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《讀》作文500字8篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的《讀》作文500字8篇，歡迎大家分享。
《讀》作文500字 篇1
隨著社會的進步和發(fā)展，隨著石器時代的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)了第三金----鈦。鈦是一種金屬元素，質(zhì)量較好，它在所有的元素中,儲量排名第十,金屬元素中排名第七，在10千米厚的地層當中，鈦含量達到61%。
鈦的'用處也很大，它可以作為飛機的材料，因為鈦不僅能耐高溫，而且有很好的強度、抗腐蝕性和韌性，是最佳材料;它還可以作為航天服的材料,因為鈦質(zhì)量好,比較輕,宇航員比較方便活動;它還不容易被腐蝕,比其他金屬更加好,更加耐用;鈦其實可以作為船的材料,原因嘛,就如上面所說的一樣耐腐蝕性。鈦真是個好東西，我相信鈦會在全世界發(fā)展更好。
其實在我們的身邊也有鈦的出現(xiàn)，比如我們戴的珠寶，也有的是用鈦制造的，這是因為它比金等稀有金屬重量輕得多而且價格便宜很多；比如我們有的人戴的眼睛框架，它可能也是鈦做的，因為鈦不容易腐蝕；鈦還可以作為航天表，因為它耐磨性好，不容易被刮花；鈦還能作為自行車的材料，也許是因為重量輕吧；其實鈦還可以作為建筑材料，比如國家大劇院和杭州大劇院，他們都含有鈦這個金屬材料。
鈦的應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛，我相信有一天”鈦”會更加受大家的歡迎,讓我們迎接鈦的新時代吧。也許看到的再也不是奇跡，是另一個時代。我祝愿中國好好利用鈦，創(chuàng)造一個新的奇跡。我相信這一天一定會到來，一定會成功使用無盡的能源。
《讀》作文500字 篇2
在暑假里，我讀了一本叫做讓青少年成就一生的(勵志)故事全集的書，這本書中，最令我有所感悟的就是一篇叫《活下來的是傻子》的文章。
故事是這樣的：一架客機在大沙漠里失事，僅有11人還活著。沙漠的白天氣溫高達五六十攝氏度，如果不能及時找到水源，人很快就會渴死。這11人中，有大學(xué)教授，家庭主婦，政府官員，公司經(jīng)理，部隊軍官......此外，還有一個叫彼得的傻子。他們出發(fā)去找水源。大家都沖向水草豐茂的綠洲，可那綠洲卻無情地消失了。是海市蜃樓！第二天中午，當他們又一次被海市蜃樓愚弄后，所有人都倒下了，除了傻子彼得。彼得不知道什么叫海市蜃樓，他只是渴得厲害，他只是想要喝水。他突然高興得手舞足蹈興奮地嚷著：“水塘，一個水塘！” 彼得什么也顧不上，他拔腿朝沙丘上爬，翻過了沙丘，吼叫著消失在沙丘的另一邊。二十多分鐘后，當彼得剛沖到水塘旁，忽然狂風(fēng)驟起，飛沙走石。彼得一躍跳進了水塘中......大風(fēng)一連刮了一天一夜。那10個人已經(jīng)全死了，有的.尸首已被沙土掩埋。摯友水塘邊的傻子彼得安然無恙，除了瘦了些。
殺死那十個人的不是外面的自然災(zāi)害，而是因為他們沒有像彼得一樣的求生信念。要知道，只要保持那種堅持不懈的傻勁，就有可能成為最后的贏家，正是因為這樣，彼得才存活了下來。一邊是放棄后的一無所有，而另一邊卻是堅持后的一絲希望，就看你自己選擇哪一邊？！
《讀》作文500字 篇3
讀了這篇文章，我不但被感動了，而且還悟出了做人的道理。
主要內(nèi)容：諾貝爾不僅是個偉大的發(fā)明家，而且還是個企業(yè)家。臨終前，他已經(jīng)有二百萬英磅，他臨終前寫下一份遺囑：凡是對世界有巨大貢獻的人，都應(yīng)當給予獎勵。為了和平與科學(xué)家事業(yè)的發(fā)展，這個獎勵不分國籍，不分膚色，不分種族。人類雖然有膚色的區(qū)別，但沒有優(yōu)劣之分，任何一個種族，都有成就大事業(yè)的偉人。歧視別人，是最愚昧p最無知的行為�？茖W(xué)是改善人類生活最偉大的動力，首先應(yīng)該獎勵在科學(xué)事上作出巨大貢獻的人。獎金的項目分為五個，分別是物理學(xué)獎p化學(xué)獎p生物學(xué)和醫(yī)學(xué)獎p文學(xué)獎p和平獎。最后，諾貝爾安心的離開了這個世界。
當我讀到：“歧視別人，是最愚昧p最無知的行為。”時，我突然想起了一件事：在我五年級的`第二學(xué)期的放假，我正補習(xí)完回家的路上，看見一位老婆婆坐在路上向行人要錢，老婆婆臉上可憐的目光望著我，我望都不望老婆婆就走了，心想：哼，別裝了，肯定是騙人的。我讀完這篇文章后，我后悔了，我不應(yīng)該歧視那位老婆婆，如果那位老婆婆還在的話，我真想恭恭敬敬的對她說一聲：“對不起，老婆婆�！�
