環(huán)保的作文【合集7篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的環(huán)保的作文7篇，歡迎大家分享。
環(huán)保的作文 篇1
低碳生活，轟轟烈烈地在我們身邊倡導，展開，順應潮流，我也跟爸爸媽媽約定：誰排碳，誰回收；誰低碳，誰獎勵。為防止有人賴賬，我們還簽定了協(xié)議，并邀請爺爺當公證人。這下，白紙黑字，誰也賴不了。
爸爸天天出去釣魚，每次出去，總要帶上一個大大的包，那是釣魚必不可少的裝備，是他的寶貝。這不，爸爸又一拎包要去附近的河塘釣魚了。我伸手一攔：“低碳哦！不許開車，請騎上您的二輪座駕去吧�！卑职忠慌哪X門，尷尬地說：“我怎么給忘了呢？差點被罰。謝謝乖囡�！笨吹桨职滞浦傍P凰”，背著大包，躬著身騎出院子的滑稽樣，我不禁笑翻了。
雙休在家，我順手打開電腦，想在游戲樂園中暢游一番，但一抬眼便看到了墻上貼的“低碳條約”，我深吸一口氣：我忍！隨即關了電腦，順便把冰箱里的水果拿出來大快朵頤。因為專家說，冰箱里的食物量以占冰箱容積的80%為宜。那么，多出來的就由我來占便宜吧，哈哈！
吃飽喝足，我在家里閑逛，突然發(fā)現家里有很多紙盒子——那是媽媽網購商品的快遞包裝盒。這些盒子扔了怪可惜的。老師說過，家中的廢物能利用的盡量利用。我不由想起了“藝術創(chuàng)想”皮爾叔叔的巧手制作。經過一番剪剪貼貼畫畫，那些廢紙盒變成了筆筒架、裝飾窗戶，管門的'小衛(wèi)士．獅子、老虎、青蛙……看著眼前的成果，我興奮極了，拿起相機一一拍了下來，還給它們取了個響亮的名字——低碳玩偶。
這時，媽媽回來了，邊進家門邊說：“趁著天氣好，我得把那些寶貝曬曬。”咦，媽媽有啥寶貝呢？只見媽媽匆匆走進廚房，拿出一大杯泡過的茶葉。這有什么用呢？媽媽說：“這些茶葉曬干后，可以做一個茶葉枕頭，睡著舒適，又能改善睡眠，真正的變廢為寶哦�！痹瓉砣绱耍∥亿s緊加入，和媽媽一起動手曬茶葉。真希望我能早日睡上這個“低碳”枕頭。
在家庭“低碳之星”評比中，評委爺爺決定：我和爸爸媽媽都獲此殊榮！爺爺說：“別人有‘三高’，你們倒好，‘三低’！”哈哈，全家都樂翻了。
讓我們一起來享受低碳帶給我們的快樂生活吧！
環(huán)保的作文 篇2
有一天下午，爸爸和我到超市買東西，恰巧遇到他在鮮奶公司當配送員的朋友。當時叔叔正在送貨，叔叔將新鮮的牛奶運送到超市，又從超市后方，將一堆優(yōu)酪乳、布丁、鮮奶……放在推車上，要將它們推向冷藏貨車。
叔叔無奈的告訴爸爸：這些過期商品都要拿回去銷毀，經濟不景氣，不僅生意變差，報廢商品也愈來愈多。接著叔叔指著正在冷藏柜旁選購鮮奶的小姐說：消費者愈來愈精了，我才剛上架放在后排的鮮奶，就馬上被拿走。下次我再送貨時，那幾瓶放在前排快到期的鮮奶，可能又要成為報廢品。說完，叔叔搖著頭并且深深嘆了口氣。頓時，我紅了臉，望著這堆報廢品，我覺得我也是兇手一樣。
接著，我和爸爸選購了明天早餐要喝的優(yōu)酪乳，我特地拿起擺放在第一排的，爸爸和我不約而同相視一笑。 我檢視著保存期限，距到期日還有五天，以往這是我不會選擇的。 其實這瓶優(yōu)酪乳明天一早，就會被我們全家喝光，而這都是在保存期限以內。
最近幾年，住在地球的人們開始重視地球暖化的問題，也發(fā)現節(jié)能減碳的重要性。 很多習慣只要身體力行，每個人都會是環(huán)保的`尖兵。就飲食而言，現在我購買食品，已經改變了習慣，雖然會注意保存期限，但會盡量挑選前排的。 我也會一次購買少量，不會一次將一堆食品搬回家，不但增加冰箱耗電量，還常常放到過期，最后不得不丟進垃圾桶。
前幾天放學，我和幾個同學到超市選購班上烤肉用品，當我拿起前排貨品時，有二個同學立刻笑我傻，不懂得當購物達人的訣竅。 我知道他們的用意，于是和他們分享了那些報廢牛奶故事。 我的這群善良同學認同了我的想法——只要是立即食用的食品，我們可以選擇接近保存期限的。 我很開心又多了一群環(huán)保尖兵。
