三年級(jí)的作文精選10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
暑假假期里我回了一次老家,我家門口有一條小河,旁邊有郁郁蔥蔥的樹木,小河里的河水清澈見底,魚兒在歡快的跳舞,荷葉遍及整個(gè)池塘。
那一天,我獨(dú)自一人在家看電視。我的作業(yè)沒做完正煩惱不已,這時(shí)候,奶奶給我?guī)砹艘恢幻q絨的小狗。這只小狗是隔壁王爺爺家的狗的寶寶,它讓我煩惱的心情變得頓時(shí)愉悅起來。這只小狗無論長(zhǎng)相、動(dòng)作,都非常可愛,它的眼睛大大的,尾巴翹翹的,嘴巴小小的,眼里還含著一點(diǎn)兒淚珠。不久以后,它成了我家的?停旖o我搗亂,我下好的棋它給我打亂,我最喜歡的玩具奧特曼都讓它這個(gè)搗蛋鬼給我叼到河里去了,我吃的零食它什么都吃。還整天什么也吃不夠,就連奶奶泡好的`茶它也直流口水。
它這種惡習(xí)和嘴饞我實(shí)在看不下去,我必須想個(gè)辦法整整它。
有一次我在小河邊玩滾輪胎,小狗也在旁邊,我故意向小狗身上滾,一開始小狗不防備,輪胎幾次滾到小狗的身上,差點(diǎn)把小狗壓在輪胎下面,我看了心里暗自高興,滾來滾去覺得好玩極了,我把輪胎滾得越來越快,現(xiàn)在小狗開始防備了,小狗嚇的一邊不停的叫,一邊急跑著躲,結(jié)果它一下子踩著一片荷葉滑到河里去了。小狗在水里撲撲通通的掙扎,我驚慌失措,等我把小狗用網(wǎng)子撈出來的時(shí)候,小狗已奄奄一息了。我被媽媽責(zé)備了一番,我后悔極了。
哎!都是頑皮惹的禍。
三年級(jí)的作文 篇2
上一次我戴了一個(gè)非常漂亮的小發(fā)卡,這個(gè)小發(fā)卡是媽媽送我的,丟失了心愛的東西。它是一個(gè)小兔子形狀。小兔子圍著一條黃圍巾,小兔子好像正在摘樹上的果子。我把這個(gè)發(fā)卡帶到了學(xué)校,并把它戴在頭上,就去找同學(xué)玩去了。一會(huì)兒找這個(gè)同學(xué)玩,一會(huì)兒找那個(gè)同學(xué)玩,我心里好高興呀!后來我突然想“要是這個(gè)發(fā)卡松了,我走著走著掉了,就會(huì)被別人撿走了……”。我不敢忘下想了,心里一陣害怕。我趕快拿下發(fā)卡,放在了書包的袋子里,“這回可安全啦!”我想到這里心里好高興,我放心地去玩了。幾分鐘之后,我滿頭大汗地回到教室,第一件事就是去看發(fā)卡。呀!我差點(diǎn)就叫了起來,發(fā)卡不見了!我先翻鉛筆盒,沒有。我又翻書包,還是沒有,我徹底絕望了,我后悔極了。
這時(shí)我突然想:“我的`前面同學(xué)和后面同學(xué)都沒有去玩,這不是正好嗎,我可以問問他們呀。想到這里,我就抱著最后一絲希望去問他們。我先問前面的同學(xué),他說:“我沒有看到有人來到這里!毕霃乃@里找到發(fā)卡的去向的希望破了。我用絕望的聲音問我后面的同學(xué),因?yàn)槲抑老霃乃@里得到消息很難,如果前面的同學(xué)沒看到,那他看到的希望也就很小,我的手心滲出了汗,等待他的回答。可是他的回答和前面同學(xué)回答一樣,就在我真的絕望時(shí),他又說:“也許是你弄錯(cuò)了吧?”。我的腦子靈光閃過“對(duì)呀,也許真是這樣呢!”我自言自語,我趕忙彎下腰,呀!發(fā)卡靜靜地躺在地上。我馬上撿起發(fā)卡,緊緊地攥在手里。我終于松了一口氣。
三年級(jí)的作文 篇3
我非常喜歡吹笛子。在很小的時(shí)候,我就經(jīng)常和媽媽在哥哥家聽哥哥吹笛子,聽完以后我發(fā)現(xiàn)這很好玩,手一動(dòng)就流淌出了一個(gè)動(dòng)聽的音符。于是,我便讓媽媽報(bào)了名。
