游三年級(jí)作文4篇[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

游三年級(jí)作文 篇1

　　星期四，老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園春游。一路上，我們唱著歌，排著整齊的隊(duì)伍到公園去玩。

　　春天的公園真美啊！桃花笑紅了臉，柳樹甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的'辮子，小草從地里偷偷地鉆出來向我們打招呼。瞧！小金魚也從水底游上來湊熱鬧。我們拿出小面包，撕下面包屑仍下去喂小金魚，魚兒爭(zhēng)著搶著吃，真可愛！

　　我們又來到孔雀屋，看到好幾只孔雀，想逗它開屏�？墒遣还芪覀�?cè)趺春退�比美，它就是不開屏。唉！真讓我們失望。還是去看猴子吧！來到猴山，只見猴子有的在過鐵索橋，有的撓癢癢，有的在假山上玩耍。最有趣要算猴子吃蘋果。一只小猴子拿著一個(gè)大蘋果，剛咬一口，蘋果就掉了，撿起來，又咬一口，蘋果又掉了。有可能猴子太小了，手拿不牢蘋果。真有意思！

　　最后，我們來到草坪上休息。我們唱歌、跳舞、做游戲，玩得非常開心。集合的哨聲響了，我們依依不舍地離開了公園。我想：假如天天春游該多好�。�

游三年級(jí)作文 篇2

　　我們來到天子嶺，我一眼望去，前是山后是山左是山右是山，山峰間有一條縫，是一條彎彎的林陰小道，兩邊有蒼翠欲滴的樹林，我聽見了潺潺的小溪聲，仿佛奏著美妙的贊歌。小鳥也不甘落后，嘰嘰喳喳也哼著歌，我們愉快的走在這美麗的山間，不知不覺走到一座橋，橋下有一條清澈見底的'小溪，我抬頭望了望媽媽。媽媽說：“你下去玩吧”我馬上脫掉鞋子下到水里，水是那么的冰，那么清，我在小溪里撿了一塊石頭，舉過頭向媽媽喊著：“看這像不像一塊大餅？”“像”媽媽說。我把水潑向空中，空中出現(xiàn)了像晶瑩剔透的一串珍珠在空中飛舞。奇形怪狀的鵝卵石，大小不同，有圓的，有長(zhǎng)的，有扁的。小魚小蝦好像是被我們吵醒了！飛快得游走了。

　　我愛張家界的天然的氧吧！也愛天子嶺的小溪！

游三年級(jí)作文 篇3

　　星期天的早晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和媽媽乘著G1來到蠡湖公園，在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到高高大大的摩天輪像個(gè)巨人似的站在湖邊，仿佛在眺望著遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景。下了車，來到公園門口，只看見在路中間的花壇里豎立著一塊塊紅色的福字，也有紅色的老虎和太陽的.圖案組成的福字，感覺充滿了喜氣和福氣。

　　進(jìn)了門，我看見一朵朵玉蘭花在風(fēng)中競(jìng)相開放，飄過來一陣陣香氣，讓人陶醉在心。綠油油的草坪上面開了一朵朵小花，好像是好多個(gè)小精靈在向路過的游客點(diǎn)頭問好，草坪上，叔叔阿姨們帶著她們的孩子在開心的放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛的好高啊，有的是小蝙蝠，有的是喜羊羊和美羊羊，還有一個(gè)是觀世音菩薩，就像是神仙下凡來了一樣，引起了好多游客抬頭觀望。

　　我們來到春浴橋上，看見河水清澈見底，河里一群又一群的小魚在一堆又一堆的水草里來回穿梭、玩耍，橋上的人們情不自禁的往水里扔面包或餅干喂小魚吃，小魚一看見面包和餅干就一個(gè)勁的搶來吃，我覺得它們一定是肚子餓了，不過媽媽對(duì)我說這種行為是不對(duì)的，這樣會(huì)污染環(huán)境的。

　　走過橋來到水鏡廊上，這是一條以壁畫和石刻為主的長(zhǎng)廊，它上面有古代詩人描寫的太湖美景的詩，有一幅生命之源的壁畫，還有在我們無錫出土的古代文物的復(fù)制品，我覺得是一條有意義的長(zhǎng)廊，我建議大家也去看一下這條長(zhǎng)廊，這樣會(huì)增長(zhǎng)我們的見識(shí)。

　　那真是一個(gè)有意義的地方，我玩的很開心。

游三年級(jí)作文 篇4

　　暮春四月，花紅柳綠是踏青游玩的好時(shí)節(jié)，學(xué)校組織全體同學(xué)去湘湖游玩。

　　早上下了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨，沒過多久天空開始放晴。汽車一路前行，終于到了湘湖。走進(jìn)里面，我就看見一個(gè)很大的湖，我想這就是湘湖吧！湖面平靜的猶如一面清澈明亮的大鏡子。湖邊蒼翠欲滴的樹木倒映在湖面，湖水碧綠得像一快翡翠。我們走過跨湖橋，看見石板路的兩邊站立著幾顆蒼勁有力的香樟木。不遠(yuǎn)處開著五彩繽紛的花朵，花仙子爭(zhēng)先恐后地開放。

　　接著，我們來到了跨湖橋博物館。走進(jìn)博物館，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的玻璃柜，擺放著一艘沉睡在捌千年前的.木舟。然后，我們走到二樓，看到大大小小形態(tài)各異的歷史遺物。梅花鹿頭骨和梅花鹿角吸引我的注意，梅花鹿頭骨小而精致，梅花鹿十分美麗。博物館里還有許許多多古老的陶器。

　　參觀好博物館，老師帶我們到草地上玩游戲。我們八人一組，圍成一個(gè)圈，我們伸出右手和對(duì)面的人手握手，再把左手和其他同學(xué)握住，這樣拉好后我們的手都是交叉在一起變成一個(gè)“結(jié)”，然后我們一會(huì)兒鉆，一會(huì)兒跨，一會(huì)兒轉(zhuǎn)，慢慢地本來交錯(cuò)在一起的手就分開了，這個(gè)“大結(jié)”終于被我們解開了，最后又變成一個(gè)圓圈。這游戲好玩極了。

　　美好的時(shí)光很快就結(jié)束，我們依依不舍地離開了湘湖回杭州。

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