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          母校作文

          時間:2024-03-24 18:01:35 母校 我要投稿

          母校作文經(jīng)典(7篇)

            在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的母校作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          母校作文經(jīng)典(7篇)

          母校作文 篇1

            母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉(zhuǎn)來的,但是與此同時,我要對陪伴我2年半的.母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師交給了我做人的道理、無窮的知識!

            剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個無知的、天真的小屁孩了,我長大了,已經(jīng)是個懂事的少年了。

            光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。

            我要感謝母校,因為母校讓我健康、快來的成長!

            我愛母校!ILOVEHISALMAMATER!

          母校作文 篇2

            光陰似箭,日月如梭,二十年過去了。一天,我突發(fā)奇想,是時候會母校看看了,于是,我乘坐著一艘極速飛車,飛往了母校。

            “請下車!”“提醒機器人”說著學(xué)校會是什么樣子的呢?我走向母校,展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的高樓大廈,玻璃窗晶瑩剔透,那陳舊的校門口,變成了用特制金屬做成的`豪華家門。我走過去,悄悄地開了門,“歡迎光臨本校!本尤皇莾蓚機器人給我打招呼,“您要去哪呢?”先去看看教室吧!“去教室先!班病钡囊宦暎恢挥X中,我到了教室。那兒散發(fā)著一絲古老的氣息。里面的桌椅整齊的擺放著,黑板卻莫名其妙的消失了。咦?講臺上擺著一步電腦,學(xué)生的桌子也擺放著。哇哦,母校變得真快!我來到了走廊上,幾個機器人在用手夾著垃圾,“我要去花園!鞭D(zhuǎn)眼間,花園展現(xiàn)在我的眼前,!真美!嫩綠的草坪上種滿了果樹,有桃子樹、黃皮樹、龍眼樹、棗樹……真是數(shù)不勝數(shù)!花兒們都盛開了,芬芳撲鼻,小草茂盛無比,綠色的花園點綴校園,片刻間,仿佛有一種春色、青春、淡雅的感覺穿過,機器人們正在打理植物,有的在給花朵或果樹澆水,有的在摘果實,它們忙碌的的身影成為了一道風(fēng)景,看來學(xué)校將花園交給機器人是完全沒有問題的!

            母校的變化,是科技的變化,也是中國的變化,隨著科技越來越發(fā)達,下一個二十年回是怎樣子的呢?讓我們期待吧!

          母校作文 篇3

            歲月牽引著無限的留戀走進花樣年華,童年帶走了一切又在心里留下了它,母校的點滴把未來編織成美好的童話,不懈努力就是為了實現(xiàn)那一番鄭重宣誓的話。

            時光匆匆而逝,歲月的塵埃掩埋了歡聲笑語。母校,在您的身上,我依稀能夠嗅到小時懵懂的氣息;在您的身上,我依然能夠覓到我成長的足跡。

            母校,每當(dāng)我在為繁重的作業(yè)擔(dān)憂時,我就會思念起您:6年前,我一步三回頭地和媽媽說了再見,踏入了我人生的啟蒙教育。在這里,我遇到了我的同窗同學(xué):六年來,我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,克服困難,迎接挑戰(zhàn)。我們的友誼天長地久,我們將迎接燦爛的明天!在這里,我遇到了我的老師:老師就如一艘船,她用自己的博大精深載著我們這些求知若渴的.學(xué)子駛向成功的彼岸。上課時,老師毫無保留地把自己的知識傳授給我們;下課時,老師帶領(lǐng)我們緊張的備戰(zhàn)校運會

            ……最重要的是,我遇到了您——我的母校,我會用我的勤奮與智慧實現(xiàn)在您這里許下的愿望和兒時的理想。

            母校,每當(dāng)我為考試的失誤而傷心時,我就又會想念起您:我會回憶起我們的操場,它是我們成長的平臺,是我們歡樂的凝結(jié);我會回憶起我們的教學(xué)樓,在每一個陽光明媚的日子里,那里會傳來我們的書聲朗朗;我會回憶起鑲著大玻璃鏡的舞蹈室,排練課本劇時的每句臺詞,每個動作都又重現(xiàn)在我的腦海里;我可能會回憶起排放著幾十臺電腦的微機室,從學(xué)著開機、關(guān)機到熟練地繪制表格,制作幻燈片,電腦室也見證了我們的成長。這一切的一切,我永遠都不會忘記……別了,母校!再見了,我親愛的母校!我們會勇敢地走出您的大門,在更廣闊的世界中開拓出屬于自己的新天地!

