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          難忘的細(xì)節(jié)作文

          時(shí)間:2024-03-24 14:04:43 細(xì)節(jié) 我要投稿

          難忘的細(xì)節(jié)作文優(yōu)秀(5篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的難忘的細(xì)節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          難忘的細(xì)節(jié)作文優(yōu)秀(5篇)

          難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1

            “不用在意這些細(xì)節(jié)”。這是我經(jīng)常聽(tīng)到或經(jīng)常說(shuō)的一句話?墒俏乙步(jīng)常聽(tīng)到“細(xì)節(jié)決定成敗!奔(xì)節(jié)到底應(yīng)不應(yīng)該注重呢?

            我覺(jué)得我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)可能會(huì)關(guān)系到你和他人的生命安全;有些細(xì)節(jié)則會(huì)影響你的前途;有些細(xì)節(jié)還會(huì)關(guān)乎別人對(duì)你的看法;有些細(xì)節(jié)也可能讓你失去曾經(jīng)擁有的一切。

            記得我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道,說(shuō)是美國(guó)的一架宇宙飛船返回艙在進(jìn)入大氣層后,一直加速下墜,而降落傘始終打不開(kāi),地面工作人員排除了所有的機(jī)械故障,可還是沒(méi)找到問(wèn)題的所在,最后造成返回艙墜毀,航天員全部犧牲。后來(lái),調(diào)查事故原因,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這一慘劇的原因是工作人員在前期計(jì)算的時(shí)候,計(jì)算數(shù)據(jù)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)位釀成了這次慘案。可見(jiàn),一個(gè)很小的細(xì)節(jié)都能關(guān)乎到別人的`生命。

            一些很容易做到的細(xì)節(jié),卻是我們往往容易忽視的!鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生,他一生發(fā)明了許許多多的東西,他是一名家喻戶(hù)曉的發(fā)明家。但是,他也有忽視細(xì)節(jié)的情況。又一次他做完實(shí)驗(yàn)后,匆匆離去。可是他卻犯了一個(gè)很小可又非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,他走的時(shí)候忘記將酒精燈熄滅,導(dǎo)致酒精燈發(fā)生爆炸,將他實(shí)驗(yàn)室內(nèi)價(jià)值高昂的實(shí)驗(yàn)儀器和珍貴的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒為灰燼?梢(jiàn)不注重細(xì)節(jié)會(huì)讓人付出慘痛的代價(jià)。

            由此可見(jiàn),注重細(xì)節(jié)和不注重細(xì)節(jié)的后果是大不一樣的,很多悲劇的發(fā)生都是由于不注重細(xì)節(jié)導(dǎo)致的。所以,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣,以免讓自己悔恨。

          難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2

            聽(tīng)人說(shuō),學(xué)校是一個(gè)大籠子,它困住了一些人,這些人看著少年們成長(zhǎng),引導(dǎo)他們飛得更高更遠(yuǎn),而他們自我,永遠(yuǎn)地留在那里,看著春去冬來(lái),看著四季更替。

            四年的初中生活,在七場(chǎng)考試之后,就草草地收了尾,帶了我們四年的班主任站在講臺(tái)上,帶著少有的笑容,看著講臺(tái)下這四十幾名學(xué)生,他同往常一樣,淡淡地笑著說(shuō):“我看著你們,就像看著我自我的孩子一樣!钡c往常不一樣的是,他的眼里泛了淚花了,又加了一句話:“孩子們,今日起,你們就畢業(yè)了!笔前,能離開(kāi)這個(gè)同學(xué)們天天咒罵的學(xué)校了,可為什么,眼角,有些濕潤(rùn)了呢?

            之后,老班又通知了返校取畢業(yè)證、照畢業(yè)照的時(shí)間,就放學(xué)了。同往日一樣,幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,路上說(shuō)著考試的時(shí)候遇見(jiàn)的趣味的事,只是不明白怎樣就扯到了“畢業(yè)”,不記得說(shuō)了什么,只記得,大家都哭了。

            過(guò)了幾天,去學(xué)校照畢業(yè)照,那天陽(yáng)光很好,大家打扮得都很漂亮,幾個(gè)人湊在一齊聊著天,說(shuō)著贊美的話,可是隊(duì)型排好了以后,氣氛一下子變得有些傷感,前排的同學(xué)一向扭頭,想最終看一眼所有的同學(xué),所有的.教師。照片上,所有的人都笑著,但看起來(lái),那么不真實(shí)。

            照完畢業(yè)照,大家也就聊了幾句,就都匆匆離開(kāi)了,像是不敢回頭似的,匆匆離開(kāi)了。這一瞬,哪怕只是輕輕一瞥,輕輕一瞥這生活了四年的學(xué)校,眼淚就會(huì)決堤,順著臉頰,匯成不舍,匯成留念。

