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          暑假的作文300字

          時(shí)間:2024-03-23 17:21:54 暑假 我要投稿
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          暑假的作文300字

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的暑假的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          暑假的作文300字

          暑假的作文300字 篇1

            在我們身邊,有很多值得我們敬佩的人,比如:刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),吃苦耐勞的阿姨,起早貪黑的警察叔叔……我最敬佩的人就是我的.老師。

            我的老師,長(zhǎng)著烏黑漂亮的頭發(fā),喜歡扎著馬尾辮。還長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和高高的鼻梁,長(zhǎng)得很秀氣。

            有一天,老師讓我們做題我有一道題,我有一題不會(huì)寫,就把那一題空住了,過了一會(huì)兒老師開始講題了,可是,我沒有聽懂,下課了,我跑到老師面前說:“老師這一題沒有聽懂!薄皝,讓我看看!崩蠋熆赐暌院缶图(xì)心的給我講解,把我不會(huì)的題目都詳細(xì)的講了一遍,還給我出幾道題讓我做。如果我還是不會(huì),老師就會(huì)不厭其煩的給我多講幾遍,一直到我把這幾題給學(xué)會(huì),才肯讓我回去。

            如果你做錯(cuò)事了,老師就會(huì)對(duì)你講道理,讓你認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在哪了?應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)?而不是把你批評(píng)一頓。

            這就是我的老師,一個(gè)不厭其煩的老師,是我敬佩的人!

          暑假的作文300字 篇2

            每個(gè)人的暑假生活是不一樣的,有的人天天宅在家里,沒有合理安排時(shí)間;有的人一天上好幾個(gè)補(bǔ)課班,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……而我的暑假生活卻是這樣的。

            我周一到周六都要去補(bǔ)課班,作文班十一點(diǎn)半下課以后,我就要瘋了一般往家跑,吃完飯后又要跑去英語班,生怕遲到被罰寫。下課以后我也不能休息,那山一樣的作業(yè)已經(jīng)等候我多時(shí)了。有時(shí)候,我想趕快開學(xué),上學(xué)雖然累大腦,但每天可以和同學(xué)們一起玩耍,這樣也很好啊!

            其實(shí),放暑假我也比較開心,因?yàn)橹苋者@一天我都不用寫作業(yè),而且我可以回姥姥家看望我的“咪咪”。在家的時(shí)候,我還能跟姥爺去河溝喂牛,跟姥姥去趕鵝,那幾只大白鵝像將軍一樣,一搖一擺地走,神氣極了,我特別喜歡它們。這幾天,媽媽跟我說,八月份可以帶我出去玩,但媽媽不告訴我去哪,這讓我感覺很神秘,因此我既興奮又期待,哈哈,有希望的'日子總是美好的。

            我真希望七月份能趕快過去,八月份快點(diǎn)到來,這樣,我就能和媽媽一起出去玩了,讓我的暑假生活更加充實(shí)而美好。

          暑假的作文300字 篇3

            每個(gè)人的暑假都多姿多彩,我也不例外。暑假第一天,我先回了老家。

            我老家有一個(gè)大池塘,里面有很多動(dòng)物在游泳。突然,有人扔了一大塊面包下去,池塘立刻熱鬧起來:只見鴨子先發(fā)制人,首先帶“兵”搶奪面包,眼看就要到手了,可是面包自己跑了,怎么回事呢?原來,一些勇敢的大魚,偷偷地把面包拿走了。鴨子們“發(fā)火”了,一個(gè)個(gè)沖向大魚,用嘴跟它們決斗,就在它們打得難解難分的時(shí)候,鵝們便趁火打劫、漁翁得利,趁鴨、魚打架的時(shí)候把面包偷走了。鴨和魚們發(fā)現(xiàn)了,就暫時(shí)和好,一起去搶奪面包,可是鵝太多了,它們一直在打,一個(gè)接一個(gè),完全不知道老鼠早把面包拿走了。可是老鼠也沒好過,在岸上的.貓,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下就把老鼠吃了。正好,鴨魚鵝打完了,看見面包沒了,就收拾殘“兵”,垂頭喪氣地回去了。好了,池塘又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,魚在水底,鴨在嬉戲,鵝就在集體“游玩”。

            那個(gè)扔面包的人,在旁邊哈哈大笑,還把剛才的經(jīng)過記錄下來,準(zhǔn)備帶回家寫作文。

          暑假的作文300字 篇4

            暑假,爸爸媽媽帶我去廬山玩。雖然廬山的路非常難走,要走很長(zhǎng)時(shí)間的盤山公路,但是到了廬山以后,我才發(fā)現(xiàn),我和爸爸媽媽付出的努力是有回報(bào)的。廬山是我去過的景色最美、印象最深刻的地方。

            我們首先游了“大口瀑布”。我看到一個(gè)巨大的`瀑布,從很高的山上嘩啦啦地流下來,好像是銀河落到了人間,真是雄偉壯觀。唐代大詩(shī)人李白就是看到大口瀑布,所以在這里寫下了《望廬山瀑布》這首千古名詩(shī)。用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來形容大口瀑布,真是太形象啦!

