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心中的作文500字通用【8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的心中的作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的作文500字 篇1
父親是一支橙色玫瑰。
橙色玫瑰代表初戀更象征青春。在奶奶的言語中，父親深邃的眼睛像玫瑰一樣傲嬌，年輕的父親像玫瑰一樣充滿熱情。貧苦的少年時(shí)代，在父親的言語中是大量的歡樂，零星的困苦不時(shí)讓我忽略；在母親的'言語中父親像橙色的玫瑰充滿浪漫與激情。
在我兒時(shí)的心中父親確實(shí)如玫瑰一樣。余香于我，教會(huì)我許多。玫瑰終歸帶著刺讓人不敢隨意采摘親近。也許從我拿筷子吃飯開始或是早在潛移默化的錯(cuò)誤中，那時(shí)記憶中的飯桌上我總會(huì)時(shí)不時(shí)的抱著頭，因?yàn)槌燥埐遄旎蚴亲熘芯捉里埐藚s仍然說話，這樣被父親打過用筷子打過不知多少次才改掉。而后的成長中父親也總用“栗子”打我，但每每都是在做人的問題上如此狠教育。也因?yàn)楦赣H對(duì)我的教養(yǎng)要求很高，總之看見社會(huì)中那些品性差的總會(huì)想著他父母沒教好等等。如是想來父親從小對(duì)我的那些“刺”也似乎只是想我不被別人當(dāng)了笑話看去。
歲月流逝，我已開始懵懂社會(huì)，熟知人事，父親已將那份傲嬌讓給我。
也許是年輪讓父親慢住了腳步，也許是我們這些家人存在，讓他像放下了那玫瑰的高傲，性子更為淡然了些。我想這些年大約沒有改變父親的唯有那雙深邃的眼眸，可如今看來眼角隱出的皺紋不僅給他帶來的是沉穩(wěn)更多的是滄桑。
歲月的沉淀，將父親變成了干結(jié)的玫瑰，不再有絢麗奪目的色彩，卻多了樸實(shí)的質(zhì)感。秋風(fēng)拂過，如此落紅在我心河蕩起片片漣漪，緩緩波動(dòng)心河永不停息。
初三:廣陵譕嵇
心中的作文500字 篇2
收拾房間時(shí)，一張帶有鮮紅楓葉的卡片悄然滑落。
我彎下腰，拾起，這是爸爸在我13歲生日那天“偷偷”藏在我書包中的，框邊上是用黃色寫著的“生日快樂”圍成的，背面寫著“送給我親愛的女兒！”不記得當(dāng)時(shí)我是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，仍然鮮紅的楓葉上早已是滴滴淚痕。想起，這世界上還有一種心情叫感動(dòng)，有一種感情叫愛。
很長一段時(shí)間，我似乎已忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少了。誠然，不可能次次都有與歹徒搏斗舍身救人的勇士，也不可能天天都有為救溺水兒童獻(xiàn)身的英雄�？墒�，只要我們靜下心來想一想，你就能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。
口渴了，同學(xué)們幫你打來一杯水，是感動(dòng)；生病時(shí)，老師的關(guān)切是感動(dòng)；讀書累了，父母為我們削一個(gè)蘋果是感動(dòng)；沮喪時(shí)，朋友一句安慰的話是感動(dòng)；生日時(shí)，收到一份小小的祝福是感動(dòng)……
我們，每天都會(huì)被平凡的事實(shí)感動(dòng)著。也許，正是因?yàn)樗麄兊钠椒膊艜?huì)使我們視而不見。有這樣一句話“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑小薄?/p>
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的.，而是用心品出來的。
在這個(gè)世界上，如果沒有了感動(dòng)的足跡，那人間就再?zèng)]有了愛，到處是冷酷、無情。
每一次感動(dòng)都像是開在心中的不敗花朵，足以讓我們回味一生。
心中的作文500字 篇3
經(jīng)歷過很多場花開。春天，牡丹的富貴而不自居；夏天，蓮花的出淤泥而不染；秋天，菊花的堅(jiān)毅和孤傲；冬天，梅花的高潔守志。
曾幾何時(shí)，我在心中播下了一顆種子， 靜靜地等待它發(fā)芽、長大，而現(xiàn)在，應(yīng)該開花了吧！我還在好奇它到底是什么呢？
晚上，我正在書房里奮筆疾書，爸爸走過來輕聲地說：“我先去睡了，待會(huì)你自己收拾好，早點(diǎn)睡！”正忙著算數(shù)的我不耐煩地說：“憑什么你這么早睡，坐到邊上去陪我……”這是幾年前的我�，F(xiàn)在，做作業(yè)之余伸個(gè)懶腰，余光瞥到打哈欠卻還在陪我的爸爸，會(huì)說：“你去睡吧，過會(huì)兒我自己收�！�
仿佛聽到了花微開的聲音，細(xì)小卻清晰。