惜物就能惜福，我們不僅幫店家減少了報廢品，也為地球多一點心力，為自己增一分福田。
環(huán)保的作文 篇3
如今社會都在提倡節(jié)能環(huán)保，我也不由得把目光放到了自己的身邊。這不觀察還好，一番觀察下來，我還真是發(fā)現了不少秘密，其實我們用過的許多東西都是可以再回收、再產的，如：廢紙通過再生產又可以變成美麗的張張白紙，塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的，而這些瓶瓶罐罐一天下來我們家就有許多。如果我把這些收集起來，然后賣給收廢品的人，不僅能環(huán)保，節(jié)約資源，還能賺錢，這不是一舉兩得嗎？
說干就干，我馬上行動起來，我把自己平時畫畫用的紙，做作業(yè)打的草稿紙，爸爸看的報紙以及平時自己寫完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來。哇，好大的一堆！想一想，這要換一棵大樹木吧！再想一想家里十多年來所有用掉的紙堆起來的話，這要換多少棵參天大樹呀！要是我們賣給收廢紙的'人去再生產，這要省下多少棵參天大樹啊！而每一棵樹都可以制造氧氣，吸收二氧化碳，有了這些省下的參天大樹，我們的生活環(huán)境該會多么清新呀！
真是不想不知道，一想嚇一跳！就這樣，一個星期下來，我已經將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢！節(jié)能就是這么輕松，我們人人都可以參與。
在進行廢紙和瓶罐回收的過程之中，我也找到了一些節(jié)能的好點子。比如說我們可以在塑料瓶里裝滿水，在瓶子底部打幾個小洞，讓它慢慢地澆灌那些花草樹木，這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng)，又能減少水的浪費。再比如說，我們可以在紙上先用鉛筆驗算，等寫滿后再用水筆驗算，這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗算完后我們還可以用它來做紙工，真正做到一紙多用。
同學們，請你們也快快行動起來，一同節(jié)能環(huán)保，為人類創(chuàng)建一個優(yōu)質的生活環(huán)境。
環(huán)保的作文 篇4
一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這里，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機成熟，就會競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。
當然還少不了我們學習的實驗樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應有盡有，在這么優(yōu)美學園中讀書，可以說是一種享受呢!
下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風生;在走廊上，同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，正一步一步地向著自己的'目標前進。
這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來。
振興中學，使你伴我走過了成長的時空，是你引我進入科學的殿堂，是你激勵我奮發(fā)向上，也是你使我走向成熟。
振興中學，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮!
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
如此美好的校園環(huán)境，我們怎么能不好好保護它呢?