讀了這篇文章，我讀懂了：不要岐視別人，要為世界做出巨大貢獻。因此，小時侯要好好讀書，長大為世界出以分力。
《讀》作文500字 篇4
今天，我讀玩了美國著名作家斯賓·約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺！《誰動了我的奶酪》講述了了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事，由于不經(jīng)意的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應(yīng)：嗅嗅和匆匆立即采取行動適應(yīng)變化；唧唧剛開始不能適應(yīng)變化，后來經(jīng)過一番思想斗爭，也加入了尋找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思維始終定格在原來的`狀態(tài)，至終仍不能接受這變化。
故事的結(jié)局，除了哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪。而哼哼卻不愿變化，拒絕變化，永遠停留在了奶酪C站……在現(xiàn)實的生活中，在學(xué)習(xí)中，我覺得“奶酪”更像我們尋找的目標。我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識，筑固舊的知識，還要善于用多方面的知識充實自己，才能找到值得細細品味的新“奶酪”。我曾經(jīng)害怕學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題，不需要動腦筋思考，所以學(xué)習(xí)顯得比較機械。通過讀這本書，我懂得以后的學(xué)習(xí)中，要適應(yīng)新的環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，這樣才能將學(xué)習(xí)成績提高上去。
“奶酪”是人生存的資本，如果一個人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會失去意義。人生也會失去奮斗的目標。我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的轉(zhuǎn)動而改變生活態(tài)度和方法，并從中得到新的快樂！
《讀》作文500字 篇5
自從梅紋走了，我就再也沒見過她。
“小辮長，小辮短，我家姐姐是花一朵……”漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽關(guān)為櫻花鍍上溫柔的金色。我捧著我雕刻的作品，遠遠地望著你。我看到她在笑，我的心在那一刻被揪起，才發(fā)現(xiàn)微揚的嘴角在顫抖。
有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆。白帆下站著一群仿佛來自天國的女孩。那時，我是那么一個調(diào)皮的男孩，我是那么一個倔強的男孩，我又是那么一個桀驁不馴的`鄉(xiāng)野之子。
水之一方，沒有昨天、明天，只有今天；海之一涯，沒有前世、未來，只有今生。我們追逐著今天，度過了今生。
我一直思索著，那是不是你，你是不是還記得我，我期待著，慢慢向你跑去。你仍笑著，像那時看著我拿著刻刀刻東西時，我真開心，扔下手中的木雕伸手去抱你。當我看定時，懷里只有一縷青煙，回頭便是被我摔碎的木雕，我哭了……
為什么？你要賦予我完成夢想的方式，為什么？你要成就我的夢想，為什么，你又要離開？
我捧著地上的碎片，又是一陣痛心，心中的記憶，一瞬而過。我突然憶起，看著手中那一道道被刻刀劃過的傷痕。忽地直起身，望著剛剛的那棵櫻樹。
櫻花瀟瀟，是誰的眼神重溫了我季節(jié)的夢？
“小辮長，小辮短，我家姐姐是花一朵……”我是一位鄉(xiāng)野之子，你是一位文化之生。我的夢想那么渺小，那么的卑微，，但是，夢想不因為渺小而渺小，不因卑微而卑微，盡管它歷經(jīng)所有，盡管它飽經(jīng)風(fēng)霜，正如同你與我，正如同那抹柵欄和那幾把刻刀。相信吧，他們將成為我夢想的加冕禮！
《讀》作文500字 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我唱起這首歌，我就覺得自己是多么的幸福！因為我有一位很愛我的媽媽，媽媽的愛對我來說就是一本讀不完的書！
清晨，“豪兒，該起床啦！”隨著媽媽一聲親切地叫喚，我立刻連滾帶爬的.從床上跳了起來，耳邊馬上響起了從錄音機里傳來的英語朗讀聲。哦，媽媽是想讓我充分利用時間呢！
