抒情作文[通用10篇]
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的抒情作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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抒情作文 篇1
靜是“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜；靜是“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”的寧靜；靜是“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”的嫻靜。
城市的喧囂繁華，霓虹閃爍；都市白領的濃妝艷抹，高跟鞋挺，抑或西裝革履；快節(jié)奏的生活，鋼筋水泥般的牢籠，都是讓人如此抓狂，壓印和窒息。
想要在諾大的熱島中尋一方靜土。阡陌的田園，泥濘的小路，樹影婆娑，細嫩的柳枝隨風搖曳，低矮的草屋前五棵柳樹交錯相間。大自然的氣息，慵懶的感覺。五柳先生的閑倦恬靜是現(xiàn)代都市人在大城市中所遙不可及的`追求和渴望。
人生不如意之事，十有八九。日子就如一陣狂風，還沒來得及拉住帽子，它就已經飛走了。煩躁的情緒，多么想任性一回，摒棄一切，為自己的想法去碰壁，即使頭破血流。
想要在無盡的煩惱中尋一片寧靜。敬亭山上，天上幾只鳥兒高飛遠去，直至無影無蹤，寥廓的長空中還有一片白云。縱是詩人懷才不遇而孤獨寂寥，但他還有大自然溫柔的安撫，撫平心中的躁氣。詩仙李白寄情山水，足游四方，他的寧靜，夫復何求啊！
雖然我的眼睛努力地朝外面的大千世界睜著，看見的卻是自己內心的世界。朋友爽約就拉下了臉，氣憤如此。會因為身邊的一些小小的事情而牽扯內心去注意，奇思亂想的都是些雜物。
想要在孤寂中享一份嫻靜。濕寒雨天，燭光搖曳，閃爍不定。獨自坐等友人，蛙聲聆躁，空氣抑郁。趙師秀孤燈相伴，棋子相陪。若非心如止水，清心寡欲，何以這般嫻靜，大家之氣。
靜，并非無聲。每一次的蜂飛蝶舞，都那么輕盈浪漫讓人驚嘆；每一縷的輕風掠動，都那么溫柔閑倦讓人舒心；每一絲的雨落竹林，都那么空靈超然使人心動。
諸多妄想茫然憤懣，都在靜中沉淀。
抒情作文 篇2
下一個夏天，教室里又坐滿了人，但不再是我們。
——題記
流水潺潺，白云浮動，時光荏苒，六年時光如同小鳥匆匆飛過不再回頭張望，我也成為六年級的學生即將面臨畢業(yè)了。以前總是說畢業(yè)呀還早呢，仿佛對于那時的我們來說是遙遙無期的，現(xiàn)在卻轉眼將至，我還沒來得及做好心理準備，就要畢業(yè)了，使我手足無措。
還有兩、三個月，三千多個日子我就要升入初中了，我發(fā)現(xiàn)我還有許多東西沒有做。我還沒有玩夠，沒有在學習中拼盡全力得去努力，我還有許多東西在小學沒有嘗試過，不論酸甜苦辣五味雜陳，都也好過于漠然無味，有些機會也許因為膽怯而錯過，就再也無法重來一次�？上У耐瑫r伴隨著不舍。
老師的教育之恩讓我沒齒難忘，六年教育很辛苦，我感謝您老師。在同學的身上我看到了一幅幅歡樂的畫面：老鷹捉小雞、木頭人、狼抓羊……這些快樂的畫面我感到非常珍貴。我的同學們，不管是男是女，還是平時調皮的同學，相遇在同一個班級便是有緣，無論走到哪里我們都是好同學、好朋友。余欣、陶芮、賀小娟、劉鳳……
