅持就是勝利。在班級走廊、學校操場、家里、舞室，我有時間就不停地練習各種各樣的動作，有頭撐、四點、三點、肘頭、肘撐、腹撐、小風車、跳躍、翻轉(zhuǎn)等。后來我參與排練了《本草綱目》、《龍拳》、《功夫熊貓》等好幾支齊舞，在20xx年和20xx年我們學校歡慶“六一”活動中，我很榮幸代表街舞社團參加了演出。

　　有努力就有收獲，我的街舞越跳越好了，大家都叫我“街舞小王子”。

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