（熱門）微笑作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的微笑作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
親愛的張老師：
您知道嗎？身為一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生的我，在八年級(jí)下學(xué)期我來到了您的班級(jí)——八（14）班，現(xiàn)在的九（14）班。我已經(jīng)和這個(gè)班級(jí)相處有一年了。現(xiàn)在的我，早已經(jīng)是這個(gè)班級(jí)的一員了。我深深的喜歡上了這個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)充滿溫馨，團(tuán)結(jié)、友愛的班集體。
現(xiàn)在我代表全班同學(xué)想對(duì)您表達(dá)我們內(nèi)心對(duì)您的真誠感謝。
剛來到這個(gè)班時(shí)，您因?yàn)樯頌榘嘀魅危缲?fù)著管理好班級(jí)的職責(zé)。所以您總是在我們之前就來到學(xué)校，冬天冒著寒風(fēng)、大雪，您早早到校。而那時(shí)我們還在被窩里留戀著舒適與溫暖。夏天頂著驕陽、暴雨，您早早到校。來到班級(jí)，您分配好值日生打掃班級(jí)。我們?cè)诟蓛�、舒適的教室里自習(xí)或聽著您的課。
您的課雖不是最精彩，但是總能讓我們輕松的融入其中，與您一起分享您的快樂。你愛和我們一起互動(dòng)，讓我們一起朗誦詩歌、課文，有的同學(xué)讀的好，您還帶頭為他鼓掌，給他們鼓勵(lì)，同時(shí)他們也有了動(dòng)力，更加的努力，您也總愛提出一些問題，讓我們互相討論，做出回答。
那一次，我記得很清楚。
那是我剛來到這個(gè)班，第一堂語文課，我舉手回答您的問題，那一次上的是魯迅的`《藤野先生》，您的問題是：假如你是魯迅，離別二十年后，你見到了藤野先生，你會(huì)對(duì)他說些什么？也許是緊張，原本想好的一堆話，說了幾句就沒詞了，您看著我的樣子，知道我有些緊張，于是您露出了暖人的微笑，用鼓勵(lì)的眼神望著我，于是我心里又想了一堆話說了出來，不知您的微笑竟有這樣大的魔力，讓我撥開了緊張的迷霧，精彩的回答了您的問題。
自從那以后，每次我回答問題，您都會(huì)送來您那具有“魔力”的微笑，增添了我回答的勇氣，為我送來不斷努力的動(dòng)力。您的微笑就像嚴(yán)寒冬日送來的溫暖陽光，驅(qū)走了嚴(yán)寒，送走了寒風(fēng)，只留下溫暖與愜意。就算有人答錯(cuò)問題，您的微笑仍然存在，閃耀著迷人的光。還不時(shí)的對(duì)我們的回答給予肯定，不時(shí)的“嗯、嗯……”著，這就是您給我們用“魔力”的微笑帶來的魔力課堂。讓我們每一個(gè)人都認(rèn)真的聽著課，不至于回答錯(cuò)問題，辜負(fù)了您那“魔力”微笑。
我想代表全班同學(xué)對(duì)您說：
感恩您的盡職，我們的班級(jí)才會(huì)越來越好！
感恩您的認(rèn)真，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)越來越好！
感恩您的教育，我們的品德才會(huì)越來越好！
我相信在您的悉心栽培下，我們這一棵棵小樹苗會(huì)茁壯成長的！您對(duì)我們的付出，我們都看見了，學(xué)會(huì)了感恩的我們，一定不會(huì)辜負(fù)您的付出，用滿意的成績來回報(bào)您對(duì)我們的辛苦付出。
祝您身體健康，青春永駐！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：湯爽
20xx年2月11日
指導(dǎo)老師：張成蘭
微笑作文 篇2
周五我回到家，看見家中客人滿座。我剛放下書包，就聽見爸爸叫我：“女兒，家里生意太忙，快去買一瓶七塊的醬油�！蔽艺顜筒簧厦�，便欣然答應(yīng)了。我不知不覺就蹦到了商店。我剛進(jìn)門，就聽到有人問：“買什么？”我循著聲音看去，只有一個(gè)三十歲左右的女人，她板著臉，全然沒有一絲笑意，我的心咯噔了一下。“醬油。”我也沒好語氣�！霸谀沁叄阕约喝ツ��！彼业恼龑�(duì)面指了指，玩起手機(jī)來。“我怎么知道哪瓶是七塊的�！彼腵態(tài)度令我反感，于是，我大聲嚷道。她覺得我不好招呼，便捧著手機(jī)走過來，指著其中一瓶，不耐煩地說：“這瓶！”然后嘀咕著走了。我急忙拿了醬油，把錢攤開擺在她眼前的桌子上，迅速逃了出來。一路上，我心想：她為什么這么冷漠？莫非我得罪她了？
回到家，我微笑著把醬油遞給爸爸，爸爸給了我一個(gè)燦爛的微笑。