這個畢業(yè)季我們都會格外珍惜大家在一起相處的每分每秒，仔細逛逛操場把每一個校園里發(fā)生的事都記在腦海里，做成相冊，想念了就閉上眼睛想一想、翻一翻，一個個有趣的事情和畫面會讓我們忍俊不禁，感動的事情會不覺掉淚，也想起我們的畢業(yè)留影，大家和和睦睦大家庭，是多么幸福。
畢業(yè)季為什么總是在夏天？因為夏天這個充滿活力的黃金季節(jié)，也是我們成長的黃金季節(jié)，我們要在夏天積蓄力量、積蓄力量迎接新的學習生活，我們就是大海中的航船，要在學海中揚帆起航，乘風破浪。我們小學的'果實即將在春華秋實的畢業(yè)季成熟，我們要用知識的雨露來灌溉我們心中的知識樹，讓它開出最美的花，結出最沉甸的果實！
時光匆匆，就像流水一樣，即將小學畢業(yè)的我們應該好好珍惜大家在一起的時間，下一個夏天教室里又坐滿了人，但不再是我們。
抒情作文 篇3
我愛我“家”，這個“家”就是學校。我在學校的日子比在家里的更長，所以我更愛學校。
學校里有很多植物、昆蟲我非常喜歡。學校的建筑，各個班級里的設備我也非常喜歡。其中蝴蝶是我最喜歡的動物；蝗蟲是我最好的動物玩伴；花是我最喜歡的植物；學校的樓梯是我最要感謝的.東西，因為“它”無私的讓我從”它”身上走過……還有很多學校里的東西我很喜歡，比如：蜻蜓、黑板、門等。
我不僅僅喜歡學校的東西和動植物，還“愛”班級里的同學和老師，這種喜愛是友情。
錢鑫是咱班非常幽默的男生，也是我們班的“快樂活寶”，給我們班增添了樂趣。
有一次吃餐點，餐點是——“步步高”，大家都很安靜的在吃餐點。喜歡熱鬧的錢鑫，看見大家都很安靜，真想把教室氣氛弄得熱鬧一點，可是不知道有什么辦法，只能安靜地坐在位子上吃“步步高”。他看著“步步高”，腦子里忽然充滿了靈感。
他悄悄轉過身，對張依婷、過依磊和我說：“我想到了一個廣告詞，你們想不想聽？”我們三人異口同聲的說：“想！你別賣關子了，快點說！”
錢鑫停頓了半秒鐘，露出他那招牌笑臉，隨后倒出了這么一段：“你還在為沒有食物而煩惱嗎？試試我們的新產品‘步步高’，國家‘s’形標準，吃了保證讓你身體健康、萬事如意，一個抵二，二個抵四，四個抵八，步步高產品就是好，請撥打以下電話：400748748！”說完，我們三人都笑趴下了。邊笑邊告訴其他人，不一會兒教室變得熱鬧起來。
錢鑫是我的好朋友，好多人都是我的好朋友，我都“愛”他們。我愛我這個學校的家。
抒情作文 篇4
冬天，學校舉行了一次拔河比賽。當我們戰(zhàn)勝了五(2)班、五(4)班的時候，甭提有多高興了，因為以往我們班從沒取得過這樣好的成績。最后我們要和體育水平在學校數(shù)一數(shù)二的五(1)班比賽了。雖然五(1)班實力雄厚，可同學們個個信心十足。
比賽開始了，也許因為五(1)班太驕傲的緣故吧，我們班輕易地拿下了第一局；第二局比賽開始了，裁判老師讓我們拿起繩子，可我們把繩子拿得太緊了，老師讓我們松一下手，誰知還沒等我們準備好，哨聲已響，繩子一下子就被他們拉了過去去。觀賽的'老師向裁判提出意見，可裁判卻堅持維持原判。關鍵的第三局，同學們失去了信心，最后，我們輸了。
同學們都很傷心，就連一些男同學也哭了。因為裁判是我們的體育老師，有的甚至發(fā)誓再也不上體育課了。
