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          優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

          時(shí)間:2024-03-25 15:43:47 成長(zhǎng) 我要投稿

          優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【必備9篇】

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【必備9篇】

          優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

            成長(zhǎng)就好比一杯濃茶,總會(huì)越喝越淡,且無(wú)法再重回最初的味蕾。總會(huì)讓人覺得惋惜,等到有朝一日喝完后,卻又會(huì)看破人生的大起大落、悲歡離合。

            再過幾個(gè)月將面臨的是小升初考試,這便意味著將和童年惜別,與在小學(xué)時(shí)的良師益友說再見!當(dāng)然伴隨的是作業(yè)、學(xué)習(xí)難度的艱苦和勞累……這些都將是人生的轉(zhuǎn)折。成長(zhǎng)的煩惱,因人生只有一次而永世不可再來(lái)。所以最應(yīng)當(dāng)珍惜留戀。最讓我傷心痛苦的便是與情同手足、有福同享、有難同當(dāng)?shù)男值芊蛛x。

            小學(xué)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也讓我和好朋友在這六年的時(shí)光里相互關(guān)照,相互幫助。而最終的結(jié)局還是被迫握手道別,分道揚(yáng)鑣。小學(xué)時(shí)和良友的歡樂玩耍、共度苦難終將散去,這讓我不得不珍惜眼前擁有的'一切。

            朋友啊,道別后,你還會(huì)記得少年時(shí)陪你度過悲傷、快樂、困難的兄弟嗎?你在不同的道路上過得好嗎?我不會(huì)將你在我的頭腦中抹去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)……

            我常常埋怨到:時(shí)光真是令人討厭。原本可以和兄弟一起永不分離,你卻無(wú)情地將我們推上另一條道路。你是否是想要我們互相忘卻,永不相見?其實(shí)不然,我們視友誼為金子一樣珍貴,怎可忘懷?

            這便是我成長(zhǎng)中最大的煩惱!

            天下知己會(huì)忍心互相告別嗎?都希望彼此永世一起同患難、共生存,長(zhǎng)大后在世界上創(chuàng)業(yè)。

            再回頭,這個(gè)煩惱也終會(huì)覺得平淡無(wú)奇,因?yàn)槿丝倳?huì)有悲歡與離合,努力去戰(zhàn)勝困難,一切總會(huì)過去。

          優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

            你只是一棵不起眼的榕樹,可你卻成了我成長(zhǎng)路上最好的伙伴。

            你站在學(xué)校操場(chǎng)的一角,每天都張開巨大的手臂迎接我們。朵朵綠云在天空飄動(dòng),一團(tuán)團(tuán)一簇簇的,擁在一起。你的形狀像極了一只將要遠(yuǎn)航的船,乘著長(zhǎng)風(fēng)駛向太陽(yáng)。粗壯的枝干和粗糙的.樹皮,代表了你所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪。樹中間突出來(lái)一些,里面是空的,就像一只機(jī)靈的眼睛。無(wú)論哪個(gè)季節(jié),你都是枝繁葉茂,難怪很多小鳥都喜歡在你蔥綠的葉叢中安家。

            夏天,烈日炎炎。我在你巨大的身軀下乘涼,在你的樹陰下看著螞蟻的去向,抱著樹干玩捉迷藏,研究每片葉子上的美麗花紋……反正,玩什么也少不了你。透過陽(yáng)光,看見你身上千千萬(wàn)萬(wàn)片葉子都成了綠寶石。陽(yáng)光照亮葉子上每一條葉脈,一條條葉脈如一條條河流分散開來(lái),但里面流淌的并不是水,而是快樂的記憶。

            每當(dāng)我難過傷心時(shí),你總是輕輕地安慰我。記得,你曾在我耳邊輕輕地說:“沒關(guān)系,你能做到!”之后便搖動(dòng)著樹枝,好像要拍拍我的肩膀的樣子。我最喜歡你搖動(dòng)樹枝了。每當(dāng)你搖動(dòng)的時(shí)候,沙沙聲就響起起,樹上像掛滿了一個(gè)個(gè)綠色的小鈴鐺似的。隨著鈴鐺聲飄來(lái)的,還有陣陣芳香,那是樹葉混合著濕潤(rùn)的泥土發(fā)出的特殊氣息,這氣息使我忘掉了所有雜念,只有眼前這樹、樹梢上的一片晴空和不再傷心的我。我總想讓自己變成一只小螞蟻,乘著一片榕樹葉,飛過河流,穿過人群,去享受溫暖的陽(yáng)光和自由自在的風(fēng)。