每當臨出門前，媽媽總是千叮嚀萬囑咐：在學(xué)校里可得聽老師的話，認真學(xué)習(xí)，對同學(xué)要謙讓、友好。
每天放學(xué)回到家，媽媽總喜歡拉著我的手，坐在沙發(fā)上詢問我一天的情況。當我告訴她這一天表現(xiàn)不錯或得到老師的表揚時，媽媽就會面帶微笑地對我說，“豪兒，好棒，但不能驕傲，繼續(xù)努力哦！”當我告訴她這天犯了錯或被老師批評時，媽媽傷心的表情就好像自己犯了錯似的，沉默了好一會兒后，平靜地詢問我事情的經(jīng)過，我對這件事的認識，以及老師對我的教導(dǎo)。然后，媽媽才指出了我的錯誤所在，并常常以講故事的方法教導(dǎo)我，直到我真正認識自己的錯誤。最后，媽媽告訴我她很傷心——因為豪兒犯了錯，但媽媽也說犯了錯可以原諒，重要的是要從這件事情中吸取教訓(xùn)，以后不能再犯同樣的錯誤。
每天晚上，媽媽總是靜靜地坐在我的旁邊陪我學(xué)習(xí)和做作業(yè)，幫我解決疑難問題。
這就是我的媽媽，這就是媽媽的愛，這就是我那本讀不完的書！
《讀》作文500字 篇7
“天地萌生萬物，對包括人在內(nèi)的動植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴展蔓延的力量，這種力量大到無法抗御，讀《清塘荷韻》有感350字�！�------《清塘荷韻》作者季羨林
欲不消心難平，感覺離家漸近而心情也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn)，不知道激動哪一初，想要落微激動浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點，還是需要讀一讀好的書，好的文章是用心寫出的'，華辭麗藻很難堆砌而成，重要的是經(jīng)過時間的沉淀釀造出文中佳釀。今天偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》，讀到第六段的時候，我才真正體會到季老的用心。
季老年復(fù)一年的觀察門前清塘，始終沒有放棄，正是那份難得的等候期盼，終于迎來翠盤荷香六月賞，讀后感《讀《清塘荷韻》有感350字》。有一情節(jié)很是打動我，季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的兩句詩：“池花對影落，沙鳥帶聲飛�！�，季老深深體會到原作者深惜第二句對仗不工。而并沒去強求工整，而是用一句：“這也難怪，像“池花對影落”這樣的境界究竟有幾個人能參悟透呢?”可見作者對“池花對影落”之欣賞！
季荷-----是周一郎先生為季老荷花賜的名，季老更是欣然接受了這一稱呼，最后一句更是寫下：“我為我的“季荷”祝福。”而我用什么樣的祝福來祝福辛勤勞動一生的季老？只希望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠。
《讀》作文500字 篇8
《米開朗琪羅傳》主要寫文藝復(fù)興時期的意大利偉大的繪畫家、雕塑家米開朗琪羅一生的傳奇經(jīng)歷。
他一生忍受了巨大的病痛以及所有的刁難和盤剝。盡管他經(jīng)歷了各種磨難卻沒有向命運屈服。直到生命的最后一秒仍在頑強地抗爭著。他相信：只要自己的.靈魂能夠堅韌而果敢，那么就一定會沖破一切束縛。他一生醉心于雕塑創(chuàng)作。他在生命的89個春秋中，給人們留下了許許多多表現(xiàn)了真善美的不朽杰作。如《大衛(wèi)》、《悼念基督》等。最終成了巨人。
讀完以后，給我的啟示很多。他的這種精神——自強不息、永不滿足的精神。非常值得我學(xué)習(xí)。因為，他生活的時代，是一個狂熱、彼此猜忌、容不下任何自由思想的時代。而他卻是胸懷寬廣、豪放不羈的人。在重重打擊和百般刁難的環(huán)境下，他都能堅持下來，沒有消沉。不息地創(chuàng)作他的藝術(shù)。正如他說：“越使我痛苦的就越讓我喜歡。”
而現(xiàn)在的人們呢？住大房，開靚車，已經(jīng)很幸福了。他們非常羨慕偉人的不朽的藝術(shù)作品，卻無法感受到偉人的艱苦。其實，艱苦和挫折是對命運和人生的最好錘煉。每個人都會遇到苦難與挫折。我們與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人的精神，鋪設(shè)走向成功的道路。無論失敗了多少次；無論有多艱苦，有多累；無論怎樣的困難。只要你努力奮斗，總會成功的。
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