兒童節(jié)作文5篇[推薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
今天就是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),今天,我度過了快樂的一天。
清晨,走在上學(xué)的路上,腳步格外的輕快。晨風(fēng)習(xí)習(xí),迎面而來,我的心暖暖的,十分興奮。
來到校園,只見校園里紅旗招展彩旗飄飄,兩個(gè)大氣球懸掛在空中,為節(jié)日增添了一份色彩。我來到化妝間,化妝完畢后,便來到操場上就位了。
令人期待的“六一”文藝匯演開始了。校長發(fā)言后,就是各班表演的節(jié)目了。
當(dāng)看到前面幾個(gè)班的同學(xué)的表演那樣的令人動容,他們舒展四肢,扭動腰肢,使臺下的觀眾看得如癡如醉?蓜e個(gè)班越跳得好,我就越為咱班擔(dān)心,心里就像揣一個(gè)小兔似的,左蹦右跳。
終于,輪到我班表演了。我們拿起舞臺傘整齊地走到臺上,找好位置后,便擺好動作。燦爛的陽光灑在我們的笑臉上,你別看當(dāng)時(shí)我在笑,可心里卻十分緊張呢!:)音樂開始了,我們踩著優(yōu)美的旋律,邁著輕盈的舞步,臺下的'觀眾也仿佛陶醉了。也許是因?yàn)槲覀兊男θ、動人的舞姿,翩翩起舞的輕盈打動了評委。評委給出了9.968的好成績,使我們班蟬聯(lián)年級第一,全班一片歡呼,老師也笑得合不攏嘴,我心里大石頭也落下了……
“六一”的天格外的藍(lán),“六一”的歌兒格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),而“六一”節(jié)的兒童更是幸福?快樂的!
兒童節(jié)作文 篇2
我過了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。
我記得每年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動”的節(jié)目。就是每個(gè)班級都會搞一些活動,而且每個(gè)班級的活動都不一樣。如果你對那個(gè)班級的活動有興趣,就可以參加那個(gè)班級的活動,也就是說游遍校園的活動。
聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這個(gè)名字就特別有趣。于是我先來到三(2)班,剛走進(jìn)門,就看見那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的'三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。
終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“。∥业谋亲拥粼诹说厣涎!”我的話音剛落,教室里頓時(shí)響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。
!多么有趣的游園活動!多么有趣的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇3
六一是屬于我們兒童的節(jié)日,我們和全國兒童一樣歡歡樂樂高高興興慶祝這一天。
我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動慶祝這一天。有故事比賽,有歌舞,有體育,還有書法比賽…特別是精彩的'歌舞表演栩栩如生。
晚上我們觀看了師生同臺表演,第一個(gè)表演是男同學(xué)和女同學(xué)一起表演是舞蹈,第二個(gè)表演是師生大合唱,他們在大舞臺排著幾排整齊的隊(duì)伍,穿著五顏六色各種各樣的衣服,歌聲嘹亮,響徹云霄,同學(xué)們看得目不暇接,津津有味二年級優(yōu)秀作文--快樂的“六一”兒童節(jié)200字18篇二年級作文。表演完以后,大家的掌聲,笑聲,鑼聲,歡呼聲響成一片,匯成歡樂的海洋,同學(xué)們真不想離開歡樂的六一晚會。
兒童節(jié)作文 篇4
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動。
這一天的早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說:
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的',不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
到了第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
兒童節(jié)作文 篇5
六一,每個(gè)兒童都?xì)g慶的日子,當(dāng)然,我也不例外。我已經(jīng)在小學(xué)度過了兩個(gè)歡樂的六一節(jié)。但是,今年這個(gè)六一卻是這樣與眾不同,讓人難忘。
早在兩天前,我們敬愛的單老師就在班級里公布,我被學(xué)校評為“善群星”啦!當(dāng)單老師告訴我們?nèi)=酥袃H選出14名最美小竹娃時(shí),全班同學(xué)都為我鼓起了熱烈的掌聲,我的小心臟也隨著同學(xué)們的掌聲像一顆調(diào)皮的小球一樣,撲通撲通地跳個(gè)不停。
今天,在這個(gè)專屬于我們的節(jié)日里,學(xué)校為我們舉行了以"夢·飛翔"為主題的盛大慶典,其中一個(gè)環(huán)節(jié)就是對“最美竹娃”進(jìn)行表彰,這讓作為其中一員的我,感到非常的激動與期待。
匯演開始了,我端坐在臺下,目光緊盯著舞臺上同學(xué)們的精彩表演,心里卻在暗暗地期待著登臺的時(shí)刻~
終于在一輪精彩的舞蹈結(jié)束后,我們這群“百里挑一”的小竹娃排著整齊的隊(duì)伍,在一陣熱烈的掌聲中登臺啦!
可以站在升旗臺前接受表彰,那種自豪感無法用言語描述。當(dāng)蔣校長親自為我戴上了象征著榮譽(yù)的綬帶的那一刻,我緊張得手心直冒汗,心里像有只小鹿在歡樂地蹦跳,腦子里響起的全是快樂的音符,以至于怎么回到班級同學(xué)群當(dāng)中的都不知道了。
直到一陣優(yōu)美的笛聲響起才把我喚醒,抬眼望去,竹笛王老師的`身影還是那么高大酷帥,我在心里暗暗點(diǎn)贊。更吸引我們的是臺上那位翩翩起舞的俏佳人。只見她兩條雪白的手臂柔弱無骨,不時(shí)地盤旋搓揉,上下翻飛,時(shí)而如靈蛇出洞,時(shí)而如仙鶴亮翅。那纖柔的腰肢更是如弱柳扶風(fēng),裊裊娜娜,時(shí)而俯身貼地哀傷凄婉,時(shí)而一腿高踢興致高昂,時(shí)而柳腰輕扭不停旋轉(zhuǎn)……我的眼前就只剩那一身鮮亮的紅裙在飄飄搖搖,飛舞流轉(zhuǎn)。哇!真是太美了!我眼睛一眨不眨地盯著那婀娜多姿的身影,不由自主地屏住呼吸,生怕錯過一點(diǎn)點(diǎn)?粗粗,我猛然發(fā)現(xiàn)這位俏佳人怎么這樣眼熟?我揉揉眼睛,仔細(xì)地看了又看。!真是不可思議,居然是我們班英語李老師!李老師,您真讓我意外,讓我驚喜!一曲結(jié)束,我們都情不自禁地鼓起掌來,特別是我們?nèi)?班的同學(xué),都差點(diǎn)把手拍腫了!
我們還在回味李老師的壓軸節(jié)目,主持人宣布一起放飛氣球。隨著代表我們夢想的氣球在萬眾矚目中飛上藍(lán)天,整個(gè)校園成了歡樂的海洋。
童心揚(yáng),夢飛翔。這個(gè)六一不一樣,我將終生不忘!
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