            每當(dāng)我快樂時(shí),我也喜歡來(lái)向你訴說!昂伲绬,我考了滿分!”你也為我高興,風(fēng)吹過時(shí),你就唱歌給我聽。我那些天馬行空的想法,你也愿意聽。有時(shí)你也像個(gè)孩子一樣,和我訴說著春天的快樂,夏天的成長(zhǎng),秋天的收獲和冬天的夢(mèng)。有時(shí),連小螞蟻和知了也來(lái)聽呢!你的這片樹陰,便成了一個(gè)奇妙的樂園。

            是你,讓我們感受到了夏日的清涼;是你,在我低落時(shí)為我點(diǎn)亮希望的燈;是你,愿和我一起去九天摘星攬?jiān)?是你,操場(chǎng)一角靜靜站立的大榕樹!成長(zhǎng)路上,有你真好。

          優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

            成長(zhǎng)中的我,通常生活得快快樂樂,無(wú)憂無(wú)慮。成長(zhǎng)中的我,生活中有時(shí)也會(huì)有一些憂愁,一些悲傷,但沒關(guān)系。這些年里,我長(zhǎng)大了,隨著年齡的增長(zhǎng),我的動(dòng)作變得更敏捷,知識(shí)變得更豐富。

            我喜歡學(xué)習(xí)。在上課時(shí),我積極舉手回答老師提出的問題,參與課堂教學(xué)活動(dòng)。在下課時(shí),我靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和一些工具書,解決學(xué)習(xí)中的問題和生活實(shí)際中的問題。回家后,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回家后按制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)并經(jīng)常改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

            我愛好運(yùn)動(dòng)。學(xué)校每次舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都積極參加,而且在周末時(shí),經(jīng)常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績(jī)都是A等。因此我的身體一直很棒。

            這些都是通過我現(xiàn)在持之以恒的努力才擁有的'。以前,在上課時(shí),我的膽子很小,上課只是聽講,從來(lái)不舉手發(fā)言,被老師點(diǎn)到了也只是吱吱唔唔,畏畏縮縮。因?yàn)閮?nèi)向,我也不愛運(yùn)動(dòng)。所以身體比較差,體育成績(jī)也自然不理想。

            因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我變得愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我的身體變得更強(qiáng)壯更結(jié)實(shí)了。我喜歡成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中我體會(huì)到了快樂,這就是成長(zhǎng)中的我。

          優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

            社會(huì)的現(xiàn)實(shí)就是這樣,如果改變不了什么那就接受吧--題記

            沒有你們的校園,少了開心的事。是你們,讓我知道了友誼的珍貴。

            那個(gè)夏天,迎來(lái)了中考,知道成績(jī)不會(huì)有你們好,但仍然要去拼,這是我的執(zhí)著。中考成績(jī)出來(lái)后,我無(wú)喜無(wú)悲;蛟S我每次幾乎都是那樣的的成績(jī),以至于中考成績(jī)不會(huì)使我崩潰。只是我心里覺得一個(gè)夢(mèng)破碎了。

            整整一個(gè)暑假,沒有頹廢的度過,既然是上一個(gè)三年沒有好好度過,接下來(lái)的日子要努力了。

            9月份迎來(lái)開學(xué),莫名其妙產(chǎn)生了的生疏感。發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)熟悉又陌生的學(xué)校。到了新的班級(jí),有些說不出的`排斥。

            站在一號(hào)教學(xué)樓,望著離開不久的教室

            不久前,在這樓上的課間打打鬧鬧。

            不久前,在這樓上的課間說說笑笑

            不久前,在這樓上抄著作業(yè)。

            閉上眼睛,細(xì)細(xì)回想著那些年的歲月

            有些故事,我們一起聆聽,有些地方,我們一起留戀,有些日子,我們一起緬懷,有些困難,我們一起戰(zhàn)勝,就像曾經(jīng),有些考試,我們一起想辦法,有些歌,我們一起唱。有時(shí)候,走過,累過,哭過,笑過,才會(huì)成長(zhǎng),

            這,或許留給我的,只剩下回憶。

            不知何時(shí),我又聽見那首熟悉的歌:十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,在也找不到擁抱的理由。

          優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

            三年了。對(duì)很多人來(lái)說,三年的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但如果在三年里幾乎每天都花上兩個(gè)小時(shí)去干同一件事情,那就顯得有些枯燥而又漫長(zhǎng)了。我就是如此過了三年,從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),所干的那件事情就是練習(xí)小提琴。

