夏天作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的夏天作文4篇，希望對大家有所幫助。
夏天作文 篇1
這個夏天,風輕輕地吹撫著我們的臉;這個夏天,我們快樂、悲傷；這個夏天,我們一起在努力;這個夏天,我們在賞識、聆聽夏天的一切;因為這個夏天我們共同走過.
在太陽初醒的晨曦下,小草上的露珠清澈透明,猶如一顆水晶那樣璀璨．聽！正午的知了叫得是那么的清脆；夜幕降臨時，青蛙們就熱鬧了起來＂呱、呱、呱＂地叫個不停．而夏天的校園也毫不輸給大自然的夏天．早晨，初醒的太陽剛剛升起，校園的操場上一些同學在打籃球；一絲陽光透過樹葉照在坐在石凳上看書的同學的臉頰．正午！校園顯有一些空蕩，因為正午比較炎熱，同學們猶如一輪害羞的明月躲進了云層里；傍晚時，校園顯有一些安靜，在晚霞映紅的天空下可以看到同學們在漫步，說悄悄話．在這個校園的夏天，我們共同走過．
這個夏天，風輕輕地吹撫著我們的臉．夏天的風，不及春風那樣清爽；不及秋風那樣讓人感到傷感；也不及冬風那樣刺骨．夏天的風，在清爽中帶有一點溫暖，在溫暖中又帶有一絲傷感．溫暖！因為在校園中，可以感受到同學之間友情的溫暖，老師對我們關愛的溫暖；傷感！因為在這個夏天，我們將面臨分別．校園里郁郁蔥蔥的樹，小草，絢麗的花朵，在夏風的吹撫下，搖著頭、扭著腰、動著手．站在校園的每一個角落，都能感覺到夏風在輕輕地吹撫著我們的臉，都能感覺到它帶來的溫暖與傷感，因為在校園里的每一個角落都被夏風吹撫過，都被我們所共同走過．
這個夏天，我們在夏天和校園的懷抱中洋溢著歡笑．在歡笑中時而有歡笑的淚水；在歡笑中時而有傷感；在歡笑中時而有爭吵、有摩擦．夏天的懷抱是溫馨的，在憂郁的時候可以在河邊的草坪上坐著，聆聽河水＂嘩、嘩、嘩＂的聲響，偶爾可以將自己的憂郁向它傾訴，讓它帶著你的憂郁流向遠方．光著腳丫走到河里，任河水在腳邊緩緩地流過，任魚兒在腳邊游來游去，趁它不注意時就被我們抓住了．校園的懷抱，雖在歡笑中有淚水，但卻依然能讓人感受到它的＂熱度＂．我們不再是一個童稚的小孩，但在有時我們卻擁有一顆童稚的心，做一些童稚的事，說一些童稚的話．有時我們惡作劇的把別人的東西藏起來，雖然有時會＂氣＂得哭笑不得，但卻依然有歡笑．
這個夏天，我們在一起努力．推開＂知識的'門＂，一股濃郁的＂書香＂迎面而來．書桌上成為了一片書的海洋，我們正駕著帆在這片海洋中航行，我們航行了很久很久，我們付出了太多的努力、太多的艱辛，才看到我們期盼以久的陸地，只要航行過這最后一道巨浪，我們就將到達陸地，到達這我們?yōu)橹疁蕚湟丫玫年懙兀谶@段航程中，我們在互相幫助，我們在共同去戰(zhàn)勝巨浪，因為我們只為了那一片陸地．
這個夏天，我們在賞識、聆聽夏天的一切．我們在賞識晨曦下的每一滴露珠；我們在賞識夜幕降臨時那片紅映著天空的晚霞；夜晚，我們在賞識天空中那皎潔的月光，那璀璨的繁星．閉上雙眼，我們可以聆聽到那河水緩緩流過的聲音；可以聆聽到枝頭上嘰嘰喳喳鳥兒的叫聲；可以聆聽到．．．．．我們在賞識，我們在聆聽！我們在賞識我們共同走過的足跡；我們在聆聽，聆聽那我們的歡聲笑語．
夏天的懷抱，校園的懷抱，留下了我們的足跡，留下了我們的歡聲笑語，留下了我們．．．．
請記住,這個夏天我們共同走過.
