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          人生的作文

          時(shí)間:2024-03-23 18:31:50 人生 我要投稿

          人生的作文6篇[熱門]

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的人生的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          人生的作文6篇[熱門]

          人生的作文 篇1

            周國平曾在《妞妞——一個(gè)父親的札記》中發(fā)出疑問:“一個(gè)嬰兒,未出生多久就夭折了。我們是該嘆息他生命的短暫還是為他免受漫長人生中的苦楚而欣慰?”

            我想,周國平的疑惑也是今之眾人心中的疑惑。人生所經(jīng)歷的種種,到頭來究竟是豐盛的回憶還是沉沉的負(fù)累,大抵沒有人能夠逐條分析出個(gè)頭緒來,卻鮮少有人會(huì)得出:活著之所以會(huì)有那么些的起伏跌宕,正是因?yàn)檫@樣的高低交織、善惡相錯(cuò)才構(gòu)成了人生。

            幼時(shí)極其熱愛大圓臉盤的向日葵,瞧著那黃燦燦的黃瓣想象著它們釀出葵花籽兒的樣子便愈發(fā)欣喜。小孩子總是討厭黑暗的,每每到了夜晚總是輾轉(zhuǎn)難眠,也抗拒去陰暗的角落。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)陽光投在葵花葉子上,反面留下的.便是一片陰影。于是人生中第一次懵懵懂懂地發(fā)現(xiàn),陽光與黑暗本就是一體的。

            我曾翻閱書籍以求得一個(gè)答案,卻沒有哪位先哲對于生命這個(gè)浩大的選題給出過詳盡的解答,然而也總是有無數(shù)人的求索和實(shí)踐,給我們留下過諸多線索。

            正如伍爾芙一直都在孤獨(dú)地尋找生命和靈魂的內(nèi)核一樣,梭羅也在追求人生最核心的奧義。只不過一個(gè)只是看徹了歲月長河里無盡的苦難和罪惡,在某天有露水的清晨,穿上裝滿石子的外套沉入了家門前的小河;另一個(gè)卻獨(dú)自搬去了瓦爾登湖畔過了十多年漁樵耕讀的日子。

            生命只有短短幾十載,我不敢說妄自放棄是愚蠢的行為,但畢竟黑暗與罪惡的存在總有其合理性。所謂“存在即真理”,如果沒有了陰冷冰濕的暗,又如何能襯托出光明的珍貴呢?

            魯迅有言:人的第一是生活,只有生活著,愛才有所附麗。對我而言,這樣的愛里包含的不僅僅是對美好和光明的向往,也有著對陰暗和不平等的寬容。也正是因了這一份慈悲心,人才會(huì)獲得最終的釋懷,將人生善與惡的紗線織就一幅美好的錦緞。

            什么才是人生呢?我總在思量。

            是帕格尼尼琴弦上反復(fù)吟頌的才思嗎?是伍爾芙憂傷而疲累地去赴死嗎?是海子臥在山海關(guān)的那根鐵軌嗎?是張愛玲開在塵埃里的花朵嗎?是整個(gè)整個(gè)世界反復(fù)做夢又在夢境中沉睡的囈言嗎?

            我想都不是吧。它們都是人生的一種形式卻又不是常態(tài)。

            人生,是老者村婦手中,用歲月扎染出來的,一匹白布。有辛酸的紋路和歡愉的線頭,最后鋪就的,是對生活的釋懷。兩者的結(jié)合,才是人生的紗線。

          人生的作文 篇2

            或是日薄西山時(shí)悠悠云彩的擦肩而過,或是春風(fēng)輕撫時(shí)淺淺浮萍的錯(cuò)然相逢,或是陽光明媚時(shí)艷艷鳳蝶的花之邂逅。對我而言,那位過客,是冬夜的燈火闌珊,溫暖了舊時(shí)的我。

            蕭瑟的冷風(fēng)透過厚厚的玻璃窗,肆意的吹亂了我的頭發(fā),吹亂了我的心緒。看著空空蕩蕩的禮堂,座位間的紙屑游走,我不得不承認(rèn)這個(gè)殘酷的事實(shí)。

