暑假擺攤作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的暑假擺攤作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　在北隅公園里，在路燈下，在長亭下，一個小小的攤位正決然而起……

　　暑假的大炮轟的一聲炸開，隨即迎面而來的就是實踐任務——擺攤。

　　記得那一天我和媽媽坐在沙發(fā)上絞盡腦汁，到底賣什么呢？過了一會兒我靈光一閃要不賣玩具吧，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽思索片刻，點頭贊同，經過幾個小時的設計和協(xié)商，我和媽媽開干了。

　　我和媽媽在淘寶上選了30多個玩具，再買了個大轉盤，準備好材料。過了幾天，快遞員叔叔將一座山似的快遞箱擺放在門口，我立馬叫上媽媽，拿起大剪刀，開始拆�！斑青赀青�！”聽，一首交響曲在客廳演奏著，滿地的快遞箱好似一群芭蕾舞者跳著動人的舞蹈。隨著交響曲的結束，一車的玩具也擺放整齊，像一群待命的消防隊員整裝待發(fā)。最后在轉盤上寫好獎項，準備工作算畫上了一個完美的句號。

　　開始出攤咯！我們早早地來到目的地，跟小伙伴們把攤位布鋪好。拿出星星點燈綁在兩根粗粗的柱子上，再加上一串串水果燈，掛在上面。風一吹，水母燈左右搖擺，栩栩如生，我們又將商品整齊地擺放好。攤位布上的口號在燈光的照耀下顯得特別耀眼：別人擺攤為了賺錢，我們擺攤為了等你經過�！巴�年小鋪”正式開始營業(yè)。天色漸漸暗沉了，客人終于來了，一位小弟弟和他的姐姐走過來，被抽獎吸引了，于是邀請他們參與。開戰(zhàn)了，小弟弟用手一撥，轉盤飛速順轉，最后指針停在發(fā)光陀螺、手鏈、發(fā)光眼鏡上，小弟弟想了想拿走手鏈。接著輪到他的姐姐了，只見她用手一波，轉盤似超級龍卷風嘩嘩地旋轉，最后指針指向了他弟弟抽到的那個。原來這就是心有靈犀呀，小妹妹笑了笑，也拿走了手鏈，天氣已烏漆一片，可客人似乎都被籠黑暗籠罩了的似的，沒見幾個人來公園。

　　接下來幾天我們吸取了之前的教訓，每個人出去將客人拉過來購買，結果生意火爆，一波又一波的客人涌入我們的小鋪，我們互相配合賺了不少錢，于是我們在最后一天拿出三元去便利店買了冰棍，用來慶祝擺攤順利結束了。

　　拿著冰棍唱著歌，頓時感覺這個夏天一點都不熱，涼著呢！

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