[通用]保護環(huán)境作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的保護環(huán)境作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境作文 篇1
在日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但在我們生活中保護環(huán)境并不十分重視。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害,很有多環(huán)衛(wèi)工人來清潔垃圾、綠化草坪,他們每天早出晚歸,為了我們的美好家園不惜一切代價。然而確有一些人偏偏要去破壞,不愛護環(huán)境。我們一定要做好這些人的思想工作,讓他們早日改掉惡心。
在我們上學的路上,就有許多同學亂扔廢棄物。比如說:“把小吃袋扔在校門口,還有的把紙飛機隨意亂扔。他們的這些行為不僅一次次影響到學校的.環(huán)境,還給做值日的同學帶來了不少麻煩。
在校會上老師還一次又一次的叮囑、說服,但還有一些同學不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。
有一次學校組織全校同學到一個公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)前,心里還想,平常去公園玩的時候,覺得那里挺干凈的,今天去撿垃圾應該很少,應該很輕松。但當我們走到那得時候低頭一看,卻把我驚呆了。草坪上有很多垃圾,廢棄物、煙頭、紙屑等。一塊漂亮的草坪就這樣被游客污染了,這是多么嚴重的環(huán)境問題啊!
面對這樣的情形,使我們憤怒不已,我們抓緊時間消除垃圾,經過很長時間的努力,草坪終于恢復了最初的美麗,名花齊放爭芬斗艷。我們不禁感慨:原來我們的地球也是這么美。∽屛覀円黄鸨Wo環(huán)境。
保護環(huán)境作文 篇2
隨著人類科技的發(fā)展,我們的生活環(huán)境受到極度的惡化。雖然我們不能改變整個世界,但只要全世界齊心協(xié)力做自己力所能及的事就行了。
給生活垃圾分類----提到家庭環(huán)保,首先得提到生活垃圾。按傳統(tǒng)的垃圾填埋或露天堆放的方法,垃圾*后的有毒有害成分,比如電池中的汞和鎘會隨雨水等直接流入土壤,污染地表水和地下水。 其實生活垃圾中至少40%的成分是可回收的廢紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等,如果將這些全部回收,不僅減少了垃圾處理量,還能變廢為寶。為此,環(huán)保人士已大聲呼吁推行垃圾分類。在環(huán)保專家看來:垃圾是放錯位置的資源,不是真正的垃圾---一噸廢塑料再生利用可制出0.7噸汽油,破玻璃可以再生利用,廢報紙、破木頭可以生產再生紙……就是純粹不能再生利用的垃圾還可以通過垃圾焚燒處理的方式產生電能用以發(fā)電……
把水龍頭關得更緊些----用洗菜的沉淀后的水養(yǎng)魚;漂洗衣服的水擦地、沖廁所;魚缸里換下的水澆花。這是每個家庭都可以做到的“舉手之勞”。這樣做的目的不單純是為了省幾個錢,而是為環(huán)保做出了實事。中國很多城市缺水,水資源的短缺已經有可能影響到人們正常的生活。如果市民每人一年節(jié)約一噸水,一個城市一年省出的水就相當可觀了。另外,使用節(jié)水籠頭、縮小衛(wèi)生間潔具的沖水量等也可以幫助節(jié)水。想想我們平時的用水習慣,難道不能更節(jié)省一些嗎? 讓我們現(xiàn)在就開始行動起來吧,“地球是我家,環(huán)?看蠹!
環(huán)保”是什么?“環(huán)”就是環(huán)境,“保”就是保護,“環(huán)!本褪潜Wo環(huán)境的意思,F(xiàn)在,人們幾乎每天都在念叨著“環(huán)保、環(huán)!保伤麄兌碍h(huán)!眴?不懂,他們雖然知道要“環(huán)!,可是,他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動物、亂利用自然資源……他們可知道,不保護環(huán)境帶來的后果是什么?是人類的家園、人類的生命將受到嚴重的威脅。人類的家園時刻面臨著火山、地震、泥石流、臺風、洪澇等自然災害的破壞,不僅僅是這樣,我們的家園還時刻遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來的日益嚴重的污染、破壞。要知道,戰(zhàn)爭帶給人類和環(huán)境是致命的傷害,一場戰(zhàn)爭,不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生……
每當我看到一條小河變黑時,我心里有說不出的苦,河里也有許多鮮活的生命,就因為人類無情地污染環(huán)境,才使這些生命永遠地離去。河邊的花草樹木,盡管不起眼,可他們卻擔任著美化環(huán)境的重任。樹木可以吸收二氧化碳,生產大量的氧氣,供人類呼吸。如果人類把小河污染了,就會導致樹木的`死亡,那么人類就等于在自掘墳墓。因為水是人類生存的重要條件。
人既然生活在地球上,就有責任保護地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的,我們?yōu)槭裁床槐Wo、不愛護那些東西呢?地球是我們的家園,如果我們人類把自己的家園都破壞掉,那我們還有生存的理由嗎?保護地球家園就等于保護自己的生命呀!
我們的地球家園充滿勃勃生機、各種植物將大地裝扮得千姿百態(tài)、絢麗多彩。各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲、水生動物棲息在各自的環(huán)境里,廣闊的森林、浩瀚的海洋、無垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類與千萬種生物共同生活在地球上,地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們?yōu)榘椋黄鸨Wo我們的家園吧!
保護環(huán)境作文 篇3
最近,我發(fā)現(xiàn)垃圾越來越多,有時垃圾筒旁邊及周圍也都是垃圾,再加上有些人不注意衛(wèi)生,垃圾隨手一扔。因此整個街道看上去很整潔,垃圾到處扔,蒼蠅附近飛。
這一景象對xx區(qū)的形象有很大影響,因此我建議;
1邊及其它地方多設一些分類垃圾桶,因為這樣不僅可以節(jié)約資源,還可以給我們樹立一個很好的榜樣。
2學校人數(shù)多,我們課間活動大,因此會排出許多二氧化碳。所以要多種樹。給我們創(chuàng)造一個很好的學習條件。
叔叔阿姨們,請采取我的.意見,讓大家趕快行動起來,保護環(huán)境, 人人有責。
保護環(huán)境作文 篇4
又到我們綜合性學習小組活動的時間了,周五下午放學后,我和我們組的成員來到了嬉水公園。
剛進大門不久,我們就聞到一股股臭氣迎面撲來,于是我們急忙跑到嬉水公園的小河邊,尋找臭氣的源頭,我們順著小河邊向前走,剛走過大拱橋,我大聲的喊道:“快來看,我找到污染水源的源頭了!”他們跑過順著我手指的方向看去,原來是不知哪個工廠的管子正在咕嚕咕嚕排放著墨綠色的廢水,上面還有一層雪白雪白的泡沫惡心極了。
我們繼續(xù)向前走,只見小河岸邊的角落里漂浮著數(shù)不清的垃圾和污水袋子。這時候遲博文從附近找來幾根長長的樹枝分給我們,我們幾個拿著樹枝把河里面的垃圾和污水袋子慢慢地挑到了岸邊。經過我們幾個不懈的努力,小河岸邊的垃圾和污水袋子被我們清理的干干凈凈。我們把垃圾和污水袋子扔到了附近的垃圾箱。這時正在旁邊工作的'環(huán)衛(wèi)工人向我們豎起了大拇指,我們看后心里都美滋滋的。
通過這次的實踐活動,我們認識到了保護環(huán)境對我們多么的重要,我們一致決定只要我們有時間還會參加這樣的活動,讓我們大家都行動起來做一名光榮的“環(huán)保衛(wèi)士”,為我們的家園貢獻一份自己的力量。
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