看到這番情景，徐老師安慰我們說：“今天，看得出同學們都是努力的，取得了第二名，也很不錯！”我們哪里聽得進這些話，心里還是不服氣。徐老師掃視一下全班，神情嚴肅地說：“請大家想一想，運動場上究竟什么更重要？因為一時的失利而責怪老師，應該嗎？再說，雖然第二局輸了，第三局也是可以爭取的呀�！�
聽了徐老師的話，同學們恍然大悟。是啊，比賽的目的不光是為得獎牌，還有比獎牌更重要的。
抒情作文 篇5
今晚，偶然看到有關泰坦尼克號沉船那晚的一些報道，出于好奇，我點擊看了，看完后有些許感觸，也許說感動更為合適。
泰坦尼克號沉船，事發(fā)突然，也就注定會有人不能坐上救生艇，畢竟救生艇數(shù)量有限，救援人員也沒那么快趕過來。于是，當時大家(大部分人)就決定“先救弱者！”弱者主要是指婦女和孩子。被困在船上的人不少是杰出人士，包括世界富商，教育人員，資深報導人員……當他們決定先救弱者的時候，也許就放棄了活下去的機會。我心想:難道他們不怕死？繼續(xù)往下看的時候我發(fā)現(xiàn)了，他們是真的不畏懼死亡，也許會不舍得自己的妻子孩子，但他們愛她們勝過愛自己，所以把活著的機會留給了她們。他們有一顆‘愛人’的心。
亞斯特四世（當時世界第一首富）把懷著五個月身孕的妻子送上4號救生艇后，站在甲板上，帶著他的狗，點燃一根雪茄煙，對劃向遠處的小艇最后呼喊：＂我愛你們�。⑻┨鼓峥颂栆桓痹顏喫固厮氖郎洗�，被他憤怒地拒絕：＂我喜歡最根本的`說法（保護弱者）！＂然后，把唯一的位置讓給三等艙的一個愛爾蘭婦女。
幾天后，在北大西洋黎明的晨光中，打撈船員發(fā)現(xiàn)了他的遺體時，他的頭顱已被煙囪打碎……
以他創(chuàng)造的財富，我覺得即使他上了船，大家也不會說什么，但亞斯特四世拒絕了可以逃命的所有理由，為了讓更多的弱者可以安全離開，這真是一個偉大而慈悲的男人�。�
斯特勞斯是世界第二巨富，美國梅西百貨公司創(chuàng)始人。他無論用什么方法勸說，太太羅莎莉始終拒絕上救生艇。她說：＂多少年來，你去哪我去哪，我會陪你去你要去的任何地方。＂八號艇救生員對六十七歲的斯特勞斯先生提議：＂我保證不會有人反對像您這樣的老先生上小艇。＂最終斯特勞斯先生還是拒絕了上船。
那時一位母親把兩個孩子抱上救生艇后，由于超載，她不能上去了，這時一個已經在救生艇上的女士說:“去吧，孩子不能沒有母親！”一邊說一邊從救生艇上走下來。除了他們，還有許多把救生艇讓給別人的人。
看到這，我的眼睛有些濕潤，我被他們的舉止感動了，他們的心與勇氣是我不能比擬的，與其說他們在那場災難中死去了，我更相信他們只是以另一種方式活著。
抒情作文 篇6
嘩嘩，外面開始下雨了，窗外的山在朦朧之中。小雨滴們調皮極了，總想透過窗子跑進屋子里。瞧！窗戶都被它們洗得一干二凈。
我拿上傘，準備出去好好玩玩。剛邁出家門，小雨滴就迫不及待的跳起舞來，那有節(jié)奏而有優(yōu)美的音樂在我的傘上響起，我腳下的`步子也跟著小雨滴們的音樂跳起來。
漸漸地，小雨滴們歡快的舞步慢了下來，開始唱起一首有節(jié)奏的歌曲，滴滴答答，嗒嗒滴滴……在有趣的音樂中，我仿佛聽見它們說：“你好，你好，來跟我們一起唱歌吧！”我的耳朵完全陶醉了。
不一會，太陽公公出來了，小雨滴們也該回家了，我戀戀不舍地合上了傘，可小雨滴們不甘就這樣離開，頓時，一座用小雨滴們搭成的彩虹在天空中閃爍著。
抒情作文 篇7