吃飯的人更加多了。這不，一個(gè)座位剛空出來，一個(gè)叔叔就進(jìn)來了。他點(diǎn)了菜，急忙喝了口茶，就叫嚷著要快點(diǎn)上菜。爸爸嘴里應(yīng)和著。但我知道，廚房里實(shí)在忙不過來。沒幾分鐘，他又在喊上菜。我連忙又端了一碟瓜子，走到他跟前，一邊給他倒茶一邊微笑著說：“叔叔，您喝口茶潤潤氣，實(shí)在不好意思，今天人太多，有點(diǎn)忙不過來，您稍等一會(huì)。”聽我這么一說，叔叔環(huán)視了一下四周，轉(zhuǎn)過頭說：“好的，我等等�！比缓蠼o了我一個(gè)理解的微笑。
人實(shí)在多。我也不能那么嬌氣了。我便幫著把菜端到桌子上。我面帶微笑將菜端到每一桌，嘴里總不忘說上一句“叔叔阿姨，菜到了，慢慢品嘗�！薄安牟说搅�，慢慢品嘗�！彼麄儽阄⑿χ舆^我手中的菜。我輕快得像一只燕子，連續(xù)端了八桌子的菜。
很快，爸爸又叫我去買味精。我緊緊攥著錢，我有些緊張了，心想，老板會(huì)怎樣對(duì)我呢？正思索著，我已來到了店門口。我向右一看，那個(gè)老板依舊在那，悠閑地看著電視，嗑著瓜子。我徑直走到小貨架前，挑了一包大一點(diǎn)的味精，來到收銀臺(tái)前，微笑著說︰“阿姨，請(qǐng)給我結(jié)賬�！薄拔逶�。”她微笑著看著我說。她熟練地從身邊扯出一個(gè)袋子，麻利地將味精放進(jìn)袋子里，邊遞過來邊微笑著說︰“喏，給�！蔽医舆^找零和袋子，對(duì)她說了一聲：“謝謝。”那老板似乎一下子沒有反應(yīng)過來，當(dāng)我快要走出去時(shí)，她對(duì)我說：“不用謝�！�
客人離開了，我也閑下來。我就想起了自己今天回家后的表現(xiàn)，覺得特別高興。我?guī)桶职仲I回醬油，爸爸給了我一個(gè)贊許的微笑，我把菜端到桌子上，叔叔阿姨伯伯給了我一個(gè)一個(gè)贊許的微笑，讓我快樂得心花怒放；我用微笑沖散了那急于要菜的叔叔的怨氣，獲得了他的理解；我用微笑消除了商店老板的冷漠。
微笑就像一縷春風(fēng)，能吹開人們冰冷的心扉。
但愿人人笑臉相迎。
微笑作文 篇3
將近十五個(gè)年頭已經(jīng)過去了，回過頭去看一看，在成長這條并不平坦的道路上留下了我的一個(gè)又一個(gè)足跡，每一個(gè)清晰的足印里都隱含著一個(gè)或喜或悲的故事。當(dāng)我將雙腳重新踏上去時(shí)，成長中那一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海里。在這種種回憶中，我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)我微笑面對(duì)某一件事時(shí)，內(nèi)心才是真正快樂的。也只有當(dāng)我笑對(duì)生活時(shí)，眼前的疑難才會(huì)得以解決。
小時(shí)候的我是一個(gè)極其不自信且十分膽小的人。我還清楚的記得幼兒園的那一次經(jīng)歷。
那天，老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，讓我們從50倒數(shù)寫到1。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，這是一個(gè)幾乎不可能完成的作業(yè)。中午到了，快交作業(yè)了，可我還眼巴巴的期望著別人做好后借我抄一下。好不容易看到別人停了筆，便立馬央求著說道：“把你的作業(yè)借我抄一下嘛！”可別人連看都沒看我一眼就大步到講桌旁交了作業(yè)。等他回來后，我繼續(xù)央求道："求你了，借我抄一下嘛！”他極其不耐煩的說道："煩得，這么簡單的都不會(huì)做蠻，真是夠笨的�！边^了一會(huì)兒，其它同學(xué)都回家吃中午飯去了，可我還一個(gè)人坐在座位上著急的`求著他。他一下子甩開我的手，然后就走了。這下，我再也忍不住了，眼睛里的淚水奪眶而出。我趴在課桌上哭了好一會(huì)兒，教室里只剩我一人，靜悄悄的，只聽得見我的抽泣聲。
那時(shí)我意識(shí)到，把希望寄托在別人的身上是不可靠的。
當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，我慢慢的將頭抬起來，用手擦了擦眼淚，努力將淚水往肚里咽。盡管當(dāng)時(shí)的那種無助讓人十分難受，但我還是盡力忍住了不再哭。然后我慢慢的翻開作業(yè)本和數(shù)學(xué)書，自己慢慢的寫著。因?yàn)椴粫?huì)，所以每寫一個(gè)數(shù)字都要翻很久的數(shù)學(xué)書。當(dāng)我寫完了后，回家吃飯的同學(xué)都來了。我放下筆，將作業(yè)本整理好便放到了講桌上那一挪作業(yè)本的最上面。
這時(shí)我明白了，只要自己努力去做就沒有做不成的事。