剛開始我以為笛子很好學(xué),可是笛子一拿到手里一吹,卻發(fā)不出聲音,我再用勁吹,還是沒聲。最后,老師來了,他說:“沒吹響,是因?yàn)槟愕淖齑經(jīng)]有平吹,嘴唇要緊靠在發(fā)音孔上,否則容易出現(xiàn)漏氣,吹不響或發(fā)音不準(zhǔn)等問題;吹奏時(shí),嘴不要鼓起來,只需把上下唇縮起來,嘴角稍微把唇往后縮一點(diǎn)兒,上下嘴唇中要留一個(gè)小孔,這個(gè)小孔叫風(fēng)門”。
最后,老師還教我一種簡(jiǎn)單的方法,拿一個(gè)小瓶子對(duì)著瓶口吹,如果[來源]把瓶子吹響了,吹笛子就很簡(jiǎn)單了。就這樣,過了一天又一天,一月又一月,我通過刻苦的訓(xùn)練,終于過了五級(jí)。我又在我的十歲生日上表演了笛子獨(dú)奏“我是一個(gè)兵”,表演結(jié)束,頓時(shí)響起了雷鳴般的`掌聲。此時(shí),我的心中無比自豪。
三年級(jí)的作文 篇4
書伴我成長(zhǎng),是我的好朋友。
每天晚上做完作業(yè),我就會(huì)去超市看書。每次我都看得津津有味,幾乎全超市的書都快被我看完了,只好讓爸爸買書給我看了,真有博覽全書的沖動(dòng)。
有一天我做完了作業(yè),又去超市看書,我一路狂奔,到了賣書的`地方,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。正好看見了收貨阿姨在放新書。我拿到一本書名叫《父與子》的書,我先打開看一眼,啊!這本書怎么沒有文字只有圖片?為什么我還能看得懂?我像一匹饑餓的狼,貪婪的讀著。超市要關(guān)門了,爸爸只好叫我回家。我邊走邊想:“我一定要多看書,豐富我的知識(shí),提高我的修養(yǎng)!”
每天晚上,我都找借口自己睡覺。告訴你吧我這是想看書。每當(dāng)爸爸一走,我就拿出手電筒和科學(xué)雜志。爸爸一來我就把它們放回去。爸爸走了我就繼續(xù)看。爸爸媽媽都不知道呢!
書,伴我成長(zhǎng),是我的好朋友。在我的世界里:《父與子》告訴我一本好書可以不使用文字,只用圖片;科學(xué)雜志教會(huì)我關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。它們都是我永遠(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)的作文 篇5
親愛的同學(xué)們,過幾天就要開學(xué)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起迎接快樂的校園生活吧!
放暑假了,每天都是那么幸福?鞓飞畹拿恳惶欤沟脩卸璧男淖屛以趯W(xué)習(xí)上徘徊起來。原本晚上安排好的計(jì)劃,到了第二天早上都被拋到九霄云外。雖然我知道一日之計(jì)在于晨的道理,但是早上的懶覺實(shí)在是太舒服了,只是像懶貓一樣伸伸腰,打了個(gè)哈欠,然后接著睡。雖然睡懶覺占用我一些時(shí)間,但我認(rèn)為仍有時(shí)間可以學(xué)習(xí)。可是又有一些亂七八糟的事找上門來,就這樣一天天過去。到了晚上躺在床上,先是一陣陣抱怨和后悔,而后便想明天會(huì)更好,不管三七二十一,閉上眼睛呼呼大睡。可到了第二天,原有的計(jì)劃又會(huì)因自己的懶惰找到新的'借口。就這樣,明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎的現(xiàn)象就活生生體現(xiàn)在我的暑假生活里。直到開學(xué)臨近,我才發(fā)現(xiàn)還有很多任務(wù)沒有完成。
該收收心了。是的,該收回心了,把懶惰從生活中抹去,安排好計(jì)劃,用腳踏實(shí)地的精神去迎接新的學(xué)年!