            為了這小提琴,我犧牲了很多,付出了很多,但同樣也收獲很多,因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力,獲取了一般人所沒有的技藝。從拉第一弓開始,我的琴聲從“殺雞”般的刺耳難聽,到演奏悅耳動(dòng)聽的名曲,我為之付出了淚水和汗水,并放棄了像同齡孩子們一樣自由玩樂的時(shí)間。我曾經(jīng)懊悔,我先前怎么不知道這小提琴居然是最難練的樂器之一呢?我曾經(jīng)退卻,窗外伙伴們的笑聲是那樣地歡樂,而我卻在忍受枯燥,幾百遍地拉著同一首曲子,指尖生疼,腳發(fā)酸,我多么想出去。‘(dāng)初和我一起參加小提琴練習(xí)班的十五個(gè)同學(xué)只剩下了我和一個(gè)姓范的同學(xué),可見這不是件一般人能忍受下來(lái)的事情。當(dāng)很多人告訴我:李陳子你的琴拉得真好聽時(shí),我知道我的.付出與收獲成正比了。

            當(dāng)俞麗娜演奏的一曲《梁!纷屓嘶啬c蕩氣的時(shí)候,可曾有人想過她背后的付出?經(jīng)久不息的掌聲又說明什么了?指導(dǎo)我在家練琴的舅舅經(jīng)常這樣問我。以前的很多時(shí)候,我非常羨慕那些在舞臺(tái)上獲得熱烈掌聲的人,希望自己日后也會(huì)象他們一樣成功地站上舞臺(tái)。但好幾次我覺得忍受不了那些苦楚,便跟媽媽說:我們不練了好嗎?爸爸很嚴(yán)厲,我不敢對(duì)他這么講。媽媽同情我、疼我,她看我腰酸腿疼、表情扭曲的樣子,非常地于心不忍,我有一次偷偷地聽見她在和爸爸商量是否不再讓我練習(xí)下去了,我也期盼著能聽到爸爸的允諾,那樣我也能和其他孩子一樣,就可以做完作業(yè)后滿世界去瘋玩了,我渴望那種放開了玩的感覺。爸爸的回答使我知道想要那樣自由地玩是件不可能的事情了。他給我打了一個(gè)比方說:你現(xiàn)在就象一個(gè)走到半路上的人,如果現(xiàn)在放棄的話,你就是一個(gè)逃兵和懦夫,而且以前的苦也白吃了,你想想是不是值得?我想想也是,吃苦了,玩得少了,可我獲得了別人所沒有的,這也許是值得珍惜的。于是我告訴他,我還繼續(xù)練!春夏秋冬,我不停地練,寒假、暑假,我還繼續(xù)練。也許是應(yīng)了那句話:吃的苦多了,也就不覺得是苦了。以前的兩個(gè)暑假,我通過了中國(guó)音樂學(xué)院校外考級(jí)測(cè)驗(yàn),獲得了二級(jí)、四級(jí)證書。今年的這個(gè)暑假,我將繼續(xù)向六級(jí)進(jìn)軍。我知道自己會(huì)成功的,因?yàn)槲以谝蝗缂韧嘏Γ皇钦f有志事竟成嗎?最后再悄悄地告訴你們,我的小提琴指導(dǎo)老師曾問我是否有信心在小學(xué)階段通過十級(jí)考核。那樣我就可以成為我們本地第一個(gè)在小學(xué)階段獲此級(jí)別的人了!坝行判!”我這樣回答。我知道說這話早了點(diǎn),但作為目標(biāo)總可以吧?

          優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

            當(dāng)毛毛蟲破繭而出,蛻變成一只蝴蝶時(shí);當(dāng)鳳凰涅盤,浴火重生時(shí);當(dāng)丑小鴨破殼而出,變成一只白天鵝時(shí)。人們往往驚嘆于他們的外表,感嘆到他們的運(yùn)氣。但他們背后付出的努力又是誰(shuí)能知道的,他們背后經(jīng)歷的風(fēng)雨又是誰(shuí)能體會(huì)到的呢。

            當(dāng)蝴蝶制造了一個(gè)蛹自己躲藏到里面時(shí),他們不知道明天會(huì)是怎樣的。是光明或者黑暗,是僥幸的活著還是毫無(wú)征兆的死去。每只蟲的心里都有不一樣的自己。他們想象著自己有一天可以擁有自己美麗的雙翼,可以在花叢中愜意的飛舞,可以停下腳步,在花朵上悠閑的享受時(shí)光……

            但在他們想象著美好的一切的同時(shí),他們也要為自己做一些努力。當(dāng)他們大致發(fā)育好之后,就要用自己瘦弱的身軀,將牢固的繭拱開。頭不停地往上探,翅膀不停地向外張。終于有一天,他們成功了。當(dāng)他們真正變成蝴蝶的那一刻,他們會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的一切。也許這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。

