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開(kāi)學(xué)點(diǎn)“理”優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的開(kāi)學(xué)點(diǎn)“理”優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你們知道嗎？我們第一次作文課已經(jīng)變成了廣場(chǎng)舞課了。
一上課，仇老師問(wèn)大家：“今天我們是第一次課，我們來(lái)一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮吧！大家是想聽(tīng)我給大家說(shuō)一些道理呢？還是來(lái)做一個(gè)活動(dòng)呢？”同學(xué)們想都沒(méi)想，紛紛選擇了做活動(dòng)。
仇老師請(qǐng)了一位女生站在講臺(tái)中間，然后報(bào)了一串連貫的動(dòng)作，讓這位女生做出來(lái)。女生做出后，我想：切，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，老師拿我當(dāng)三歲小孩呢！
這時(shí)，老師問(wèn)：“這一套動(dòng)作簡(jiǎn)單嗎？”“簡(jiǎn)單�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的答道�！澳呛谩�，老師繼續(xù)說(shuō)道，“大家覺(jué)得自己能做多少呢？”同學(xué)們沒(méi)有回答，老師又說(shuō)：“能做到十個(gè)的人舉手�！蓖瑢W(xué)們都舉起了手�！澳悄茏�20個(gè)的同學(xué)舉手�！崩蠋熣f(shuō)，同學(xué)們依然都舉起了手。老師說(shuō)：“那好，能做到40個(gè)，50個(gè)，60個(gè)的人舉手�！彪S著老師說(shuō)的個(gè)數(shù)變多，同學(xué)們舉的手越來(lái)越少了，到了最后，都沒(méi)人舉手了。
老師說(shuō)：“這樣，大家一起來(lái)做�！蔽蚁胛矣糜沂挚刹恍醒�，我的右手去年才骨折過(guò)，我只能用左手了。老師開(kāi)始報(bào)數(shù)了：“1、2；3”一直到20個(gè)，同學(xué)們?nèi)甲隽苏R劃一，沒(méi)有一點(diǎn)亂。老師又繼續(xù)數(shù)：“21、22、23”哎哎哎，怎么突然變快了？隨著老師的口令，同學(xué)們也做得更快了。我東看看，西望望，每個(gè)同學(xué)做的跟剛才全都判若兩人，剛才還是整齊劃一呢，現(xiàn)在怎么現(xiàn)在就像是群魔亂舞了。老師繼續(xù)報(bào)著數(shù)，同學(xué)們也混亂地做著動(dòng)作，動(dòng)作已經(jīng)越來(lái)越不規(guī)范了，我突然感覺(jué)我的手臂快要甩出去了�！巴Ｖ�！”老師說(shuō)，啊，太好了，是老師這聲停止救了我一命，否則我就要原地飛上天了。
做完活動(dòng)后，老師問(wèn)大家：“如果這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，明天起做十個(gè)，有多少同學(xué)能做到？”同學(xué)們又全部舉起了手，“那堅(jiān)持一周呢？”老師又問(wèn)，同學(xué)們還是都舉起了手�！澳且粋�(gè)月，甚至一年呢？”老師繼續(xù)問(wèn)，同學(xué)們都逐漸放下了手。
我突然間發(fā)現(xiàn)，生活是由一件又一件簡(jiǎn)單的事情組成的，例如：飯前飯后要洗手，每天起床后和睡覺(jué)前要刷牙洗臉，雖然每一件事情都很簡(jiǎn)單，但是要把每一件事情做好，并不容易，需要恒心和毅力。
這哪是開(kāi)學(xué)典禮啊，分明是開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理”。
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