因為執(zhí)著，所以不愿將就。因為我的心底已經被一個人填滿了，再也沒有容納別人的縫隙。即使要帶著思念孤獨終老，也不能因為寂寞和另一個人在一起。
曾經的深愛，留下了刻骨銘心的記憶，深刻到沒有人能夠抹去。即便我極度想要忘記，忘記過去的歡笑和淚水，忘記那個無情的人，也無能為力。我被思念日日夜夜地折磨著，無休止地回憶著過去的點點滴滴，總是會被輕易地勾起回憶。
遇見外表和他有幾分相似的人，我都會忍不住把眼前的人和那個人重疊在一起，欺騙自己他從未離開，但在下一秒就會從幻想中清醒。因為心里清楚即使再相似，也不是曾經深愛的那個人了。
在他離開之后，我和很多人相遇了，也和很多人告別了，很少在意所謂的悲歡離合，卻始終放不下那個人，似乎生命在他離開的那一刻就停止了，沒有人能夠再次觸動那顆沉寂多年的心。
身邊有一位始終不愿放棄的人，他很好，卻也很傻。他和我一樣傻，傻到等一個不可能會回應自己感情的'人回頭看自己一眼�？吹剿�，就像是在看我自己，同樣的深情，同樣的無奈，同樣的執(zhí)著。
我想我永遠都不會接受他，雖然他很好，很愛我，但是我做不到。當我的心里還有那個人的身影時，我不能愛任何人。因為我在過去遇見了讓我深愛的他，就不愿將就，寧愿守著一份回憶和渺茫的希望，也要等待奇跡的發(fā)生。
抒情作文 篇8
那天，正好！微微的春風醉人正好，細細的陽光微醺正好，藍藍的天空正好，新鮮的空氣正好，小河淌水正好，花開花落正好，夕陽正好，白云正好，你來的也剛剛好……我初次見你時候，我們都是孩子，嬉笑打鬧著，活蹦亂跳的，誰也不知道原來對方可以陪伴著彼此走著長又長的路啊～
后來，我們一起上的小學，初中，和高中。我們是彼此的紅顏知己，又是歡喜冤家，我們罵著對方，所有的可笑之處，卻聽不得別人說彼此的一個不好！我們用盡力氣惹得對方生氣，卻又看不得別人欺負你我！我以為我們這輩子都會這樣走下去，可是我們其實，都有自己各自的生活！你曾經在我年少的青春里散發(fā)著無盡的光芒，照耀著我單純的'人生，是我難忘的喜歡。
也許是我們陪伴對方走的太久太久，所以我們都習慣了彼此的存在，我不知道以后的日子我怎么一個人走下去，但是我會記得你，記得如果有一天，你回來，我還在！可我怕著，你對所有的過往的心狠手辣，讓我懼怕我們是否能夠永遠這樣，混成彼此心中不可缺少的分量……我見過很多的人，遇到過有趣的人，談過交心的朋友，但是他們都不及你，你知道哪里我會笑，哪里我會哭，哪里我會難過，哪里我會羞澀……越是這樣，我越是離不開你，但是我知道，有別人正在替代我在你身邊，我有些妒忌，但是不會難過，因為我想你過得很好，活的有滋有味，至少我不知道自己能不能給你！有一段時間，勸說自己，騙自己，終于我能過不再在深夜想起你了，我有了新的開始，我心動，心痛，都是為了他，可是他終究不是你！我放棄了，沒有你的日子，我學會了，不再去愛！我知道，以后我們的機會，寥寥無幾，你不會知道，很久很久，一個姑娘，一直在深夜里為你落淚……
原來，不過是一個執(zhí)念，或者說，是青春的遺憾……以后不會了，我要好好的生活，為了我愛的人，愛我的人，為了自己，為了以后，為了你，為了……下一個我學著去愛的人……
抒情作文 篇9
我曾里在這里、閉目凝神，將手輕輕放于樹干之上，感受著生命在那樹干里緩緩地流動，任這種帶有生命的細流給我?guī)頊嘏?..然而如今又站在這里卻有種物是人非的悲涼。
回想起過去的七年，它為我遮擋太陽;七年，它為我遮風擋雨;七年，他教會我奉獻;七年……
