游園活動的作文4篇(精華)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的游園活動的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游園活動的作文 篇1

　　今天，是20xx年的最后一天，學校為了慶祝新一年的到來舉行了游園會。

　　我們班的游戲是貼鼻子，在教室的.墻上掛了許多鈴鐺和彩帶，黑板上還畫了一幅喜氣洋洋的畫。

　　活動開始了，有些同學在搶著排隊；有些同學則在座位上悠閑地聊天，似乎并不想和同學搶著排隊；有的在排隊時一副躍躍欲試的樣子。在同學們中，我發(fā)現(xiàn)了一個忙碌的人，她就是邵老師。我看到邵老師一會兒在選著工作人員，一會兒在維持秩序。還沒完呢，邵老師還跟著同學們一起去到五（2）班，同學們在興高采烈地玩著，但邵老師卻在一旁拍照，臉上露出了一絲無奈得表情，好像在說：如果同學們用這種態(tài)度來學習，肯定會有好成績。好玩的時間總是過得很快，一眨眼就放學了。

　　在這一年里，我們都收到許多來自上天的恩賜，我希望大家不要在這一年里留下遺憾，而再快到來的新一年里，我希望大家永遠快樂、永遠幸福！

游園活動的作文 篇2

　　20xx年“六一”兒童節(jié)那天，我懷著快樂的心情去少年宮參加游園活動，到了少年宮，在我眼前是相當熱鬧，我實在忍不住了，就向人群跑去。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了一個笑聲很大的地方《搶座位》，這個游戲是怎么玩呢？我擠了進去，看了看，哦，是10個人，在地上放9個凳子，讓一個人來打鼓，打鼓的人一停下來，就搶凳子，搶不到幾淘汰，這是，就要拿去一張凳子。

　　這時，我過去問：“能不能讓我打一下鼓？”“好”。我手里拿著棒子，那不是我們班的'同學嗎？這時，老師喊：“1、2、3。”我就用力地打，周圍的觀眾都為各班加油，鼓打得越來越響，人們的加油聲都提高了，我馬上停止，“花啦”“哈哈”我笑著，原來是一個人搶到了位置，把另一個人擠下去了，大家哈哈大笑，“還好不是我們班的”

　　這時候，我又到了一個地方去了，又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一個同學來挑戰(zhàn)這個游戲，蒙住了眼睛后，只見他走路像醉酒一樣，東倒西歪，人們哈哈大笑，老師笑，我笑得氣喘不過來了，也許是他聽到了我們的笑聲，馬上一本正經(jīng)地走，我們一直注視著，只見他走到鼓前，上打、下打，左打右打，還是打不到，我們又笑了，這時，他急中生智向中間打，來了個回馬槍，響了，我們鼓掌，他也跳了起來。

　　這次游園可真好玩，讓我得到許多歡樂，忘掉了許多煩惱。

　　“哈哈……”那邊又傳來了笑聲，我情不自禁地向那邊跑去。

游園活動的作文 篇3

　　盼著一天天的過去，盼著一天天的到來，盼什么呢？當然是盼著讓人興奮的游園活動了。我想每個同學都應該很激動吧？我當然也不例外了。

　　隨著時間的推移，游園活動于拉開了序幕。當天，我拉著我的好朋友，與他一起參加游園。

　　我們興奮地一邊走一邊討論著：應該先去玩哪個項目呢？看看手上的游園表，我們便快步向“智力大闖關(guān)”走去了。

　　該游戲的規(guī)則是將手中的圓圈套入桿子就可得一分。我心想：這種不是小菜一碟嘛！我肯定可以投進去的。帶著滿滿的自信我上場了。我拿起圓圈，瞄準桿子向前一拋，喲，太用力了，圓圈超出桿子好大一段距離啊。再來！跟第一拋相反的.是，這次我的力量又太小了，連個桌子邊也沒有碰到。嗯，不能氣餒，接著再拋。沒中，沒中，還是沒中！一連串的沒中，我的自信心已經(jīng)倒下一大半了。望著手中的最后一個圓圈，我像抓住救命草一樣，緊緊地抓著，最后的希望就在此了，拼了！“呼”的一聲，圓圈飛出去了，最后穩(wěn)穩(wěn)地落在桿子旁邊，哎！仍然沒中。我的運氣真是背到家了。

　　我愣在那里，好一會兒才走向領(lǐng)獎臺，一位阿姨問我：“你得了幾個圈��？”我輕輕地說：“０環(huán)�！卑⒁涛⑿Φ乜纯次�，給我蓋了一個章。與我形成強烈對比的是，我的好朋友中了6環(huán)，真羨慕他��！

　　走出這間教室，我的內(nèi)心的無比難為情的，唉，多么羞愧的游園日啊！

游園活動的作文 篇4

　　今天我們過了六一兒童節(jié)，校園里彩旗飄揚，氣球把學校的裝扮得很漂亮，我們的校園里還有一個像蝴蝶結(jié)。我也不知道是什么。然后老師讓我們?nèi)ゲ賵�。我們來到操場，升了國旗我們就聽張校長說：“六一游園活動開始�！蔽覀兣d高采烈的跳了起來。

　　我們班的游戲是“百發(fā)百中”。規(guī)則是一個人拿一個棍子投進啤酒瓶里。我們班的人都玩我們班的游戲。當?shù)牢彝娴?的時候。我的心情很緊張。生怕我投不進去。但是我卻投了進去。而且是一次投中的。我?guī)е�獎券去換零食。我又玩了而你看及的投籃球。我輕輕的一扔沒扔中。我使勁一扔，還沒投中。

　　我喜歡“六一”兒童節(jié)。

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