          母校作文 篇4

            謝謝您,母校!謝謝您在這六年小學(xué)生活中對我的關(guān)心、愛護,我永遠不會忘記您。我永遠不會忘記您。您給我六年小學(xué)生活中帶來了很多樂趣,使我的小學(xué)生活豐富多彩,讓我難以忘懷。

            您是那樣的偉大,在您的培育下,教育出了多少為祖國做出貢獻的人;在您的栽培下,多少優(yōu)秀的學(xué)生茁壯成長;在您的關(guān)愛下,使得多少學(xué)生得到了進步和成長。您像一位慈愛的母親,不斷地鼓勵我們,不斷地教育我們向前走。“前面就是你們的頂峰,不能停歇!薄澳銈兪亲鎳幕ǘ洹F甙它c鐘的太陽!你們是祖國的未來和希望!”“你們一定要努力學(xué)習(xí),將祖國的未來建設(shè)得更美好!

            我不能忘記您,是您教育了我們一代又一代的學(xué)生,使我們學(xué)會了怎樣做人;是您傳授給我們知識和精華;是您告訴我們知識是學(xué)不完的',但只要努力認真,就沒有辦不成的事;是您教我們學(xué)會了拼搏,學(xué)會了奮斗,學(xué)會了競爭;讓我們明白了如果不努力,就要被社會淘汰,就會被別人看不起。母校,我對您的感謝是用千言萬語也難以表達盡的。在離別之際,千言萬語化做一句:母校,謝謝您!我永遠愛您,母校!

          母校作文 篇5

            是她,五用辛勤的露水澆灌我;是她,把握從一個懵懂無知的孩子帶進知識的海洋;是她,給我留下五年的美好回憶……她,就是培育了我五年的母校。然而時間卻不停下匆匆的步伐,五年的小學(xué)時光,仿佛一瞬間就結(jié)束了。即將步入初中生活,卻對母校有幾分不舍之情……

            又站在學(xué)校的.鐵門前,緩緩步入校門,值勤隊員熟悉的“Morning” 聲,打開了我記憶深處記憶的閘門——五年成長的酸甜苦辣咸,如潮水般源源不斷涌出……走進校園,第一映入眼中的,還是那座潔白的塑像,那雕刻的三個小學(xué)生不正是快樂的我們嗎?繞過塑像,是我常寫作業(yè)的小涼亭。我仿佛又坐在同學(xué)身邊,邊聊天,邊做作業(yè),它為我們遮擋烈日,這感覺多么親切!還有鮮紅的50米跑道,我似乎又聽到了我50米、400米跑第一時,全班給予我的贊嘆,又嘗到了那成功的喜悅……望向那紫羅蘭色的教學(xué)大樓,在晨光的襯托下,它顯得格外美。我好像又回到了一年級:當(dāng)我迎著早晨第一縷陽光,歡笑著,蹦跳著,來到母!暰又轉(zhuǎn)向了音樂教師,信息教室等所在的三年級的教學(xué)大樓——它佩戴了一枚金光閃閃的“1”字,像在與我炫耀似得。我不禁走進去,來到一樓——走向美術(shù)教室。這里留下了多少回憶呀!后面的桌上展示著我和組員們外語節(jié)的樓房模型呢!這勾起了我對那件事的回憶——