新的學(xué)年應(yīng)該有新的氣象,讓我們用新的氣象來迎接新的學(xué)年吧!
三年級(jí)的作文 篇6
姐姐家有一只小狗叫貝貝,它白絨絨的毛上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,只有腳上帶點(diǎn)黑色的毛,兩只小耳朵總是堅(jiān)在頭頂上,既精神又可愛。
貝貝剛到姐姐家時(shí),經(jīng)常躺在廁所里,那時(shí)它還是“小白球”一個(gè),還不怎么理我。漸漸他長(zhǎng)大了,開始淘氣了,每次我來,它都會(huì)搖著尾巴跑來用身子蹭我的腳,別以為它對(duì)誰都這么溫順,凡有生客進(jìn)來,它必然厲聲叫囂,主人勸告,它才停下。
有一次,我寫作業(yè)的鉛筆丟了,正不知所措,突然我看見貝貝正在玩我的'鉛筆,我一手把它推開,它用無辜的眼神看著我,當(dāng)時(shí)我很生氣,我沒管它,拿起我的鉛筆就去寫作業(yè)了,過了一會(huì)兒,它又過來蹭我的腳,好像知道錯(cuò)了,我哭笑不得,又怎么能生氣呢?
這只可愛懂事的小狗,你也一定會(huì)喜歡它吧?
三年級(jí)的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了,弟弟的變化可不!和剛出生時(shí)的毛毛頭截然不同!
那時(shí)候說和他爸長(zhǎng)得太像了,那這會(huì)兒就得說絕對(duì)是克隆的,短而精致的小
平頭,摸上去戳戳的,月牙兒眼皮下一對(duì)烏黑的水晶球眼更加的炯炯有神了,肉嘟嘟的圓臉,微微露出舌頭正吸奶的小小嘴,都長(zhǎng)得和畫報(bào)上的萌娃一模一樣!
弟弟長(zhǎng)大了,不像小時(shí)候那樣時(shí)不時(shí)的要喝奶,跟個(gè)小大人似的一日三餐,必須要準(zhǔn)時(shí),而且是滿滿的`一大瓶,“吱、吱、吱……”儼然一臺(tái)小型抽水機(jī),不到3分鐘,見底了!有時(shí)候還不過癮,翹起屁股抬起腳表示:再來點(diǎn),沒飽呢!非得肚子鼓得像皮球了才肯罷休!
有一天,我故意在他面前拍著五顏六色的氣球,這下不得了了,手舞足蹈的,兩只眼睛直愣愣的跟著氣球走,嘴里“啊喔,啊喔”的歡叫著,我拍的越起勁,他就“哈哈嗝,哈哈嗝”的笑得越開心!一張沒牙的小嘴巴,露出櫻紅的牙齦,活像半個(gè)掰開的帶核的桃子,可愛極了!實(shí)在是奉陪不起呀!我得休息下喝口水了,可那張小嘴也開始動(dòng)起來了,嘴皮抿著“吧嗒吧嗒”的,瞧,他也要喝!開水瓶塞進(jìn)他嘴里,他卻直接用舌頭擠到一邊,抿著不動(dòng),像是在抽煙,那這是要什么呢?噢……!要喝水果汁呀!果汁來了,兩只手抓著倆腳丫,津津有味地喝起來,還真是個(gè)小吃貨呀!
吃飽喝足,難得的安靜下來了,兩只水晶球眼睛四下環(huán)顧,慢慢地呆萌了,嘴里發(fā)出“唵唵唵”的聲音,你們懂他要干嗎?累了!自己哄自己睡覺呢,三下五除二,眼睛成了一線,睡著了,瞧,手腳攤開,一個(gè)“大”字展現(xiàn)開來,粗粗的大腿呀,真是越發(fā)壯實(shí)了!
每到周五放學(xué),我就迫不及待的想回外婆家去見他,一見到我,他就用他的小小手,包住我的食指,緊緊的握著,絲毫沒有松開的意思,兩只大眼睛看著我,傻傻的笑著,好像在說“姐姐你終于回來陪我玩了!”