            我輸了。

            涼意襲人,元宵已近,疲憊不堪的我急急的隨父母又輾轉(zhuǎn)回了鄉(xiāng)村。

            “元宵佳節(jié),待會(huì)我們一起去鎮(zhèn)上看燈會(huì),如何?”母親笑著詢問著我!安涣,你們?nèi)グ!蔽业男某辈⑽幢粠仔r(shí)的時(shí)間撫平,仍是蕩漾著絲絲波紋,難以釋懷。

            我一個(gè)人漫無目的的在田壟上行走著,迷失在湛藍(lán)天空與茫茫山野中,眼中不知何時(shí)已滴落了幾顆淚珠。

            忽然,襯著星星點(diǎn)點(diǎn)的微弱燈火,隱隱約約看見有一個(gè)黑黑的身影逐漸靠近,伴著淺淺的竹笛聲。不知怎的,我呆呆地站在原地,看那身影靠近。

            “你好啊”那位少年微笑著向我打了聲招呼“怎么一個(gè)人走在這里?”我一時(shí)不知該怎樣回答,頭腦中一片混沌:“輸了”。少年竟沒有露出驚訝的神情,而是靜靜地聽我說:“嗯?”像是一個(gè)在濃霧中駐足四顧的人看到一縷光線時(shí),想盡力朝光明奔跑一般;像是一個(gè)在瀚海中沉浮掙扎的人看到一根稻草時(shí),想盡力向身前抓住一般。我向少年傾訴著心中的苦惱:“我最近參加了一個(gè)舞蹈比賽,我很想努力贏得比賽,可是我太過蠢笨,評委老師說我跳得一點(diǎn)也不好!蔽矣行┍瘋,不覺間,又已熱淚盈眶。

            “輸了又怎樣,跳得不好又怎樣,你還是你,為什么一定要讓別人評判你?真實(shí)的'你,不受約束的你,自由舞蹈,不要擔(dān)憂他人對你的評價(jià),只需享受自我就好。在我看來,舞蹈的價(jià)值不在于評委給你打分的高低,而是你自己在這個(gè)過程中收獲快樂的多少!鄙倌晷θ菀琅f,“就像我,用自己制作的竹笛吹笛,雖然這笛簡陋,我笛藝不好,但是,我在這山野吹笛時(shí),很快樂!鄙倌曛匦履闷鹬竦眩p聲問道:“我用笛聲為你伴奏,你舞蹈可好?”我的心中那層厚厚的冰已然化水,少年的話久久的在我心間回蕩,我愣了一會(huì)兒,笑著說:“嗯。”

            悠揚(yáng)的笛聲霎時(shí)溢滿山間,我輕閉上眼,舒展手臂,隨自由的笛聲,微微輕移著舞步,不受節(jié)拍的束縛,不受舞姿的羈絆,隨聲而舞,隨心而舞。我享受著真正舞蹈的快樂;蚴遣戎(xì)碎的月光,或是迎著蕭疏的桐影,我好像融入了此景,融入了此情。

            夜深,燈火闌珊處,人影散亂,少年笛聲漸弱,一曲終,該是道別的時(shí)候了!昂芨吲d遇見你!蔽议_心的笑著對少年說!班,我也是!鄙倌陮⒌焉系妮p塵拂去,“時(shí)候不早了,再見!鄙倌贽D(zhuǎn)身離去!霸僖!蔽彝倌隄u行漸遠(yuǎn)的身影逐步隱褪在那忽明忽暗的燈火中。

            茫茫人海中,有無數(shù)過客與我擦肩而過,而那位鼓舞我繼續(xù)前行的少年,就像是清澈池水中的一支荷,是淡雅國畫中的一抹墨,是漫長人生路上讓我有勇氣繼續(xù)向前的一處風(fēng)景。

          人生的作文 篇3

            人生就像是一個(gè)舞臺(tái),而我們每個(gè)人都是那舞踏的人,演繹最美的人生是我們的目標(biāo)。

            人生在于樂觀曠達(dá)

            天臺(tái)國清寺里有兩個(gè)詩僧,一個(gè)叫寒山,一個(gè)名拾得。他們共同走在月光里,林木搖曳的石橋上,開始了這樣的一段對話:

            寒山問:“世間謗我欺我辱我笑我惡我憎我毀我棄我,如何處治?

            拾得答:“你且任他由他聽他任他避他放他不要理他,你且聽他!”(世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治?拾得答:只是忍他由他避他耐他敬他讓他不要理他你且看他!)

