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生日的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的生日的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生日的作文 篇1
童年的趣事像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,現(xiàn)在我就拾起一枚最精致的貝殼給你們看。
記得有一次,我的一個(gè)好朋友過生日,他邀請我到他家里做客。我們倆呆的'有些無聊,他便說:“不如我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)好不好?”我說:“好啊!開始吧!”我們想啊想,也沒想出要做什么實(shí)驗(yàn)。最終,我們在一書上找到了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)————火山爆發(fā)。我們先準(zhǔn)備一些材料:蘇打粉、番茄醬、還有一瓶礦泉水。我們將礦泉水放到碗里,又將番茄醬放到礦泉水中攪拌,最關(guān)鍵的時(shí)候到了,如果將蘇打粉放到水里,水就會像火山噴發(fā)一樣地溢出來。我感覺很危險(xiǎn),就對朋友說:“你先來吧!”他說:“女生優(yōu)先!蔽艺f:“那一起來吧!”他點(diǎn)頭同意。為了以防萬一,我們拿出雨傘擋在胸前。我小心翼翼地將蘇打水倒入水中,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)水并沒有溢出來。我抬起頭,正要查看,猛聽的“砰”的一聲,水從碗里溢了出來,地上都是紅色的液體,好像發(fā)生一場血戰(zhàn)一樣。朋友的媽媽聽到聲音走過來,看到地上那紅色的液體著急地說:“誰受傷了?”我們捧腹大笑,說:“我們誰也沒有受傷,這是我們做的實(shí)驗(yàn)。”屋里頓聲充滿了歡聲笑語。
每當(dāng)我想起這件事,都會忍不住哈哈大笑。
生日的作文 篇2
嗨!大家好,你們知道正月初五是什么日子嗎?那就是我母親的“受難日”。在xxx年正月初五那個(gè)風(fēng)雪交加的下午有一個(gè)白白胖胖的小女孩出生了——那就是我。那當(dāng)然了,今天是我的第十二個(gè)生日。
早上9點(diǎn)30分的時(shí)候,我的哥哥姐姐們來啦!他們提著大包小包的東西,后面跟著幾個(gè)小孩子,喘著粗氣、大汗淋漓的進(jìn)了家門。再看看那些孩子們吧,他們里幾歲的都有:1歲的、6歲的、9歲的`……他們大一點(diǎn)的拉著小一點(diǎn)的,6、7歲的互相照顧,都在一起開心的進(jìn)了家門后便玩了起來。呵呵!我們趁人們還沒到齊的時(shí)候,在臥室里玩了起來。家長們則在客廳開電視、嗑瓜子。中午12點(diǎn)了,我們到了飯店,那里有羊蝎子、火鍋,但最讓我們喜歡的是電腦和兒童娛樂區(qū),我和小伙伴們吃完飯后就在兒童娛樂區(qū)玩耍。哥哥姐姐們則圍坐在一起,高高興興的嘮起了家常。正在我們玩的高興的時(shí)候,媽媽來叫我們,說:“吃蛋糕了!”我一聽連忙穿上鞋,跑到蛋糕面前,插上蠟燭點(diǎn)燃后大家一起給我唱完生日歌,我許了一個(gè)愿:愿姥姥長命百歲。然后切開蛋糕吃了起來,由于我們都不吃奶油,所以我們把剩下的奶油都聚在一起,開始了奶油大戰(zhàn)!不知道哪個(gè)調(diào)皮鬼把蛋糕抹在了我的臉上,我看見李敏婕正在偷笑呢,準(zhǔn)是他了,我拿了一小碟奶油繞到他的身后,我突然一下,她就被我暴臉和爆頭了。
我們在歡聲笑語中結(jié)束了這個(gè)生日,不管是累也好,困也好,這次的生日可真是這12年來過的最棒、最開心的一次生日了。生日就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了!
生日的作文 篇3
今天,我走進(jìn)了點(diǎn)滴教室,看了看黑板上寫了點(diǎn)滴教育三周年。
老師問了我們說:“你們知道今天是什么日子嗎?”我們說:“今天是點(diǎn)滴教育三歲生日!崩蠋熣f:“為了慶祝點(diǎn)滴生日,我們要舉辦一場生日會。”
生日會的第一個(gè)項(xiàng)目是玩游戲——擊鼓傳書。只見老師和同學(xué)借了一本書,說:“我們的順序是s型的,不能扔,不能搶,知道了嗎?”我們一個(gè)個(gè)傳,傳到了白小魚,她上臺唱了一首《少年》,可好聽了,下面人紛紛鼓掌。接著傳到了江小魚,江小魚唱了一首《下山》,也可好聽了,下面的'掌聲比白小魚的掌聲還要多,又傳到了黑小魚,小魚唱了一首《驚雷》,此時(shí)全場喊了起來。
接著老師說:“生日怎么能少了蛋糕?”說著,從外面端來了一個(gè)大框,里面都是小蛋糕,剛拿到蛋糕,香味撲鼻。我迫不及待地拆開包裝,看到小盒子里漂亮的蛋糕,上面有葡萄,藍(lán)莓,火龍果,芒果,黑醬。有人狼吞虎咽,有人舍不得吃,準(zhǔn)備帶回家吃。
這真是個(gè)特別的生日會。
生日的作文 篇4
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了,大家三五成群,有說有笑。
小紅說,快來看文文的文具盒真漂亮。同學(xué)們都圍過去,小剛問文文你的文具盒在哪買的?文文說,這是我過生日的時(shí)候爸爸送的。你們呢?生日時(shí)都有哪些禮物呀!“我過生日的時(shí)候爺爺給我買了一個(gè)變形金剛”,“我過生日的時(shí)候媽媽給我買了一本書!”大家你一言我一語……聽到這些李曉明低著頭默默地走開了。原來他也快過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作沒人給他過生日。這件事被細(xì)心的班長知道了,他就找老師商量?丛鯓硬拍芙o李曉明同學(xué)過個(gè)有意義的`生日?在老師的關(guān)心和同學(xué)們熱心的支持下。生日會很快開始布置了,同學(xué)們有的用彩色氣球裝扮教室,有的布置黑板,還有的同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目,……老師用自己的錢買了一個(gè)大蛋糕。上面寫著“生日快樂”同學(xué)們也拿來了自己的玩具、書。給小明當(dāng)禮物。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……
上課了,當(dāng)曉明走進(jìn)教室時(shí)大家齊聲說,曉明祝你生日快樂。曉明看著桌上的蛋糕和禮物。激動地說:“謝謝,謝謝老師和同學(xué)們。有你們真好!”曉明走近蛋糕點(diǎn)燃生日蠟燭,閉上眼睛許下了愿望:希望老師工作順利,希望同學(xué)們健康快樂成長。這時(shí)大家一起唱起了生日歌,歌聲在校園里飄蕩著……曉明的生日會在大家的祝福里繼續(xù)著……
此時(shí)小明為自己能在這樣的集體里生活、學(xué)習(xí),感到無比自豪。
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