            小學(xué),我不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡一切有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西。那時(shí)的我很天真的認(rèn)為不讀書也可以以后生活的很好,不努力也可以取得好成績(jī)。可事實(shí)證明我錯(cuò)了。

            “你能不能認(rèn)真一點(diǎn),不要玩電腦。就要小升初了。你不想去你心儀的那個(gè)初中嗎!難道天天玩電腦就可以上好初中嗎。”媽媽兩手握緊拳頭,脖子伸長(zhǎng),眉毛皺成了八字,眼神兇狠的對(duì)我說。我也毫不服輸坐在電腦桌前的回答道“我哪又找你惹你了,不就玩下電腦嘛!上不了就上不了嘛,反正總會(huì)有初中上的。也不見得那些不上了好初中的人以后就沒有出息啊!眿寢尶次疫@么不在意,氣的兩腮漲的通紅,脖子上爆出青筋指著我吼到:“你,你。我以后不會(huì)管你了。

            當(dāng)幾天后,我看到了其他人手中“金燦燦”的錄取書時(shí),我才幡然醒悟過來(lái),原來(lái)凡事都要努力才可以。后來(lái)我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越上心,他就如一個(gè)朋友一般不分晝夜的.陪伴著我。最終,我通過自己的努力考上了心儀的初中。這時(shí)我更深刻的知道了,我必須還要繼續(xù)努力,不能再半路上停下來(lái)。不然就會(huì)像沒有油的飛機(jī),“嗖”的一下掉下來(lái)。只有馬不停蹄的向目的地敢去,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            這一刻,我仿佛長(zhǎng)大了不少,被母親從迷茫的任性的深淵里拉了出來(lái)。這正如毛毛蟲變成蝴蝶一般,也許這就是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這就是我一次成長(zhǎng)的蛻變。

          優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

            “叮鈴鈴……”我猛地從床上躍起,以最快的速度穿好衣服,輕輕地打開房門。外面依然一片漆黑,爸爸媽媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)。我一邊躡手躡腳地去門口換鞋,一邊打開門,準(zhǔn)備出去,雙手興奮得有些顫抖,運(yùn)動(dòng)鞋的鞋帶一直系不好。我深吸一口氣,終于系好鞋帶,也沒有被爸媽發(fā)現(xiàn)。我輕輕關(guān)上門,然后一路奔下樓,推出自行車。

            今天是大年初一,我要獨(dú)自開啟一段新的征程——騎車趕在爸爸媽媽之前,到遠(yuǎn)在四十余里之外的奶奶家。

            料峭春風(fēng)迎面吹來(lái),微冷;前方路燈散發(fā)著暈黃的燈光,伴隨著我一路前行。路上很安靜,我能清清楚楚地聽到自行車輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和自己的呼吸聲,偶爾還傳來(lái)幾聲新年的爆竹聲。因?yàn)槭谴竽瓿跻坏牧璩课妩c(diǎn),路上幾乎沒有行人,也少有幾輛車,世界一下子變得很安靜。

            “咔嚓”一聲,車鏈子掉了,把我嚇出了一身冷汗。居然關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,這前不著村,后不著店的,身邊也沒個(gè)可以求助的行人,四周越發(fā)靜得可怕。難道我要推著車走完余下的二十幾里路。一想到這里 ,背上冷汗直冒;還是坐在這里,等爸爸媽媽開車過來(lái),這也許需要等一個(gè)小時(shí)。我不能坐以待斃,既然選擇了獨(dú)自前行,我一定要達(dá)成目標(biāo),決不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)困難就半途而廢。

            想到這里,我慢慢冷靜下來(lái)了,努力回憶爺爺曾經(jīng)幫我修自行車時(shí)候的那些動(dòng)作。因?yàn)槲覐男∠矚g自行車,所以每次去爺爺家,總喜歡騎著車到處去外面玩,爺爺家的自行車被我騎了很多年,也會(huì)掉鏈子,但是每次,我都會(huì)向爺爺求助,我也經(jīng)常坐在一邊,看爺爺動(dòng)手修,但是因?yàn)榕屡K衣服,每次爺爺都不讓我動(dòng)手。今天,身邊沒有爺爺,我終于可以一試身手了,想到這里,忽然感覺渾身都有使不完的勁。我把車支在路邊,蹲下身子,回憶著爺爺?shù)姆椒ǎ劝瓷闲↓X輪,再架上大齒輪,再慢慢地?fù)u動(dòng)腳踏板,抬起后輪。車鏈子再一點(diǎn)點(diǎn)的往大齒輪上轉(zhuǎn),搖動(dòng)腳踏板的手感覺越來(lái)越吃力,我知道,就快了成功了,終于,在最后一下勁使出,搖動(dòng)腳踏板的`手忽然感覺靈活了,鏈子終于被我裝上了。望著飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪,我高興地跳了起來(lái),我終于憑借自己的努力,戰(zhàn)勝了一次困難。