            紅塵如網(wǎng)。我們往往被塵世所羈絆,而不能脫身。我們?yōu)楹尾粚W(xué)學(xué)那老僧,擁有一份如日月的心境,同竹林一起遮斷人世所有的紛亂與繁雜。

            做夢蝶的莊子吧,獨(dú)立于舟上,寧曳尾于涂中飛舞于花叢;做閑適的陶潛吧,未嘗不可“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”;做清淡放達(dá)的王維吧,讓他教你如何“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。

            人生在于自強(qiáng)不息

            汪國真有一句話,我一直細(xì)細(xì)品味:不要讓淚水遮蓋住臉,把眼淚擦干凈,我們定要重綻三月的容顏。

            生命總是像一個(gè)布滿挫折與困惑的舞臺(tái),而悲劇也在所難免。但是不要忘了,批評、訕笑和毀謗鋒利的師子正是通向自信、瀟灑、自由的'臺(tái)階。當(dāng)我們破壞那滿是荊棘的牢籠出而感慨時(shí),那留在荊棘上的血肉未嘗不顯得明亮。

            自信讓海子學(xué)會(huì)面朝大海春暖花開,學(xué)會(huì)用生命之水來作為澆灌花木的玉露;自信讓三毛給撒哈拉留下絕美的回憶;自信讓凡高的《向日葵》生機(jī)勃勃,《夜空》深邃。

            人生在于尋找幸福

            曾經(jīng)有那么一個(gè)衡量幸福感的公式:幸福=目標(biāo)實(shí)現(xiàn)值÷目標(biāo)希望值。從中可明顯地看出,幸福希期值越高,那么人的幸福感就越差。曾經(jīng)有一個(gè)富人,醉醺醺地倒在紐約街頭,有人問他:“你為什么不回家?”他回答說他沒有家。那人又指著遠(yuǎn)處他的一所豪華的房子說:“那不是你的家嗎?”富人說:“那……那是房子。是的,人是要生活在幸福中的,如果沒有幸福,那么正像那富人所說的,那僅僅是房子,沒有幸福,宮殿即是廢墟,綠洲即是沙漠。

            但是人生的美就在于它善于發(fā)現(xiàn)幸福,善于尋找幸福。幸福就像是陽光給人生注以新鮮的血液,讓心臟和脈搏與之共同舞動(dòng)。

            舞踏你的人生,創(chuàng)造人類美好的人生。學(xué)會(huì)曠達(dá)樂觀地對待周圍的事物,讓你變得快樂;學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,讓你更接近成功;學(xué)會(huì)尋找幸福,讓生命跳動(dòng)。

          人生的作文 篇4

            泰戈?duì)栒f:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”在我看來,對職責(zé)的堅(jiān)守正是那最明亮佳麗的一瓣花瓣。

            花鳥山燈塔的名聲在外,是因?yàn)槠錃v史的悠久和重要的地理位置,更是其守塔人代代傳承的對職責(zé)的那份堅(jiān)守。燈塔工這個(gè)職位無疑是枯燥寂寞的,既無樂趣可言,又無豐富酬勞之賞,但葉家憑著對做好本職工作的韌性,五代如一人,百年如一日地孤守在島上,在黑暗無光的海城上一次次點(diǎn)亮引導(dǎo)航船的輝光,用無私的奉獻(xiàn)成就了一段佳話,他們的人生也因此被點(diǎn)亮。

            對職責(zé)的堅(jiān)守,點(diǎn)亮的是個(gè)人的夢想。

            法國化學(xué)家別捏迪克深信自己的化學(xué)研究將造福人類,他不懼枯燥無味的實(shí)踐實(shí)驗(yàn),將自己埋身于科研之中,記錄著每一次失敗的因由。因著這份對科學(xué)研究的堅(jiān)守,機(jī)緣匯集之下,他成功發(fā)明了不易破碎琉璃,為世界交通業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),最終將自己的夢想點(diǎn)亮,成就了自己光輝的人生。

            對職責(zé)的堅(jiān)守,點(diǎn)亮的是民族的未來。

            縱觀古今,在浩蕩的歷史長河中,又有哪一個(gè)民族不是因著本民族人代代承傳,次次堅(jiān)持的對責(zé)任的堅(jiān)守而照亮未來的路呢?以當(dāng)代中國為例,倘無雷鋒為人民服務(wù)的信念,無王世襄對中國文化傳承的呼聲,無沈從文對時(shí)代的記錄,又怎會(huì)有如今輝煌的中國呢?沒有這些堅(jiān)守自己職責(zé)的人們,中華民族的未來豈會(huì)自發(fā)照亮呢?故而可知,將一個(gè)民族的未來生機(jī)點(diǎn)這的,不是別的.,正是那份對本職的堅(jiān)守啊!