            我們還游了“五老峰”。五老峰有五座山峰,站在山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像五個(gè)老人的頭,所以大家都叫它五老峰。雖然上山的路非常難走,但是我們堅(jiān)持爬到了山頂,看到了沿途很多美麗的景色。一座座山峰都環(huán)繞著棉花糖似的朵朵白云,就像云的海洋,這就是五老峰最有名的“云!,仿佛人間仙境,真是讓人心曠神怡呀!

            我們還去了三疊泉、錦繡谷......看到的美景數(shù)不勝數(shù),大自然真是鬼斧神工,讓我流連忘返,以后有時(shí)間我還要去廬山玩。

          暑假的作文300字 篇5

            不久之前,我與媽媽一同前往超市買菜,天暗下來,感覺就要下雨的樣子。那個(gè)拐角處,又讓我想起那一天……

            那是一個(gè)多云的下午,我們悠閑地騎著自行車,從云周往回走,不想?yún)s看見了一些人圍著一個(gè)婦女和一個(gè)男孩。婦女趴在地上,抱著一個(gè)正在地上嗚咽的小男孩兒。不會(huì)是交通事故吧?我心里像吊著十五個(gè)桶——七上八下。媽媽詢問了一個(gè)叔叔:“請(qǐng)問一下,這里發(fā)生了什么事?”“那個(gè)小孩子給車撞了!蹦莻(gè)大叔閉上眼睛,搖著頭,嘆著氣,說道。?!不會(huì)這么烏鴉嘴吧?我驚訝地轉(zhuǎn)頭看了看那個(gè)小男孩,他的褲子一角有一塊血跡,他的`媽媽身上也沾了一點(diǎn)。

            這,也真的太血腥了!暗梧獾梧狻币惠v閃著紅燈和藍(lán)燈的救護(hù)車開了過來。人們想抓住了救命稻草似的揪住不放,“這里,這里,快點(diǎn)!”

            “滴答!”啊,下起雨來了!我馬上追上了媽媽。

            世界上有很多不可避免的事,只要小心,注意,不可避免就會(huì)變成可避免。

          暑假的作文300字 篇6

            每個(gè)人身上都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,如:有的人會(huì)把牙膏當(dāng)成奶油吃;有的人穿著媽媽的裙子,想把自己變成大人;還有的人把布娃娃當(dāng)成自己的寶寶……我也不例外。

            還記得去年我們回老家的'時(shí)候,我和姐姐都在四樓玩,我發(fā)現(xiàn)四樓有一個(gè)沒有柵欄圍起來的地方。于是我突發(fā)奇想鳥可以飛,飛機(jī)可以飛,為什么人就不可以飛呢?于是我想和姐姐比誰先從四樓跳到三樓誰就勝利,姐姐答應(yīng)了。我們各就各位,準(zhǔn)備跳的時(shí)候姐姐猶豫不決,說:“你先跳。”我說:“切!你就是不敢!苯憬阏f:“誰說我不敢了!蔽艺f:“那你就跳嘛。”經(jīng)過一番唇槍舌劍,姐姐有點(diǎn)害怕了,就先讓我給她做個(gè)示范,我想:“一言既出,駟馬難追,我竟然答應(yīng)了就必須做到!庇谑俏姨臅r(shí)候屏住呼吸,像鳥兒一樣張開雙臂,自由的飛翔,沒想到,“砰”地一聲,我摔到地上,我的左腳特別痛,根本走不動(dòng),這時(shí)我大聲疾呼地喊:“救命!”奶奶聽見了我的呼叫聲,就氣喘吁吁地跑到了三樓,奶奶看見我受傷了把我抱起來送進(jìn)了醫(yī)院。

            有趣的事情就像大地得到雨水一樣快樂,像小朋友在游樂場(chǎng)得到快樂一樣,也像植物得到陽光一樣……每一件有趣的事情都會(huì)裝進(jìn)我們的腦海里,讓我們銘記于心。

          暑假的作文300字 篇7

            qq上的頭像在不停得閃動(dòng)著,這是屬于我的一切嗎?和那些所謂的“好友”一起談天論地,但又有幾個(gè)是真心相待的呢?好假,好假,難道現(xiàn)實(shí)中沒有一點(diǎn)真實(shí)感嗎?心里好灰暗,好悲涼,好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎?我沒這勇氣。懦弱是我的性格……

            隨著化學(xué)考試結(jié)束鐘聲的響起,屬于我們的初中就此結(jié)束了。它畫上的不知是個(gè)句號(hào),還是個(gè)問號(hào)?我只知道一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。以前的一切不再擁有,現(xiàn)實(shí)的還未獲得,就已經(jīng)失去了。很殘酷!

            qq上的頭像在不停得閃動(dòng)著,這是屬于我的一切嗎?和那些所謂的`“好友”一起談天論地,但又有幾個(gè)是真心相待的呢?好假,好假,難道現(xiàn)實(shí)中沒有一點(diǎn)真實(shí)感嗎?心里好灰暗,好悲涼,好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎?我沒這勇氣。懦弱是我的性格。

            老媽在不停地嘮叨,我只能把自己關(guān)在屋里,不停地寫日記,尋求著解脫。

            對(duì)著日記本,腦袋空空,不知寫些什么……聽著小剛的《日記本》,淚不由地劃落了下來。難道這就是我最后的暑假?也許吧!

            三年的快樂一去不復(fù)返,三年的友誼瞬間灰飛湮滅,只有三年的記憶還殘留在腦海中。最后的暑假,畢業(yè)的暑假。

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