冬季降臨，冷。窩到床上不肯動(dòng)的我，聽到了開門聲，隨即而來的是媽媽興奮地聲音：“樓下的臘梅開了，比去年還多，摘了點(diǎn)放在囊里，喏，拿著�！眿寢屇槂龅猛t，頭發(fā)上落了雪地站在我面前，從被窩里不情愿地伸出半只手，觸碰到了泛白的.手，我不禁哆嗦了一下，冰涼蔓延到皮膚上，聞著淡淡的花香，將那句話咽了下去，“這么冷的天，還下去干嘛，快過來暖暖�！痹瓉硐胝f，這囊多幼稚，但媽媽只因?yàn)槲铱垂叛b劇時(shí)，隨口說了句香囊真好看，就不顧感冒和外出的嚴(yán)寒，這么多天過去了，那香囊也無味了。
但，時(shí)不時(shí)的嗅到花香，縈繞鼻間，揮之不去，微弱卻執(zhí)著。
花開了，在我心中。那潔白無暇的花瓣，米色的花蕊，碧綠的莖葉，和獨(dú)一無二的香味，我知道了，花，叫體諒。
寒冬至，情卻濃，微冷，花不敗。
心中的作文500字 篇4
我欲化作一朵花兒，一朵點(diǎn)綴文字的花兒。載著一份熱愛，穿梭在書墨中，沿途逐枝綻放。
————題記
春生夏長，秋收冬藏，成長中有語文，它陪伴著我，度過了十幾年的光陰。
記憶中，第一次認(rèn)識(shí)語文是在幼兒園的拼音書上，歪歪扭扭的字寫滿了整本書，雖然并不漂亮，但也是我與語文相識(shí)的起點(diǎn)。再到后來，我越來越喜歡語文，喜歡逛書店，喜歡書中精彩且富有哲理的'故事。媽媽看我這么喜歡讀書，便給我買了一本《唐詩三百首》，這是我第一本課外書，至今我都記得書的模樣和里面透著墨香的古詩。
后來，上了小學(xué)，學(xué)了更多的詞句，對(duì)語文的興趣逐漸濃厚。一次，在家中偶然翻出了巴金的《愛情三部曲》，我略帶迷茫地翻開了書，才發(fā)現(xiàn)自己根本看不懂，后來到了初二，語文老師在課堂上介紹了巴金這個(gè)作家，我才算是真正的了解了他。隨著時(shí)間的流逝，我讀的書越來越多，從《小學(xué)生作文》到《故事會(huì)》，從《智慧背囊》到四大名著，書中五彩繽紛的世界使我深陷其中。世間百態(tài)，風(fēng)情萬種，都不如書中的一縷墨香。
提升語文的素養(yǎng)有三條路：課內(nèi)學(xué)習(xí)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐。此三者有機(jī)結(jié)合，融于一己之身，方能終至頂峰。
小學(xué)的元音輔音，字詞句段，開啟了語文天地的大門；初中的聽說讀寫，篇章結(jié)構(gòu)，奠定了語文的基礎(chǔ)；高中的詩歌鑒賞，文本解讀，使我們更好的理解語文，感悟生命。
語文是我心中的一泓清泉。
心中的作文500字 篇5
走進(jìn)宋詞，品味“衣帶漸終不悔，為伊消得人憔悴”的風(fēng)雅;走過唐詩，品味“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪放;走進(jìn)元曲，品味“情不知所起，一往而深”的纖巧，這古典文學(xué)啊!在我心中怒放，成了一片花海……
清雅的菊花在我心中留下了一片天地，那是陶公“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。吟一首詩、品一杯茶、點(diǎn)一柱香、賞一朵菊，就此放下凡世，獨(dú)做我的閑散菊仙。
熱切但悲情的曼珠沙華在我心中留下了一片天地，那是清蓮居士“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”時(shí)的孤寂;那是太白詩人“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”的狂妄;他狂、狂得不可一世，他傲、傲得驚天動(dòng)地。圣人有什么好羨慕的，為真理所累，反失了那份真性情。我只愿舉杯邀月，愿在酒中找到知己，做那無懼的曼珠沙神。
浪漫的薰衣草在我心中留下了一片天地，那是容若“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋�！钡膽n緒，他感嘆易安的得而復(fù)失，感嘆人間真情易逝，感嘆世事無常，就讓他拋就紅塵，只在浪漫中迷失，在薰衣草中品味永殤。
清冷的`鳶尾花在我心中留下了一片天地，那是易安“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的愁思，曾經(jīng)美好的生活已然過去，故地、生活、伊人、已逝，她告訴自己那已經(jīng)過去，可仍不能忘記，面對(duì)生活的重?fù)?dān)她只能孤獨(dú)前行，再也沒有人與她比翼連枝。你走之后，我只能選擇堅(jiān)強(qiáng)，讓我在鳶尾中羽化，尋找你的蹤跡。
怒放于心的花朵啊，你不只給我?guī)砹讼銡�，更帶來了古時(shí)沉醉于花香的一位位仙者，不知品味過它們的清香，我又該在哪種花中沉淪，又該守候?yàn)槟姆N清香?
花開不敗，古典永存!