            對職責(zé)的堅(jiān)守,點(diǎn)亮的是人類的命運(yùn)。

            人類的存在狀態(tài)是前進(jìn),而那份對自我職責(zé)的堅(jiān)守,無疑是前進(jìn)的原動(dòng)力。從初次直立行走到發(fā)覺精神起立,從仰望星空的猿人到如今踏步月球的現(xiàn)代人,連接時(shí)空,將親情、愛情以至友情相紐結(jié)的,究之根本,是對職責(zé)的堅(jiān)守,縱不知未來的無限,但在這份堅(jiān)守的推動(dòng)下,人類會(huì)一直前進(jìn)。

            青春的夏花,年老的秋葉都是人生的一部分,而對職責(zé)的堅(jiān)守點(diǎn)亮了人生的美好和光彩。

          人生的作文 篇5

            最近一直在思考,到底什么才是我們真正追求的呢? 是成為別人期望的那個(gè)樣子,還是自己自在地生活?好多人選擇了前者,這也就意味著選擇了奮斗,選擇了委屈自己,甚至選擇了用健康去換取金錢,人生的境界。有時(shí)候我自己也在想,我到底是出去大城市奮斗呢,還是回自己的家鄉(xiāng)謀一份相對安定的工作,再做一份副業(yè)。我想我更傾向于后者吧。

            本來一直覺得自己是屬于那種出去奮斗的人,不適合安定下來,適合不斷地奔波,不斷的變換生活,生活不會(huì)重樣的。可是慢慢地我也開始想靜靜的安定下來,沒有那么多的累,沒有那么多的無奈,想做到蘇軾那種閑看庭前花開花落,漫望天際云卷云舒的境界。

            最近兩天一直泡在省圖的雜志區(qū),翻閱各種感興趣的東西,關(guān)于未來,關(guān)于留學(xué),關(guān)于就業(yè),關(guān)于愛情,關(guān)于婚姻,關(guān)于人生,太多太多。忽然覺得,自己大一大二為何沒有來這里提升自己自己,而是把時(shí)間浪費(fèi)在了逛街這種無聊的活動(dòng)上面。讀越多的書,越覺得自己沒文化。最近的筆譯課,每一篇翻譯,都讓我有一種想屎的感覺,覺得我腹中無墨水,潛詞造句真是件難事。我只想把自己泡在各種書海里,也想嘗嘗在書海中遨游的感覺。古人說的書中自有顏如玉真有道理,書里面的東西總是能帶給你各種驚奇的東西。

            前天去了我一直想去的省博,驚嘆于古人的鬼斧神工。看著這一件件動(dòng)輒成百上千年的文物,腦中幻想著古人用這些東西時(shí)的場景,或是古裝劇中的`某個(gè)畫面,讀后感《人生的境界》。也想著自己要是個(gè)考古學(xué)家該多好啊,我就可以親眼目睹這些文物的現(xiàn)場發(fā)掘及參與后續(xù)研究。

            由于清古裝劇的盛行,我對清朝也產(chǎn)生了濃厚的興趣,我想知道康熙到底傳位與誰,雍正的親生母親又是誰等等問題?赐炅瞬讲襟@心小說,覺得比電視劇要好看數(shù)倍。也從中學(xué)到好多,最深的莫過于,看淡生活中的你所看不慣的東西,人生何其短暫,何必要跟自己過不去。今天看到一篇文章叫《不生氣的智慧》,文中說道,如果一個(gè)人受到了巨大的精神打擊,或是生了很大的氣,他的壽命要減少一年左右。我看了頓時(shí)覺得,自己平時(shí)生那么多的氣何必呢,我還想多活兩年呢,干嘛跟自己的壽命過不去。

            坐在車上,看著身邊逝去的路燈,腦海中浮現(xiàn)的竟是澳門的場景。一個(gè)彈丸之地,卻讓我這呆了一個(gè)月的過客念念不忘,魂?duì)繅衾@。所以,決定暑假再重游一次,再重溫一次那種美好吧。

