有趣的活動的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的有趣的活動的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的活動的作文 篇1
今天天氣十分晴朗,萬里無云,外面處處鳥語花香。我和小伙伴們在樓下玩。
我們開展了一次十分有趣的活動。第一個活動是分兩組單腿跳,跳到指定地點,再跳回來,哪一組速度快就獲勝。我們幾個先分好兩組,一個接一個地單腿跳,一開始和對手不分上下,輪到我了,我既緊張又興奮,害怕給組里抹黑,就用最快的速度跳了回來,經過我們大家的努力,我們組終于獲勝了,我們高興地歡呼雀躍。
第二個活動也十分有趣,但有一定難度。規(guī)則是兩人把胳膊捆在一起,橫著走到指定地點,再走回了,哪一組的人全部先走回來,就獲勝了。比賽開始了,前面的同伴都迫不及待,所以有的快,有的慢,沒合作好就摔倒了。輪到我了,我自以為是,覺得同伴可以跟上,也快速地走了出去,同伴和我沒有配合好,結果也摔倒了。最終我們組輸了,一個個垂頭喪氣,我想,如果再參與這樣的活動,一定要和同伴配合好。
時間過得真快啊,最后我們進行的活動是:雙腳往前蹦,這可是我的拿手好戲。只見小伙伴們像一只只活潑的小袋鼠,興沖沖地往前蹦。輪到我了,我握緊拳頭,奮力向前蹦,一邊跳,一邊在心里給自己加油,快到終點了,我感覺自己緊張的'心情瞬間平和下來,今天玩得真開心。
在一片歡呼聲中,游戲活動結束了。我十分盼望下次還可以開展這樣的活動。因為這既鍛煉了身體,又能讓我體會到團結合作的重要性。
有趣的活動的作文 篇2
"叮零零",下課了,我們排著隊伍,向樓下走去,來到一片空地上,跳起長繩來。
兩個同學甩著一條繩子,其他同學排著長隊。前面的同學一個個順利地跳了過去,該我跳了。我緊張地跑了過去,一跳,繩子從我的腳底下穿了過去,我成功了!我興奮地跑了出去,根本沒想到繩子正朝我這兒甩過來,把我重重地絆了一下。
我羞愧得像個縮頭烏龜,又像逃兵一樣溜到最后,臉頰紅得像個大蘋果。
又輪到我了,這次我不想被絆倒。我先深深地吸了三口氣,大膽地沖了過去,繩子一次次從我腳底下穿過,我一連跳了八下!這次我真的成功了。
"叮零零",上課了,我們這才戀戀不舍地跑向教室。
有趣的`活動的作文 篇3
今天,老師對我們說,明天就可以去高碼玩了。全班都歡呼了起來。
時間過得飛快,一下就到了去高碼的那天了。同學們個個都高興的不得了,小小的背包里裝了很多好吃的東西,有:呀!土豆啦,什么口香糖啦,還有汽水,薯片……兼職是五花八門!
不一會兒,接我們的車就來了,于是,我們坐著車,到了高碼完小。到那里后,我們又到了那里的多媒體教室,郭老師還給我們做了自我介紹,后來,我們又去參觀了高碼完小。好了參觀完了,我們該去基地了。到達基地后,那里的老師說了幾項要點后,我們便開始做今天的午餐了。
一開始,大家都有點不知所措。任務還是帶隊老師安排的呢!而我,是負責洗碗的,可是,由于人太多,很多水龍頭都沒有水。忽然,我盯住了一個水龍頭,只可惜,那里有一個“胖子”在那里。于是,我走過去一看,原來是我們這隊的“黃胖胖”。你們別看他體型大,看起來很強壯,其實他只有被我們欺負的份兒!呵呵!
洗完碗后,我們要開始切菜了。輪到我切了,只見我在那里“悠閑”地切,嘴里還一邊說著:“我切,我切,我切切!”我似乎忘了后面還有一群的人呢,他們都在那里催我,我只好念念不舍地放下菜刀了。哎!
同學們,你們可不知道,我們的王老師在切,哦不,應該是在“砍”雞腿的時候,可有型了!只見老師把雞腿放在切菜板上,之聽見“砰”的一聲,那雞腿便被“砍”成了兩半。嚇得女同學們直往后退。還有一半的.雞腿,被老師“砍”了之后,一下便“飛”了出去,“飛”在了地上,真是太可惜了!同學門見了都說:“你們的老師太猛了,厲害啊!”