夏天作文 篇2
在這一個不再炎熱的夏天，在月光下，獨自一個人，迎著清風，低著頭，靜靜地走著……
不知怎的思緒飛揚了起來，只是看到月影會萬變，卻想到了生命的變化無常。昨天，你可能還是舒適地挺立在高山上的小絨毛，快樂地把風當酒;而今，你可能已經被可惡的風兒吹到已發(fā)臭的河水中，弄臟了身體。昨天，你可能是極有權勢的大官，別人想送禮，還得找人，陪笑，你才收;而今，你可能因貪污已被送進監(jiān)獄，連一句噓寒問暖的人都沒有……但也有可能，原來的殘月為你填滿。過去，你在漏風的墻中，昏昏黃閃爍的燈光下，埋頭苦讀;而今，你在明亮的教室里，在平滑的黑板上，寫下你的珍藏;過去，你只是黑洞洞的山洞中的平凡的蘭花;而今卻成為一個城市的驕傲。
夏天也是迷人的，無法捉摸的`，今天的雨換來明天的艷陽，還是天空繼續(xù)的哭泣，這永遠是值得人們猜想的。從生命的角度看，夏天正是花季少男少女為夢想努力拼搏的時候，夢想很迷人，而無法觸碰，今天的拼搏的努力換來的更不僅僅是盛開的花蕾撲面，很有可能還是當初的荊棘滿布，但我們不能因此停止為夢想努力的腳步。
在熱情的，盛開的夏季，就算已經強烈的體會到了孤獨的重量，就算想換過一整個季節(jié)，我們也要挨過整一個夏季，為了夢想收獲的金秋。
夏天作文 篇3
再見了，夏天。盡管夏天不是我最鐘愛的季節(jié)，但對夏天總有那么一點眷戀，對夏天的離去，有那么一點舍不得……
夏天確實是一個好季節(jié)，雖然它沒有春天的生機勃勃，沒有秋天的碩果累累，也沒有冬天的滿天雪花，但它有著自己的風格，有著它的熱情。
夏天的早晨，燦爛的陽光照在每個人的臉上、身上，向人們打著招呼。讓每個人都能感受著日光浴的快樂。在太陽的照射下，同學們做著早操，太陽像在對我們笑，告誡我們要好好做操，鍛練身體，才能有好的.體魄去認真學習。
夏天的中午，太陽更猛了，沒有了早晨撫摸著每個人的溫柔，但它也別具一格。中午的太陽最“熱情”，它要讓所有人感覺到它的“熱情”，每個人的汗水便感受著它熱情的見證。人們穿著最酷最炫的T恤、短褲或迷你裙，手上拿著風扇、扇子、雪糕或冰棍，這真是大街上的奇觀，幾乎沒有一個人例外，太陽是公平的，每個人都會感受到它的無比“熱情”。
夏天的晚上，有的是星空的美麗。天空繁星點點，像是一張黑地毯上鑲嵌著的一顆顆閃亮的寶石。靜靜的夜里，人們都睡了，有的是被扇子催著入眠，有的是被空調喚著入睡。夜里那樣的靜，聽到的只有蟬和青蛙的歌聲，“知了”“知了”，“呱、呱、呱、呱、呱、呱”，像是匯成了一首催眠曲，那樣的悅耳動聽。
夏天要離去了，迎來的將是金色的秋，但夏天依舊會回來的。
夏天作文 篇4
夏天是一個令人奇妙的季節(jié)，歷代文人都不愛去歌頌夏， 但我，卻偏偏對這夏天情有獨鐘。
夏日，驕陽似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽的烘烤，始終沒能阻止萬物生長；夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬物再次復蘇。夏天，亦如一位嚴父，在給萬物以鍛煉，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。
夏天啊，我無法用奢華的語言來贊美，他不像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季，春日的.種子要經過它的批準，才可長大成人。它就如一個過渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛，在果實成熟的一剎那，卻又悄然離去。
走進夏天，我才知道為什么果實會成熟，為什么落葉會枯黃。夏日是默默無聞的，也是偉大的，夏日使我們的心靈更為充實。它短暫又孤獨，從未有人感謝它，詩詞中總是瞧不見他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如風一般來，又如風一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦后，去收獲你培養(yǎng)的果實！夏天，你是怎樣忍受那種孤獨！
夏天從未回答過我，它好像只是寬容地一笑，又轉身去培育萬物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著夏天那背影，忽然感到惋惜。
夏天啊夏天，當我們走入你的心扉，為你打抱不平時，你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天，你為什么這樣無怨地勞作呢？
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