禮物的作文范例[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物的作文 篇1

　　我十歲那年，跟媽媽說:"我想養(yǎng)金魚，老師要我們觀察小動物."已經(jīng)講了幾遍了.媽媽終于答應(yīng)了.她從小菜場買回一個大魚缸，透過玻璃，清除地看到有十余條金紅的小金魚在幾棵碧綠的水草中間游來游去，美極了!媽媽把金魚缸放在客廳的桌上，對我說:"就算是給你的第一件生日禮物吧.我連聲答應(yīng)，心里可樂開了花.媽媽看到我眉開眼笑的樣子也笑了.

　　真是天有不測風(fēng)云，下午大人們都出去了，樂滋滋的我也上樓做作業(yè)了.我聽到樓下有弟弟發(fā)出的驚奇的笑聲，我連忙下樓，在樓梯上就看到六歲的弟弟居然爬到桌上，正在把手伸到魚缸里去抓魚呢!這下全完了.我不由的大怒，大喝一聲:"你做什么?"弟弟聽到我的喊聲嚇了一跳.連忙把手抽出來，可是，他把魚缸打翻了.魚缸在桌子上滾了半圈，"啪"的一聲跌在地上，碎了.水和魚翻了一地.我和弟弟都被這突如其來的'情況驚呆了.可是弟弟立刻大聲哭了起來，到像是別人欺負(fù)了他，我也顧不得去管他，拿起一只鋁鍋，把地上的魚撿了起來，放了點(diǎn)水，然后就坐在沙發(fā)上發(fā)呆.

　　也不知過了多少時間，大人們終于回來了，看到地上的碎波璃，媽媽發(fā)火了，也不問個青紅皂白，就罵我，怪我不愛惜。我滿肚子的火還沒地方出，又受這樣的委屈，太痛苦了。我大哭起來，哭得非常傷心。還是奶奶慢慢地把事查清楚了。她答應(yīng)明天給我買個更好的魚缸，還另加一只手表。我才停下來，淘氣的弟弟早就跑到三樓搭積木了。

禮物的作文 篇2

　　一直不能忘記的是20xx年9月10日，那天是教師節(jié)，放學(xué)比平時早了一個小時，爸媽還沒下班，趁機(jī)整理一下我的書柜。不經(jīng)意間有一本書映入我的眼簾——《童年》。我從沒有買過這本書��！我疑惑地翻開第一頁，一行當(dāng)年我羨慕了無數(shù)遍如今看起來卻歪歪扭扭的字展現(xiàn)在我的眼前

　　張杰

　　這本書送你了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，愿你學(xué)習(xí)優(yōu)秀！

　　祝好！

　　落款是20xx年8月3日。此時，眼淚已悄無聲息地滑過臉龐；悔恨與失落漸漸涌上心頭。我沒有想到這是她送給我的。從她轉(zhuǎn)學(xué)到發(fā)現(xiàn)這本書，已經(jīng)有一年了。為什么一年前我沒有發(fā)現(xiàn)這本書？為什么她走之前我沒有發(fā)現(xiàn)這本書？為什么她一年來沒有跟我聯(lián)系？為什么她要轉(zhuǎn)學(xué)到四川？盡管下面沒有署名，但我不可能忘記她——我最好的朋友曹云燕。

　　我與她已四年沒有聯(lián)系了，以前，我和她天天見面，從來都沒有想過她會離開我，也只有離開了，我才會知道她在我心里有多么重。我好怕，好怕她會忘了我，她已四年不和我聯(lián)系了，我好想知道她住在哪，但是，我連她一點(diǎn)消息都沒有，如何知道呢？

　　是她教會我不會的習(xí)題；是她幫助我把成績提高到全班第三；是她讓我明白學(xué)習(xí)原來是多么有趣，但是現(xiàn)在，她走了。

　　從她走了后，我再也沒了和她在一起時的快樂，學(xué)習(xí)也失去了以前的樂趣，感覺每天都面對著寫不完的作業(yè)、背不動的書包、考不完的試和媽媽不厭其煩的嘮叨！留給我的只有無助和寂寞。她一定作業(yè)很多，而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀吧？是太忙了，沒時間聯(lián)系我？難道一本本作業(yè)就讓朋友形同陌路嗎？

　　從爸爸那兒我得知，因?yàn)殛P(guān)系到將來考學(xué)，她不得不回四川老家上學(xué)。通過爸爸講解，我明白了，也理解了。因?yàn)樗�和我不一樣，一切緣于我們的`戶籍，我真不知道讓我們天各一方的原因到底應(yīng)歸責(zé)于誰。

　　我能做的只有珍藏著這本書，也許它是我一生中最好的禮物！因?yàn)樗�承載了我和她太多的無奈！

　　北京市昌平區(qū)第二中學(xué)

　　初一年級（3）班

　　張杰

禮物的作文 篇3

　　又一個三八婦女節(jié)來到了，這次我該送一個什么樣的禮物來表達(dá)對媽媽的心呢？送一束花吧？不行，送花是老一套，還是不能表達(dá)我對媽媽的心意……對了，就送一張我親手制作的賀卡吧！——三月七日晚上，我躺在床上這樣翻來覆去的想著。