心中的作文500字 篇6
我是仙林人，仙林在我的心中是豐富多彩，生機(jī)勃勃的。我心中的仙林是美麗的！這兒道路寬闊，綠草如茵，湖水清澈，一座座高校在青山秀水之間安家落戶；一個(gè)個(gè)高檔住宅小區(qū)里四季風(fēng)景不同：春季小草吐綠，柳枝輕拂，繁花似錦；夏季綠樹成蔭，荷香誘人，蛙聲鳴鳴；秋季菊花吐艷，楓葉火紅，落英繽紛；冬季銀裝素裹，松林傲立，臘梅飄香。我心中的仙林是充滿著濃厚人文氣息的！這里有南京師范大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京郵電學(xué)院、南京中醫(yī)藥大學(xué)等十余所高校，十余萬大學(xué)生來來往往；南京外國語學(xué)校仙林分校、南京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、仙林中學(xué)、仙林小學(xué)也坐落在仙林這片土地上；許多高素質(zhì)的人們陸續(xù)入住各個(gè)小區(qū)。
走進(jìn)仙林，能讓人感受到濃濃的書香味兒，更有那從仙林小學(xué)飄出的古詩文賞析及從孩子們手下流淌出的優(yōu)美琴聲，為仙林的現(xiàn)代化發(fā)展注入了傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)。我心中的仙林是充滿希望的`！這里的交通狀況與以前相比大有改進(jìn)，配套設(shè)施日趨完善。今后隨著地鐵2號(hào)線的開通，金鷹購物商城以及鼓樓國際醫(yī)院、高科技產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)使用，仙林的發(fā)展是不可估量的，仙林人的生活出行等方面將會(huì)更加便利。我心中的仙林是人與自然和諧共存的！這里水質(zhì)優(yōu)良，綠化面積多，空氣清新，寬闊的仙林大道，美麗的仙林湖，清澈的九鄉(xiāng)河水，無不給人以視覺上的享受，精神上的愉悅。 美麗的仙林是充滿生機(jī)的，我要為心中的仙林而高歌！
心中的作文500字 篇7
在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無聲息中走進(jìn)了我的心里，讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影，讓我體會(huì)到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。
你在我心里，時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗書聲中，你幫我記憶那無窮無盡的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游；在與同學(xué)嬉戲時(shí)，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。
你在我心里，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻易凋零，假如不去細(xì)心呵護(hù)，便可能在來不及美麗之前，煙消云散。感受到了你那如風(fēng)的`腳步，來也匆匆，去也匆匆。如今坐在考場的我，感觸最深，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已錯(cuò)過了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情，假如不去把握你，便會(huì)化作清淚，在心中破碎。
你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨(dú)，你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山。讓我懂得只有攀登才會(huì)攬勝，奮斗才會(huì)成功；可你的腳步從來不會(huì)因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷。抓住你，珍惜你，讓你走進(jìn)我的心里；擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。日記大全
你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì)，你的價(jià)值因奮斗而輝煌；汗水是你的營養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿；淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。
你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心。
心中的作文500字 篇8
老師，平凡而又偉大，最精辟的解釋莫過于古代學(xué)者韓愈的一句話：“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！背跞氤踔校饺肫吣昙�(jí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“新”的老師--七一班班主任儲(chǔ)老師。說新，也不新，畢竟六年級(jí)的英語是他教授的；說舊，也不舊，在最近一段時(shí)間才真正認(rèn)識(shí)了儲(chǔ)老師。他以自身為榜樣，影響學(xué)生及他人，真正地詮釋了我心中的“師德”。
身體是革命的本錢
大約兩個(gè)星期前的一天，結(jié)束了上午的'求學(xué)之路，深呼一口氣，就奔去食堂吃飯。很快，我排上了隊(duì)，找個(gè)空位坐下了。我的盤子里：半勺飯、一些蔬菜。這時(shí)，一個(gè)中年男子來了，他干凈利落的頭發(fā)、身穿黑色西服顯得他特別有精神，每一個(gè)動(dòng)作都顯出一個(gè)中年男子的氣質(zhì)與智慧，他就是我班的班主任--儲(chǔ)老師。老師一下子就坐在我的對(duì)面，我有點(diǎn)慌張，只顧低頭吃飯。老師看了看我，用勺子遞過來幾塊雞肉：“你吃得這么少，來，把這肉吃掉�！蔽腋艔埩耍艔堄谔惺�，不知如何應(yīng)對(duì)，但我心想一定要道聲“謝謝”才行。我放大膽子，可我的嗓子卻支支吾吾地小心說出了心中所想那兩個(gè)字�！班�，沒事�！焙髞�，老師又去盛了幾勺飯。別班老師驚訝地說：“你怎么能吃得下那么多？”“身體是革命的本錢，不吃飽，怎么能行呢？”老師說。我坐在后面聽著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“身體是革命的本錢”，每當(dāng)吃飯時(shí)我就會(huì)想到這句話，并將飯吃完、吃飽，以一個(gè)全新的狀態(tài)去面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)，這是老師教給我的。
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