環(huán)保的作文 篇5
每當我看漫畫的時候，我都會捧腹大笑，可是。今天這幅漫畫卻讓我笑不出來，這是為什么呢。讓我們一起來看一看吧！
有一天，一個小男孩和一個小女孩放學了，他們一起回家的時候，突然，發(fā)出一陣咕咕的'聲音，原來是小男孩的肚子在叫呢！這時，小男孩隨手從書包里拿出一包巧克力，撕開包裝紙后，便大口大口地吃起來。吃完巧克力后，小男孩將包裝紙隨手扔到了地上，他旁邊的小女孩看見了，彎下腰，撿起包裝紙，扔到身后的垃圾桶里。此時，小男孩覺得很慚愧，于是對小女孩說：“對不起，我不應該做這么不文明的事�！庇谑�，小女孩原諒了他，然后他們一起回家了。
在生活中，還有許多這樣的事，有一次，我在樓下邊散步邊想今天中午吃什么？走著走著，我看到一位老爺爺突然在地上吐了一口痰。這一口痰，讓我一整天都沒胃口吃飯。還有一次，我在美麗的公園散步。突然我看到一些蒼蠅在一個角落里轉來轉去，那里是垃圾場嗎！不是，原來那個角落里堆滿了垃圾，我再走進一看，哇，都快堆成一座小山了。
講文明，從不亂扔垃圾做起。讓我們一起保護我們美麗的家園！
環(huán)保的作文 篇6
春暖花開的季節(jié)，小鳥在天空中自由地飛翔，大地穿上了綠色的新裝。校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，格外漂亮。下課了，同學們正在操場活動，小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾：易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的�！罢媸浅羲懒�！”小軍皺著眉頭說。小紅說：“我們把垃圾弄掉吧！”“好吧�！毙〖t說完，趕緊跑回教室，拿來幾個垃圾袋，他們三個人彎下腰，細心地把垃圾一樣一樣撿起來，他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進垃圾箱。望著干干凈凈的.草地，他們輕松地笑了。
這件事被校園的監(jiān)控器給拍下來。星晴一，校長在晨會上當著全校師生的面表揚他們是默默無聞做好事的好孩子，還發(fā)給他們“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此，同學們都向他們學習。校園里出現了更多的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保的作文 篇7
美麗的世界，人人都非常喜歡，人人喜歡有什么用？喜歡又不自覺環(huán)保，還不是自建一個垃圾場，自我滅亡。我想，如果我們這里是沒有硝煙、沒有被污染的世界，那會多么美麗，但愿吧！它能給我們幸福，現在，我就講一部電影，電影名叫《遷徒的鳥》，大家一定很想知道這部電影里面的內容到底是講什么吧？我就講給大家聽聽吧！
在冬天快來臨之際，鳥兒們都要展翅飛翔飛到南方度過冬天，這部電影講的就是鳥兒長途奔波，飛越北半球到南大半球去，跨越三太洋，在去南半球的路上，當然是危險琳琳，如果一不小心，就可會有喪命的危險，但鳥兒們再回南半球的路上，還是邊叼著垃圾一邊飛的，這些垃圾是鳥兒吃完后叼起來的，好感人！然而你看看我們身邊人人們，?處扔垃圾，不是自覺把垃圾放到垃圾桶，有時候我覺得我們人類連鳥兒不如，因為鳥兒吃完東西還會把垃圾丟進垃圾桶，而我們人類吃完東西確是隨手一丟，不像鳥兒那樣吃完東西是把東西丟進垃圾桶的，所以我說人類有時候連鳥兒都不如。還有，電影里的企鵝十分可愛，肥肥胖胖的，他們依賴著大自然生活著，可是我們人類因經濟利益，不斷開采破壞綠化，不斷砍伐樹木破壞環(huán)境，不斷制造出廢氣和廢物，比如說：水泥廠的煙塵、汽車的尾氣、化工廠的有毒有害物質等等，都是導致地球變暖的危害之一，在不久的將來，冰山一座座倒塌，變成巨浪，這些企鵝們將無一幸免，他們只能在巨大的海浪面前，顯示出它們的微弱無助，同樣巨浪將沖走我們家園，淹沒我們的城市，這也許就是神對我們人類這樣做的.一種懲罰，所以我們停止過量砍伐、合理開采、嚴格控制廢棄物的產生，否則這個危害將來臨大家的中間。
停止吧！我們停止對大自然的屠殺，讓我們一起分享著這些美好的空氣，讓我們面對美好的明天，不要再屠殺大自然啦！
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