不一會(huì)兒，老師走了進(jìn)來，她搬了一把椅子在講桌旁，然后用手里的紅筆認(rèn)真的批改起我們的作業(yè)來。第一個(gè)作業(yè)本就是我的，老師剛剛看到我的作業(yè)本時(shí)皺了皺眉頭。當(dāng)我看到老師這個(gè)表情時(shí)，心頭緊了緊，臉變得微微熱乎起來，然后將頭低了下來。不一會(huì)兒，正如我所預(yù)料的那樣，老師點(diǎn)了我的名，并叫我到講臺(tái)上去。我忐忑不安的站了起來，邁著重似千斤的步子向講臺(tái)走去，正當(dāng)我預(yù)想著老師將怎樣處置我時(shí)，老師對(duì)我說：“你這次進(jìn)步挺大的，要繼續(xù)加油哦！”我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到座位上后我才緩過神來，翻開作業(yè)本，我發(fā)現(xiàn)除了我沒寫的那幾個(gè)之外，其余的都寫對(duì)了。
通過那次的事后，我認(rèn)識(shí)到哭是起不到任何作用的，反后會(huì)消磨意志，所以以后我便不再輕易哭了。在困難面前，只有自己硬著頭皮向前沖才能解決困難。在任何情況下，唯一靠得住的只有自己，只有將希望寄托在自己的身上才能獲留成功。
在這十幾年中，這樣的經(jīng)歷還有許多。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想一想那一次的事，心中便有了勇氣，便有了希望。當(dāng)我焦慮不安或是傷心難過時(shí)，我總是提醒著自己"微笑”。與過去的我相比，如今的我長大了，堅(jiān)強(qiáng)了，不再是過去那個(gè)哭鼻子的小姑娘了。在成長這條道路上，我是一路微笑著走過來的。
微笑作文 篇4
當(dāng)種子還沒有發(fā)芽的時(shí)候，當(dāng)花兒還沒有綻放的時(shí)候，當(dāng)毛毛蟲還沒有變成蝴蝶的時(shí)候，每個(gè)人都難以平淡地面對(duì)生活中的一切，因?yàn)樾撵`的落寞，因?yàn)槭〉目酀?/p>
但是，微笑其實(shí)并不困難。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
在一個(gè)凜冽的嚴(yán)冬，那天和平常沒有什么不同：冬日的陽光灑在結(jié)滿霜的樹葉上，將那冰冷的霜照得晶瑩剔透。
老師站在講臺(tái)上，宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育項(xiàng)目，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加。
她因跑得快參加了400米跑步的'項(xiàng)目。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，她在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候，依然信心十足——以她的速度，要贏眼前這幾個(gè)女生根本不在話下。
裁判的槍聲剛落，她如同脫離了弦的箭一般，飛快地跑著。同學(xué)們都很驚訝地看著她，她對(duì)同學(xué)們的這種表情感到疑惑，又不是沒見過她跑步。直到她旁邊出現(xiàn)了一個(gè)人影，她才恍然大悟——原來是有人追上了她。竟然還有人追得上她！她可不是那種輕易放棄、認(rèn)輸?shù)娜耍R上加快了速度，那個(gè)同學(xué)見她加快了速度，也跟著加速。眼看就快到終點(diǎn)了，那同學(xué)緊跟著她。這時(shí)，老天仿佛和她開了個(gè)天大的玩笑，用一雙無形的手，悄悄地把她的鞋帶解開了。她一個(gè)不留神，踩著了鞋帶，全場(chǎng)安靜了下來。
她輸了比賽，她竟然會(huì)輸！人們看到她的眼中仿佛閃著淚光，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，繼續(xù)向終點(diǎn)跑去——就算輸了，也要跑完！
頒獎(jiǎng)時(shí)，她得了第二名的獎(jiǎng)杯。她走到第一名面前，微笑著說：“恭喜你呀，奪得了第一名的桂冠�！边@一句祝福是發(fā)自她的內(nèi)心的。這時(shí)掌聲突然響了起來。
她沒有奪得冠軍，但她心里沒有怨恨。她是第二名嗎？不，她才是真正的冠軍、真正的贏家。
世上有一種花，這種花無論何時(shí)、何地，它都不會(huì)凋謝，這就是微笑之花。心靈越是純潔的人，微笑之花開得越美。
當(dāng)微笑的陽光灑滿大地，種子會(huì)發(fā)芽，花兒會(huì)綻放，毛毛蟲會(huì)破繭成蝶。以樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑其實(shí)并不難。
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