            就是今年的福山外語節(jié),美術(shù)老師要求我們?nèi)喾殖蓭捉M,完成一個建筑模型。一切都那么順利,可沒有一帆風(fēng)順的旅途。那次美術(shù)課上,我們一組人聚集起來討論建筑模型怎么完成。我掃了一眼大家,卻發(fā)現(xiàn)本該有六個人,現(xiàn)在卻只有五人,少了翔翔。再一瞧,他正在位置上抽泣呢!我連忙跑過去問個究竟,原來是他覺得自己做得太慢了,趕不上大家,所以很傷心。組里熱心的同學(xué)這時也來勸解,愿意和翔翔一起做。于是翔翔漸漸停止了哭泣。高陽漾見狀也跑過來一邊逗翔翔開心,一邊安慰他。就這樣,大家?guī)椭柘,不一會兒就做好了一個漂亮的模型。大家心里都暖暖的,可開心了!

            校園的回憶,有歡笑,有眼淚,有獎勵,有懲罰,有成功,有失敗,有誤會,又有諒解……這才是真正的校園回憶。

            母校辛勤地教導(dǎo)我,把我?guī)胫R的殿堂,把我從這里帶向世界?晌揖拖耠r鷹,長大了,終是要離開您,展翅高飛。我多么希望時間能倒流,讓我回到一年級,剛進入您的懷抱的時候……可我無法永遠停留在童年,我已長大,唯一能做的,也只有懷著戀戀不舍之情,對您說:母校,我愛您,我感激您,再見了!但數(shù)年后,取得了成績,我一定會回來看您,為您爭光添彩!

          母校作文 篇6

          尊敬的校長,敬愛的老師:

            你們好!

            我就是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,馬上可以面臨著離開母校,將成為一名中學(xué)生。

            豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶我在小學(xué)階段的每一點進步,都與您的耐心教育、親切關(guān)懷分不開。我們小學(xué)畢業(yè),可能會離開學(xué)校,六年的小學(xué)生活卻使我終身難忘。老師,六年來,您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚。《,北風(fēng)怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您也在燈下批改作業(yè)。我們的成績就就是老師您的成績;同學(xué)們的進步,也就就是您的進步!六年來,我們跟老師之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?

            在可能臨別時,我把千言萬語總結(jié)成了一句最簡單,最真誠的話,“謝謝了,母校!謝謝了,老師!”老師,您的教育之恩就是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求,都就是為我們好。正如有句話“嚴就是愛,松就是害。”

            在可能離開母校的同時,我祝愿我的母校越辦越好,向母校提幾點意見。

            智育方面。平時同學(xué)們最大的呼聲就就是課外作業(yè)負擔(dān)太重,整天被題海包圍,沒完沒了的作業(yè)奪去了我們“玩”的權(quán)利,使我們少了許多應(yīng)有的童趣、童真。無疑,這對正長知識的少年兒童身心的`發(fā)展就是極為不利的。在這方面,好像還沒有引起學(xué)校的足夠的重視,希望學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)方面,盡快做些有效的調(diào)整和有力的改進。

            還要增加操場的面積。要以標(biāo)準的跑道——400米的跑道坐為我們上體育課的跑道,再給跑道鋪上塑絞。

          母校作文 篇7

            有六年最美好;有六年最苦澀;有六年最漫長;有六年最短暫......

            剛剛進校,那渴望得到紅領(lǐng)巾的心一天比一天熱。當(dāng)紅領(lǐng)巾在我脖子上安家那一瞬間;在宣讀少先隊誓詞的那一瞬間;在被譽為“少先隊員”這一光榮稱號時.....我就在心里默默許下:一定時刻準備為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻!

            一眨眼六年快要過去了,從剛會寫“1、2、3.....”到現(xiàn)在會寫作,會算數(shù)這一切的一切都是母校的功勞。但如今就要離開您了,我卻忘不了:

            在上下鋪間來回穿梭,你說我笑。在教室里一次次舉起小手回答小學(xué)老師的問題。在操場上和同學(xué)們玩“捉迷藏”。在走道上我同學(xué)們聊天.....

            我忘不了校園的一草一木,忘不了老師的'諄諄教導(dǎo),忘不了情投意合的同學(xué),更忘不了養(yǎng)育我六年的母校.....再見——了母校!

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