好了,萬事俱備,只欠炒菜了
我們的第一個菜是白菜,由于老師要鍛煉我們的自理能力,所以第一個菜是由同學炒的。不知道是不是因為這位同學的力氣太小了,下面的幾片白菜都糊了,害的老師把手伸進鍋里把那片白菜拿出來扔了出去,看老師的表情,似乎在說,扔了太可惜了。而我看了看那位同學,臉紅的像一個大蘋果,好像在為自己感到慚愧。不過還好,我們這組有黃鞏這個“大廚”一下就把幾個菜都搞定了?煽粗渌麕讉組都幾乎要“開葷”了,我心里急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一個小時后,我們的菜也齊了。終于可以開吃了!
只聽見老師說了一聲:“各位同學,現(xiàn)在可以開始吃了!”“耶!”全班幾乎異口同聲的說。幾個少年宮的老師也來了我們這組品嘗了我們的菜,還有另外幾個小組的同學也來了,他們都說,西紅柿炒雞蛋很好吃,我聽了之后心里美滋滋的,因為那是我,王奧圓,唐子涵三人的杰作呀!呵呵呵!而黃云逸吃飯的時候,簡直就像一頭肥肥的豬!嘻嘻!不過奇怪的是:他這位重量級人物,這次竟然只吃了半碗,真是太奇怪了!他可是我們班上重量第一的。
后來,我們又玩了游戲,可好玩了!讓我映像最深的是搶凳子:每組派兩位同學,每次都會有一個人被淘汰。因為黃鞏是我們班上最“暴力”的,所以我們派了他去,結果他為我們這組爭了光。我們贏了,真是太好了!可是,在玩的時候,他把一位女同學給推到了鼻子,于是,老師讓他和那位女同學握手言和,可那位女同學有點害羞,,所以,黃鞏只對那女同學說了聲“對不起”便回到座位上去了。
通過這次活動,讓我明白了:世上最快樂的是勞動,用勞動的汗水換來的“報酬”是最快樂的!同學們,你們明白了嗎?
有趣的活動的作文 篇4
6月27日,我得到兩個好消息:一是我的紅十字征文獲獎了,二是我有機會參加7月2日常熟市的紅十字夏令營活動。本來我對夏令營活動就充滿了期待,可是沒想到居然那么好玩!
參加活動的同學來自不同的學校和不同的年級,有初二、初三的大哥哥、大姐姐,也有一二年級的小弟弟、小妹妹。
活動開始了,首先我們認真學習了防溺水知識講座。紅十字會的胖叔叔詳細地向我們介紹了正確的溺水急救知識:怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水,怎樣進行心臟按壓復蘇,怎樣進行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學習,進行了現(xiàn)場的模擬示范,而且還讓我們親自動手試一試,逐個糾正我們的錯誤……
講座結束短暫的休息之后,來了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙,每張紙上有一個漢字和一個數字。我十分疑惑:這張紙是干嘛用的?只聽見教練大聲說:“紙上的漢字共有四種:成、就、夢、想,請同樣字的同學們站成一列!蔽覀兿衩允Х较虻男▲B找到了回家的路似的,十分迅速地排成四列。接著教練又說:“現(xiàn)在按紙上的`數字大小順序排好隊伍!币娢覀冿w快地整理好了隊伍,教練滿意地說:“現(xiàn)在你們每一支隊伍就是一個小團體了,下午的活動就要由你們同心協(xié)力一起完成,你們有信心嗎?”“有!”現(xiàn)場50多名同學齊聲回應,響亮的聲音回響在每一個角落。
下午,我們在教練的指揮下進行了許多游戲活動,其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個隊伍一組器材,一張平面圖紙,看誰能在最短的時間內搭建完成,并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下,大家都行動起來了。剛開始,我們以為成品就像圖紙上的一樣,是平鋪在地上的,飛速地搭建了起來。可是按照我們的思路,才搭了一段就遇到了困難:如果是平鋪在地上的話,這一個三角是不可能搭出來的,不成立的。我們都陷入了沉默,人人的大腦都在飛速運轉。突然,有人膽大地提出新的思路——把能豎起來的都立體擺放!我們一聽,馬上著手修改,竟然沒多久就搭好了!我們再接再厲,一鼓作氣把氣球吹爆了!暗谝幻!”聽著教練的宣布,大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
雖然活動只有短短一天,但我卻認識了許多人,交了許多朋友,還學到了團結互助的精神和堅持不懈的努力。我會永遠記得這一天!
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