            成長(zhǎng)本來(lái)就是一條漫漫長(zhǎng)路,父母不可能永遠(yuǎn)陪在我們身邊。這一路上,我們會(huì)遇見坎坷和磨難,我們只有鼓起勇氣去面對(duì)它們,才有戰(zhàn)勝它們的希望。前方還有更長(zhǎng)的路在等著我們,讓我們凝視這走過的每一個(gè)腳印,積累成長(zhǎng)的高度。

          優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8

            我喜歡詩(shī)人,我喜歡詩(shī)歌,從小到大,始終都喜歡,生涯的五味瓶。

            兒時(shí)的我,喜歡的是杜甫的“千秋萬(wàn)歲名,飛轉(zhuǎn)四季,寂寞身后事,孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,陳子昂的“前不見古人,后不見來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,以一面鏡子的聯(lián)想,白居易的“山高水長(zhǎng)有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”,軍訓(xùn)心得。

            稍大一些 內(nèi)容發(fā)人深省我又愛好個(gè)了別的詩(shī),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我喜歡上了李白的“人生在世不稱意,我終于見到了大海,明朝披發(fā)弄扁舟”,王勃的.“國(guó)內(nèi)存良知,天邊若比鄰”,駱賓王的“無(wú)人信高潔,東風(fēng)拂面,誰(shuí)為表予心”,王灣的”海日生殘夜,江春入舊年”,以及常建的“萬(wàn)籟此都寂 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,我與春天有個(gè)約會(huì),對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。惟聞鐘罄音”。

            上了初中,學(xué)習(xí)累贅重了,期盼將來(lái),每天捧著書本讀啊讀,心里很煩,此時(shí),岳飛的“莫輕易,觀賞本人,白了少的頭,空悲切”便成了我讀書獨(dú)一的能源。對(duì)啊,多給他們一些關(guān)心,“少壯不盡力,老大徒傷悲”,咱們當(dāng)初還不好好學(xué),豈非等老了再來(lái)懊悔?

            現(xiàn)在,我已是初二學(xué)生,固然課外瀏覽時(shí)光少了,然而,我仍舊喜歡著詩(shī)。年事大了,對(duì)詩(shī)已有了不少本人的見解,喜歡的也就與兒時(shí)不太一樣了。王之渙的“羌笛何須怨楊柳,雪,東風(fēng)不度玉門關(guān)”,杜秋娘的“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,一點(diǎn)也不能馬虎,王維的“勸君更進(jìn)一杯酒,文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前。我的快活之源,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)端人”,杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,還有李白的“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”使我動(dòng)容,從心坎深處喜歡上了它們,慘敗啟發(fā)錄。

            從小到大,一路走來(lái)都有詩(shī)。

          優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9

            帶著父親留給他的眾多思緒,生寶告別二十年成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)踏進(jìn)大城市這讓生寶內(nèi)心發(fā)生著巨大原變化。城市與農(nóng)村的差距讓他這個(gè)農(nóng)村來(lái)的大學(xué)生感到莫名的`悸動(dòng),腦海里出現(xiàn)的是家鄉(xiāng)的人們面朝黃土背朝天的情景。我想武漢之所以被稱作“大武漢”,不僅僅是因?yàn)樗蔷攀⊥ㄡ,占地面積廣的緣故,四周農(nóng)田農(nóng)舍也不無(wú)起襯托作用。生寶用好奇的眼光注視著城市人的生活,用激動(dòng)的心情體味著家鄉(xiāng)的泥土汗香。他多么想化作一條寬敞的橋梁將充滿泥香的家鄉(xiāng)與這座不夜城連接。

            不過讓他不解的是村里以前也有兩位大學(xué)生,然而他們從大學(xué)畢業(yè)多年了,卻不見家鄉(xiāng)因?yàn)樗麄兌淖兪裁。生寶想著就有點(diǎn)憎恨他們了。不記得是哪位偉大的人物說過:人性是自私的。我想大眾與個(gè)人分開的原因多在于此吧。

            報(bào)名的第一天,校招辦的一位接待人員問道:“是農(nóng)村戶口還是城鎮(zhèn)戶口?”

            生寶整了整喉嚨答道:“我來(lái)自農(nóng)村!

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