            我?guī)еP記本去找班主任留言,他用先前執(zhí)著粉筆的手握著鋼筆,在筆記本上寫(xiě)著我看了四年的筆跡。寫(xiě)好留言,班主任站起來(lái)拍拍我的肩,說(shuō)了一聲:“加油!”四年來(lái),我第一次仔細(xì)地看了班主任的樣貌,不英俊的臉上已經(jīng)爬上了皺紋,有好幾道了,剛要收眼,余光卻掃到班主任的鬢角,冒出了幾根白發(fā)。

            回憶的閘門(mén)突地被打開(kāi),往事洪水般地涌到眼前,來(lái)不及說(shuō)“我會(huì)努力地!蹦煤昧吮咀,匆匆地道了一聲:“再見(jiàn)!鳖^也不敢回地沖了出去,一口氣跑到了大門(mén)口,累得喘著粗氣。

            走回家的路上,不自覺(jué)地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發(fā)如雪,紛飛了離別……”

          難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3

            母親依然像往常一樣為我梳直長(zhǎng)發(fā)。

            鏡子里反射出兩張極為相像的臉,只是都沉默不語(yǔ),沒(méi)有了昔日的歡快,卻有種別樣的離愁充斥著屋子。

            “媽?zhuān)∥医o您唱著歌吧!”我打破了沉寂。

            “嗯,唱吧!

            “在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)寻装l(fā)鬢鬢……”淚水不由自主的滑落,母親終于為我挽好頭發(fā)。我轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)她同我一樣淚流滿面。

            15年來(lái),這是我第一次獨(dú)自一人返回固始。母親總是不放心,一件事總要重復(fù)叮囑多遍。晚上別忘記吃藥,夜里冷,多穿幾件衣服……我有些不耐煩了,將目光投向爸爸,爸爸在專(zhuān)心的開(kāi)車(chē),他說(shuō):“副駕駛位上有你最?lèi)?ài)吃的茶葉蛋!蔽业腵心猛地震了一下。

            爸爸打開(kāi)后備箱,取出我的行李,一個(gè)箱子,一個(gè)旅行包,我將包背在身上,爸爸便幫我把箱子放入安檢口。突然,媽媽急匆匆的跑過(guò)來(lái)塞給我一大包零食。我喜歡利索,便不想再攜帶多余的東西,執(zhí)意不要,母親有些失落,而又輕輕的說(shuō)道:“玉亭,你還在生病,你這樣不吃東西,叫媽怎么放心?”我也不明白為什么眼淚就流出來(lái)了,轉(zhuǎn)身緊緊的抱住媽媽。

            媽媽舍不得我,我更舍不得她,故作堅(jiān)強(qiáng)的微笑,是怕勾起她心中的憂傷。

            檢票的隊(duì)伍緩緩前進(jìn),到我了,我往前行進(jìn)聽(tīng)見(jiàn)媽媽用哀求的口吻對(duì)檢票員說(shuō):“讓我再送送我女兒吧!”安檢員果斷的拒絕了,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕哽咽的聲音,沒(méi)敢回頭,怕她看見(jiàn)我的淚,怕我看見(jiàn)她的淚。

            到了停車(chē)廣場(chǎng),我躲在車(chē)后偷偷的回首,透過(guò)候車(chē)大廳的水晶玻璃,看見(jiàn)了母親不舍的眼神和憂傷的淚水,那一刻,我感受到母親深沉的愛(ài),多年來(lái)對(duì)母親的抱怨在一瞬間灰飛煙滅,我讀懂了母親眼神中對(duì)我的渴望,它伴隨我走向更加燦爛的明天。

            聽(tīng)說(shuō)那一夜,母親在我的床上坐了一夜,而我在車(chē)上,也捧著包零食流了一夜的淚水。

          難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4

            那風(fēng)兒一陣陣地吹,雁兒一群群地飛,伴著一片片飄落的黃葉,隨著一棵棵樹(shù)的凋零,冬天來(lái)了。

            冬天的到來(lái),意味著天氣逐漸變得干燥。對(duì)于不愛(ài)喝水的我,媽媽硬是每天在我的課桌上放一杯溫水,可我每次都保持“滴水不沾”,直到它慢慢變涼……

            早晨,媽媽習(xí)慣性的倒一杯溫水放在我的課桌旁:“快去把水喝了!薄爸懒,知道了。”我一邊搪塞著,一邊干著自己的事情,絲毫沒(méi)有把媽媽的話放在心上……我坐在課桌前,為大把的寒假作業(yè)而煩躁。我的眼神不覺(jué)間注視到了那杯水:算了,還是喝吧,省的媽媽不停的嘮叨。我懶散地把身子移到杯子旁,不情愿的抬起一只手:“水涼了!”這可讓我找到一個(gè)不喝水的理由。我隨手把它放在課桌上,開(kāi)始了我與作業(yè)的奮戰(zhàn)。之后的三小時(shí)里,我一次次的`敗給作業(yè)中的難題,變得越來(lái)越焦躁,心煩意亂。一個(gè)不小心,碰倒了那杯水。水幾乎全部灑在了作業(yè)本上,“啊,我?guī)讉(gè)小時(shí)的努力啊!”我大呼一聲?蓩寢尩男乃既匀谀撬厦,“可惜了這水”。她又為我倒了一杯水,我吸取教訓(xùn),這次我把它放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