越長(zhǎng)大越可愛的弟弟,讓我越發(fā)的疼愛了……
三年級(jí)的作文 篇8
一雙靈巧的小手,一張張普通的彩紙,一幅幅形象生動(dòng)的作品,這就是我和我酷愛的折紙藝術(shù)。
從小在爸爸的影響下,我對(duì)折紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我已有時(shí)間就纏著我爸爸讓他教我。后來,爸爸的.手藝漸漸不能滿足我的“胃口”了,他就給我買來《幼兒折紙》、《巧手折紙大全》等書,讓我照著書的折法自己練習(xí)。從那時(shí)起,每一天放學(xué),我就開始練習(xí)。一張張廢紙,從我的手中一遭,就變成了“鷹”“鴿子”“金魚”“蜻蜓”……這些鳥獸魚蟲、花草樹木,就好像是我的寶寶,看著他們從我的手中“誕生”,真有種說不出的成就感。
由簡(jiǎn)單的“飛機(jī)”“鯨魚”,到復(fù)雜的“花瓶”“郁金香”,我覺得自己的小手變得越來越靈活,折紙的勁頭也越來越滿足,更重要的是我還會(huì)自創(chuàng)作品。
折紙不但使我的手更加靈巧,還培養(yǎng)了我做是專注的好習(xí)慣。折紙,真是我快樂的源泉!
三年級(jí)的作文 篇9
我的爺爺今年六十多歲了,滿頭銀發(fā),走起路來風(fēng)風(fēng)火火地。他非常關(guān)心我。
可是,我的爺爺卻有一個(gè)壞習(xí)慣。他非常瘦,胸前的肋骨就像奶奶洗衣服時(shí)用的搓衣板,我覺的很奇怪,就問奶奶:“奶奶,爺爺為什么這么瘦,總吃不胖呢?”奶奶說:“寶貝,你爺爺就喜歡抽煙,抽煙抽得把身體弄瘦了,奶奶怎么說他都不聽,你以后做爺爺?shù)谋O(jiān)督員吧,他肯定聽你的!甭犃四棠痰脑挘揖腿フ覡敔,對(duì)他說:“爺爺,你以后少抽一點(diǎn)煙吧,抽多了對(duì)身體不好,要不你把煙都交給我來保管,我每天給你發(fā)煙,這樣你慢慢的就把煙戒了,你可要聽我的話喲!”
在我的'監(jiān)督下,爺爺剛開始還是很聽我的話的?墒牵胶髞砭腿滩蛔×。他有時(shí)候會(huì)趁我不注意偷偷到外面買煙。唉!真拿爺爺沒辦法。
三年級(jí)的作文 篇10
時(shí)光像流水般流逝,轉(zhuǎn)眼間三年過去了,我已經(jīng)上四年級(jí)了。趙老師也陪我們走過了三年,我們都十分喜歡班主任---趙老師。
趙老師平時(shí)對(duì)我們和藹可親,就好像媽媽一樣;在上課的時(shí)候,她就十分嚴(yán)格,講課特別認(rèn)真,一絲不茍,是位相當(dāng)負(fù)責(zé)任的好老師。
記得三年級(jí)時(shí),我們學(xué)校要舉行奧數(shù)競(jìng)賽,趙老師就犧牲自己的休息時(shí)間,給我們補(bǔ)課,遇到我們難理解的題,她就舉例子,畫圖圖,打比方。舉一反三 ,不厭其煩,直到我們徹底完全明白為止。她還找出學(xué)校往年出的奧數(shù)題,讓我們反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,在奧數(shù)競(jìng)賽中,我們?nèi)甓,終于獲得了全年組第一名的好成績(jī)。
趙老師您不僅教給了我們知識(shí),還教會(huì)我們做一名有愛心的'人,教我們懂得了文明禮貌,幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想。
“淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)”這是您一生的寫照,您為我們,付出了許多許多,您的愛是真誠(chéng)的、無私的,無論現(xiàn)在還是將來。無論我們走到天涯海角,我們都會(huì)時(shí)刻想著您--趙老師。
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