曾經，這是我上學的必經之路，每天我都在它腳下來來往往，看他一天天成長：
溫暖的春天，他曾帶來濃郁的綠意，給人們太多的希望和遐想;炎熱的夏天，他曾悄無聲息地為行人讓出一片綠蔭，令人們可以盡情地吞吐著大自然的芬芳;微涼的秋天，他毫不猶豫地抖落一身黃葉，讓未來的花朵可以擁有肥沃營養(yǎng)的土壤;寒冷的冬天，它在凜冽的'寒風中傲然挺立，向人們展示了他頑強不屈的精神。
還是那條熟悉的路，路上仍舊是那棵熟悉的樹，但似乎是應了“熟悉的地方沒有風景”那句話。我的腦中多了幾分求知的渴望，卻少了幾分與大自然親近的閑適。
可今天我不知來了哪般興致，路過它時駐足良久，細細端詳，這才發(fā)現(xiàn)：天空笑容清澈，陽光精神抖擻，樹兒從口袋中掏出鮮嫩的綠葉�？粗龥_我甜甜地笑，看著他快樂的向我點頭，看著他一次次把溫暖的綠意慷慨的掏出，分發(fā)給大街上很冷而干澀的眼睛;側耳傾聽，我聽到它暢談沐浴在陽光下的暢快舒心，聽到它述說與風雨搏擊后勝利的驕傲，看到它一次次把心中最美好的祝福傳達給大街上的每一位行人。
又是一年春，又一次路過這可熟悉的榕樹，摸著它已然蒼老卻生機不曾減弱的枝干，望著暖陽透過枝丫投射在地上的斑駁樹影。我，又一次浮想聯(lián)翩……
抒情作文 篇10
每個人大概都有那一件承載著美好回憶，有著特殊意義的老物件吧！
前幾天，家里來了一次大掃除。媽媽作為“主力部隊”正搜查著有什么不需要的東西。她發(fā)現(xiàn)目標了，是奶奶房間里的收音機。正當她準備拿起時，奶奶看見了，連忙叫�。骸胺畔挛业氖找魴C！”然后急匆匆地快步走到媽媽跟前，將收音機小心翼翼地捧在懷里，就像是她的“孩子”似的。
那是小時候的事了，但我仍清楚記得。吃飯時，爺爺奶奶總是會吵上幾句，然而這對于我們來說，早已是“家常便飯”了。唯一能讓他們平息“戰(zhàn)爭”的，大概就是那臺收音機吧。只要收音機一播放，他們便會安靜下來，津津有味地聽著。
那時候的我還不太懂事，總覺得收音機在嘀嘀咕咕些什么，似乎沒法理解這當中的趣味。于是，在那個夏天，我和爺爺奶奶坐在陽臺乘涼。我懷著心中的疑惑問道：“收音機以后是不是會變得很值錢呀？”他們似乎沒能理解我這突如其來的問題：“不值錢，就是一個破玩意�！蔽腋硬唤饬耍骸澳菫槭裁茨銈儼阉斪鰧氊悾簧岬萌拥�？”奶奶沉默了一會錢，轉過身來，特別認真地對我說：“的確挺‘值錢’的，丟不得，丟不得……”我對奶奶的回答實在是捉摸不透。
我們慢慢長大了，但爺爺?shù)纳眢w狀況也越來越不如從前。他開始住院了，有大半年了吧。奶奶每個星期都會抽四、五天去探望爺爺，還不忘帶上收音機�！翱墒抢项^子最愛的寶貝，不能忘，不能忘……”她每次都只是反復跟我說著這句話。
有段時間，爺爺?shù)奈敢渤霈F(xiàn)問題。一整個星期都在嘔吐，吃不下東西。奶奶的.收音機也來不及拿了，每次收拾點生活用品就往醫(yī)院里趕。
爺爺終于出院了，但生活始終不太方便，于是住在了環(huán)境十分不錯的一家老人院。奶奶每次過去，還是會一如既往地帶上收音機。
以前我不太懂奶奶說的“值錢”，現(xiàn)在我懂了。收音機在爺爺奶奶的心里，代表著獨特的意義，是一件無法割舍，尤其珍貴的老物件了。
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