            從倒了第二杯水開(kāi)始,我一上午都是在媽媽提醒喝水中度過(guò)的。我只是一次次不耐煩的回答:“一會(huì)兒喝,等一會(huì)兒!蔽耶(dāng)時(shí)真想隱形起來(lái),逃離出媽媽的視線。

            最終,我還是抵不住媽媽的“嘮叨”。我起身去拿身后桌子上的那杯水,口中還嘟囔著:“水都涼了!笨僧(dāng)我的手觸碰到那杯水時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn):“水是熱的!”可這明明是倒了三四個(gè)小時(shí)后的水,我越想越奇怪:“難道這水還有保溫功能?”為了滿足我的好奇心,在之后的寫(xiě)作業(yè)中,我都會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)身看看,摸摸那杯水。

            摸了一次、兩次后,我感到那水逐漸變涼,好奇心便也減弱了。隔了一段時(shí)間后,我不抱希望的再去摸了摸那杯水:“竟然又變熱了!”我立刻走向客廳:“媽媽?zhuān)@水怎么一會(huì)兒自己變涼,一會(huì)自己變熱?”“你學(xué)習(xí)太認(rèn)真,都不知道我進(jìn)去換水了吧!我這一天都不知道換了多少杯水,你一口也沒(méi)喝!眿寢尩呢(zé)備聲中免不了愛(ài)和關(guān)切。我不知怎么得,絲毫抑制不住我那不常出來(lái)看世界的眼淚,頓時(shí)眼前一片模糊。

            我迅速轉(zhuǎn)過(guò)身去,跑回書(shū)房。我努力讓自己發(fā)出正常的聲音:“知道了,我現(xiàn)在就喝!蔽液敛华q豫地端起那杯杯口還有水霧的水,大口大口的“吞”了下去。當(dāng)時(shí),我的腦海中只有一句話:“我要在它變涼前喝完!

            水變涼哪有那么快,當(dāng)時(shí)的我似乎被母愛(ài)沖昏了頭腦。我一直以為,媽媽一次次的進(jìn)來(lái),只是為了檢查我有沒(méi)有在認(rèn)真完成作業(yè)。傻傻的我忽視了身后的母親,忽視了母愛(ài)的細(xì)節(jié)。那細(xì)節(jié)深深的刻在了心底,常?M繞于心。

            我將喝完水的水杯倒?jié)M熱水,迅速走到客廳,雙手捧在媽媽面前:“媽媽?zhuān)愫取?/p>

          難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5

            秋風(fēng)過(guò)去了,一切都消失在我面前,只有細(xì)微之處還在我耳邊回響,一個(gè)接一個(gè)的漣漪在我腦海中蕩漾。

            那發(fā)生在小學(xué)。

            那一年,當(dāng)我第一次轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí),我去那里學(xué)習(xí)。我周?chē)鷽](méi)有任何朋友,也不認(rèn)識(shí)任何同學(xué)。每次下課后,我總是坐在我的座位上,看著我的同學(xué)們打鬧,我的心很孤獨(dú)。

            坐在我前排的女同性戀說(shuō),“很高興見(jiàn)到你。我叫鮑曉。請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”我怯生生地吐出“小芳”這個(gè)詞。她似乎看出了我的膽怯,說(shuō):“我給你講個(gè)笑話。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)她的笑話講完時(shí),她突然大笑起來(lái)?粗隣N爛的笑容,我也笑了。所以我們成了好朋友。

            無(wú)論遇到什么困難或麻煩,她總是保持樂(lè)觀,臉上掛著迷人的招牌微笑。

            因?yàn)樗鲃?dòng)和我搭訕,所以我把她當(dāng)成了一個(gè)樂(lè)觀的朋友。正是因?yàn)樗,我變得?lè)觀,不再像以前那樣膽小。

            現(xiàn)在,我們已經(jīng)分居四五年了。也許她已經(jīng)忘記了這一切,但她總是在我們的`腦海中記憶猶新,她嬌小的身體和燦爛的笑容不斷涌現(xiàn)。

            她燦爛的微笑總是帶領(lǐng)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難。

            有一次,班主任讓我參加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng),而且我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。我能怎么做呢?我陷入沉思良久,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她來(lái)了。

            “怎么,還在為運(yùn)動(dòng)會(huì)傷腦筋?想想開(kāi)心的事情,告訴你好消息。我也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)!

            我很驚訝,很快就說(shuō):“你怎么能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?你不是……”

            她笑著說(shuō):“我不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?”

            看著鮑曉燦爛的笑容,我的眼睛濕潤(rùn)了,我的心情掩蓋了我自己的心情。再次看著鮑曉的雙腿,我的心像被刀子割破了一樣。她從小就殘疾了,左腿僵硬,甚至還參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。想象她在球場(chǎng)上的痛苦,我的心情變得越來(lái)越難以掩飾。

            后來(lái),我意識(shí)到她是在為我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師不允許,但她苦苦哀求老師,然后她同意了。我的眼睛模糊了,我試圖掩蓋它。

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