            太久太久沒有寫過這種東西或者是讀后感。真的太懶了,今天我感受到了西安的春天,該脫下保暖褲換上毛褲了,答應(yīng)了情人,等我穿上毛褲的時(shí)候就晚上去操場上走走或者跑跑步。

            告訴自己,不要那么慵懶,適時(shí)的出去走走,不管去哪兒,只要是出去,哪兒都好。不要說自己沒錢,沒時(shí)間,邁出第一步,就知道旅行或者出去走走真的是件美好的事情。

            以后生氣的時(shí)候,告訴自己,世界如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好不好。

            學(xué)會(huì)自己一個(gè)人享受一個(gè)人的時(shí)光,一杯咖啡,灑進(jìn)的陽光,一本書,不斷重復(fù)的歌曲,足以讓自己靜下心來。

          人生的作文 篇6

            在人生的路上有這么兩種情感,那就是希望和絕望。它們的區(qū)別是,希望能讓堅(jiān)持不懈,絕望讓你灰心喪氣。

            每個(gè)人的人生都有自己需要走的路,有時(shí)在人生的道路上有兩條道,它們分別都是不同的,一個(gè)是只要你走錯(cuò)一步,就會(huì)一直陷下去。一個(gè)是讓你走向成功,創(chuàng)造屬于自己的人生。所以我們要前進(jìn)。

            當(dāng)我們走錯(cuò)路的時(shí)候,必須要勇敢的站起來,重新再來,就會(huì)走向成功的道路。就像有一次,我們學(xué)校組織了一次很有趣的活動(dòng),那就是全校的學(xué)生,每個(gè)班分成12個(gè)組,每個(gè)組3~4人。去一個(gè)沙漠里走徒步,在一個(gè)湖的旁邊集合。那一走可是要走6~5天。我本身都不想去了,可是我媽硬逼著我去。當(dāng)我去到出發(fā)的地方的`時(shí)候,我就真的后悔了,因?yàn)槟强墒潜荣,在這5天之內(nèi)走夠200多公里,而你只有這么多的水和這么多的食物,吃完了就沒有了。而且還要背帳篷,我在這組里體力還可以,因?yàn)槲液臀业慕M員都是打籃球的。

            第1天和第2天體力都還可以,可是到了第3天的時(shí)候,我就堅(jiān)持不住了,就在那天中午,我突然躺在沙漠上,一動(dòng)都不想動(dòng)。我的隊(duì)員們看見我這樣子,一個(gè)是說“要不要我背你?”另外一個(gè)隊(duì)員是說:“要不我把我的水給你?”當(dāng)?shù)饶莻(gè)隊(duì)員背了我好幾分鐘之后,我就開始思考人生。想我是在原地這里踏步還是還是向前行進(jìn)。這樣之類的話……

            一邊想著,我就下來了,開始自己走,最終,我成功的走到了集合點(diǎn),剛一到集合點(diǎn)我就累到趴了。還有一次,老師走進(jìn)班里面,對我們說了一件很重要的事情,那就是我們學(xué)校要舉行一次籃球比賽,我們得知此事后非常的高興,有些同學(xué)甚至興奮的跳了起來。我們就安排這一周的籃球訓(xùn)練,因?yàn)橄聜(gè)星期就要打比賽了。我們每個(gè)人在訓(xùn)練的時(shí)候精神滿滿。

            前幾天的時(shí)候我們都還能堅(jiān)持堅(jiān)持,但是到了后來幾天,我就覺得我非常的累,不想再訓(xùn)練了。有一天我就一直坐在椅子上,看著他們打籃球。后來籃球教練過來問我,為什么不打籃球,我就告訴他,我每天都要訓(xùn)練,非常的累,所以就不想訓(xùn)練了。籃球教練得知此事后,就耐心的和我講,因?yàn)槲也淮蚧@球,整個(gè)隊(duì)的配合就亂套了。他們也沒有互之間的默契所以跟別人比賽總是輸。我聽籃球教練說完后,才知道籃球隊(duì)少了一個(gè)人是多么的嚴(yán)重。一邊想著一邊咬咬牙,終于站了起來,回到隊(duì)里繼續(xù)訓(xùn)練。

            在那一刻,我終于知道了人生的含義,你要么是在原地踏步,要么就是自己努力,創(chuàng)造屬于自己的道路。

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