　　第二天吃罷早飯，我絞盡腦汁，終于找出一種家里沒有的菜讓媽媽去買，還美其名曰，我特別想吃，拜托她一定要買到。其實(shí)我這樣做只有兩個原因，一是可以有充足的時間來制作賀卡；二是想給媽媽一個驚喜�！爸ё摺绷藡寢屩�后，我便立即行動起來。我先從書柜里翻出一張綠色的彩紙，又找到了水彩筆，還準(zhǔn)備了剪刀，一切準(zhǔn)備工作就緒，就開始制作賀卡了！我把綠色彩紙對折好后，便托著腮幫子想：怎樣才能把賀卡做的與眾不同呢？我靈機(jī)一動，拿起自動鉛筆，在折痕處的中間精心畫了一個桃心，又用剪刀小心翼翼地順著鉛筆印把桃心剪了下來。再拿出一根粉色的水彩筆，往賀卡上寫了“媽媽祝你三八節(jié)快樂”幾個大字。然后，展開賀卡，我把它分成了四塊，分別畫上漂亮的花邊兒。第一塊用來寫我一直想對媽媽說，卻說不出口的知心話。第二塊里我畫了一個禮物盒子，旁邊寫著：這個禮物盒里裝滿了快樂和幸福，我把它送給您。第三塊上我寫了一個笑話：在你的眉宇間我看到滄桑，在你的眼中我看到了自信，在你的額頭我看到了歲月，在你的唇齒間我看到了韭菜�？烊ニ⒀�！第四塊里我畫了一束鮮花，并祝愿媽媽幸福得像鮮花一樣！做完賀卡，我抬頭一看時間，估計(jì)媽媽快回來了，便快速收拾好屋子，等待媽媽的歸來。

　　不一會兒，我就聽見門鎖響動，知道是媽媽回來了。就在媽媽開門的一剎那，我立即閃到門口，笑著對媽媽說：“媽媽，祝您三八節(jié)快樂！”然后將我精心制作的賀卡呈送給媽媽。媽媽看了之后，默不作聲，我有些惱怒的.說：“媽媽，我送給你賀卡，您總應(yīng)該有些表示吧！比如您說一句‘做得不錯’總可以吧！”媽媽則質(zhì)問我：“我的唇齒間有韭菜嗎？”我這才明白媽媽為什么不說話的原因，笑著答道：“沒有！媽媽，那只是個笑話！”媽媽恍然大悟，母女倆的笑聲立刻回蕩在溫馨的小屋子里……

禮物的作文 篇4

　　對于每一位初三學(xué)生來說，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟．但對于它真正的理解，又有多少呢？

　　對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子。

　　在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學(xué)一起玩耍．只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒意識到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個夜空。

　　我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室．＂到底是什么事，跟媽媽說一說，我．．．．．．＂＂沒事！＂我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了．＂母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當(dāng)此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說：＂媽媽，我剛剛和同學(xué)一起去玩了。所以。＂＂沒關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家＂母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的.說了一句，＂對不起＂，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。

禮物的作文 篇5

　　每個人都收到和送過禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。

　　教師節(jié)在開學(xué)后不久就到了。由于前一天上課，沒有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦?老師馬上就來了，望著同學(xué)們桌子上的禮物，我心急如焚。

　　突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買禮物?只有作業(yè)工整，老師才會少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到：老師，今天是您的節(jié)日。我沒時間為您準(zhǔn)備禮物，所以特意交給您一份工整的`作業(yè)，希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂!

　　交作業(yè)時，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。

　　老師接過了我的本子，看了一遍，給我評了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。

　　一份特別的禮物拉近了我和老師的感情!

禮物的作文 篇6

　　今年是狗年，也是我自己的本命年。親戚朋友送的禮物也特多,不過我還是最喜歡一件特殊的禮物——仙人球。

　　仙人球的.外表非常獨(dú)特。它的形狀像球體，渾身翠綠色，莖上從頂端到基部均勻地長著13條棱，像地球儀上從頂端到經(jīng)點(diǎn)一樣。每條棱上長滿了像刺猬身上的尖刺，如果把它涂成咖啡色還真像刺猬，就是他們的刺比刺猬硬了許多。這些刺有的呈暗褐色，有的呈淡黃色……這許許多多的刺在莖的表面形成了一道防護(hù)網(wǎng)，就像警察身上的防彈衣一樣用來保護(hù)自己。仙人球的花長在莖上，莖很長，差不多有10厘米，上面長著密密麻麻的的小刺，摸一下，怪癢癢的�；ㄒ话惚容^大，呈出白色或紅色，看上去真像個小喇叭，不，應(yīng)該是大喇叭！

　　有一次，我去外婆家，半個月才回來�；氐郊遥�我急匆匆的去陽臺上看看仙人球有沒有枯掉�？戳艘院�，下我一大跳，它任然保持著它獨(dú)特的魅力！

　　我喜歡獨(dú)特的仙人球！

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