[精華]理想的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的理想的作文3篇，歡迎大家分享。

理想的作文 篇1

　　理想，相信每一個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個重要的角色，使一個有理想的人會奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。

　　每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。

　　偉人之所以偉大，是因為他們有遠(yuǎn)大的'理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺�出凡人的代價，歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現(xiàn)理想，實驗時炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。

　　每一個人都有理想，但理想并不是當(dāng)憑想，而不行動，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

　　當(dāng)然，我也有理想，過去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現(xiàn)理想后的樣子很神氣，但現(xiàn)在我

　　知道這樣是沒用的。我明白了：只有根據(jù)實際，一步一個腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話，才能有能力去實踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。 理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！

理想的作文 篇2

　　每個人都會有理想，我也不例外，我的理想是從9歲那年暑假開始的。我記得當(dāng)時爸爸非常喜歡看拳擊比賽，可是當(dāng)時家里只有一臺電視，所以每當(dāng)周末的時候電視總會被爸爸占著，我和妹妹只能隨著爸爸的心意一起看拳擊比賽。有一次周末妹妹和媽媽買東西去了，家里只有我和爸爸兩個人，爸爸依然和平時一樣呆呆的看著比賽，我坐在他的旁邊看漫畫書。忽然電視上響起了一片掌聲，爸爸也隨著歡呼了一聲，我問他說；你怎么這么高興��？

　　泰森出來了，他笑著回答道。然后我就問他說；泰森是什么人啊，為什么他一出來你就這么高興�。克�回答說；他不僅是三屆的`拳王，而且他的一拳有兩千多磅尼，后來我問他；兩千多磅到底是多重？也就是一噸多吧，爸爸回答道。我聽到后連忙直說；太可怕了，太可怕了……雖然覺得可怕，但也不免一絲羨慕，我想了想，我五歲的時候練過七個月的柔軟，七歲的時候練過三個月的拳擊，想一拳比他重應(yīng)該還是有可能的吧。

　　于是這樣的理想就開始了。從那天以后我就開始練習(xí)拳擊。6年后的一天我和爸爸出去散步，走著走著，爸爸突然問我的理想是什么？我就告訴了他，他對我說；孩子你不要異想天開了好嗎，泰森是天生的，科學(xué)家說；像泰森這樣的人，一百年才會有一個，你就不要天真了，好嗎。然后我不知所措的對他說；你們大人不是常說；人類的毅力可以戰(zhàn)勝一切嗎？結(jié)果他說；你愛信不信，反正我不管你了，到時候后悔了，可別怪我沒提醒你哦。

　　果然三個星期后我才猛然發(fā)現(xiàn)，我一拳雖然比同年的男孩子重那么一些，但還沒才超過我爸尼，可我現(xiàn)在已經(jīng)15歲了，我真的不知道自己長大后到底能不能超過泰森，我也想過放棄的�？扇绻�我要是真的放棄了。那我6年的努力豈不是白費(fèi)了嗎？但話又說回來要是我堅持到底，還是沒有成功，那么我所做的一切又怕是徒勞的，這件事就是我的煩惱。

理想的作文 篇3

　　“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞說得一點也沒錯。我第一次自主閱讀是在上幼兒園的時候。

　　記得有一次我從幼兒園書架上找書看，突然一本封面上畫著宇航員和宇宙的書吸引了我。誰帶來的？不管了，先看看再說。

　　我急忙打開書，一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味，忘了時間，忘了地點，好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一會兒和閃爍的星星牽手，一會兒又和美麗的星云游戲，完全沒忘記了周圍的一切。直到教室里突然鴉雀無聲時，我才發(fā)現(xiàn)小朋友們已經(jīng)下樓活動了，屋里只剩下了我一個人了。我慌了，忙起身把書往書架上插。嘩啦啦——由于動作太快，書不但沒有放好，反而把其它的書也帶了下來。聲音驚動了正在整理教具的班主任吳老師。她快步走過來，一邊幫我收拾“殘局”，一邊親切地對我說：“看你讀書那么專注，就沒有打擾你。如果你還想看，就留在這兒繼續(xù)看吧！”聽了老師的話，我高興極了，便接著回到椅子上看了起來。

　　午睡時，我把那本書放在了床頭�？晌以趺匆菜�不著，好像書中有個小人兒在向我招手，總想趕緊翻開來看一看。吳老師走到我身邊，輕輕拍我的頭說：“想看書，對嗎？”我點點頭�！澳呛�，老師破格讓你起床看書！”老師趴在我耳邊小聲說。一聽這話，我骨碌一下爬起來，疊好被子，坐到小凳子上專心致志的地看了起來。

　　回到家，我久就央求媽媽也給我買一本一樣的書。媽媽一口答應(yīng)了，我欣喜若狂的。以后，我每天回家第一件事就是拿出這個本書，一遍、兩遍、三遍……我如饑似渴、不厭其煩地讀著，書翻壞了，被媽媽粘了一遍又一遍。后來媽媽索性說：“書太舊了，咱們把它賣了，我再給你買一本新的，怎么樣？”我堅持說：“不，這本書是開啟我理想的鑰匙，我要把它珍藏起來！”

　　是的'，它是開啟我理想的鑰匙。它為我開啟了天文學(xué)的大門，讓我感受到了宇宙的博大和神秘。從那以后，我一直想當(dāng)個天文學(xué)家，去探索宇宙的奧秘，直到現(xiàn)在也沒有改變。

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