啟示作文（精）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的啟示作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
一個(gè)小伙伴興奮地叫起來。順著他手指的方向，我們也發(fā)現(xiàn)了小螞蟻發(fā)現(xiàn)的新大陸。原來是我剛才吃面包掉的渣！小螞蟻爬到面包渣上，把觸角擺成Z字形，兩腳向前，擺出一副即將參加戰(zhàn)斗的樣子。不一會兒，成百上千的黑壓壓的螞蟻大軍浩浩浩蕩蕩地開了過來，來到面包渣前，開始了它們的戰(zhàn)斗。它們好象各自有分工：最大的螞蟻是國王，稍大點(diǎn)的螞蟻是大臣，較小的螞蟻是士兵。接下來，螞蟻大軍中的一只螞蟻爬上了面包渣，和先前那只偵察兵螞蟻會合，并各自擺動觸角，仿佛在交談著什么。然后，螞蟻大軍開始搬運(yùn)面包渣。只見它們兵分兩路縱隊(duì)，一路縱隊(duì)搬運(yùn)，一路縱隊(duì)協(xié)助，既有分工，又有合作。整個(gè)搬運(yùn)食物大軍整齊、有序。不一會兒，螞蟻大軍就把它們的戰(zhàn)利品——面包渣搬完了�？粗浵伌筌娺h(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思。小小螞蟻，竟能搬動比自己身體大許多倍的食物，究竟靠的.是什么？這時(shí)候，小伙伴中一個(gè)被稱為大百科、萬事通的江欣澤走了過來，拍拍我的肩，說：你是不是有什么疑問？我說出了自己心中的疑團(tuán)，他想了想，告訴我：螞蟻覓食一靠智慧，二靠團(tuán)結(jié)，三靠合作，明白了嗎？我聽后，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是呀！眾人拾柴火焰高。小小的螞蟻都能做到這一點(diǎn)，我們也要學(xué)會團(tuán)結(jié)，學(xué)會合作，這樣才能成為一個(gè)品德高尚的人。
啟示作文 篇2
去年，我在外婆家玩，（在外婆家我總覺得很無聊）就想干點(diǎn)與眾不同的事。我想開車。
在我的千求萬求之下，爸爸終于開恩了，讓我開一次車。我興奮得要命，一下子沖進(jìn)房里，搶了車鑰匙，沖出房間，沖向停車場，一骨碌鉆進(jìn)車內(nèi)。沒等爸爸上來，我就立刻把鑰匙插進(jìn)去，按下POWER，發(fā)動了車。這時(shí)，爸爸才急急忙忙的.鉆進(jìn)車中，我本想踩油門，這時(shí)，爸爸大叫；“先放手剎！”接著，他又嘀咕了幾句：“如果撞了，維修費(fèi)從你壓歲錢里扣�！蔽覒�(yīng)付地恩了一句，就開始倒車，結(jié)果差點(diǎn)撞了。倒來倒去，終于開出了門。家門口是一條剛修好還沒通車的平坦大路。我一腳油門開了上去，一個(gè)顛簸，把我爸下了一跳。緊接著，我又踩了幾腳油門，結(jié)果車偏了，爸爸大叫道：“左！左！左！”這時(shí)我一個(gè)猛剎，立馬掛入倒擋，猛踩油門，車子發(fā)瘋似的向后沖去，爸爸大叫道：“停！停！停！”爸大叫道：“停下！”我真全神貫注地倒車，沒聽見，這時(shí)我馬上就要倒到排水溝里去了。還好，爸爸幫我踩了一腳剎車，車終于停下了。我和爸爸去后面一看，哇！真險(xiǎn)！差一點(diǎn)就要倒到排水管里去了。
這時(shí)爸爸與重心長地對我說：“開車不一下子就能學(xué)會的，羅馬也不是一天就能造出來的�！彼盅a(bǔ)充道：“你現(xiàn)在不是在開車，而是車在開你。你不要以為你現(xiàn)在已經(jīng)會開車了，其實(shí)你還差的遠(yuǎn)哪。”這時(shí)我明白了爸爸說的話，把車還給爸爸，看著爸爸熟練的把車開回家。
經(jīng)過這次開車我明白了：什么事情都不是一開始就能做好，要努力，要花時(shí)間精力去學(xué)、去練才能學(xué)會。
啟示作文 篇3
講《孫權(quán)勸學(xué)》這一課時(shí)，老師列舉了12條啟示，全班嘩然。但我覺得其中有很重要的一條，那就是：開卷有益。呂蒙在孫權(quán)的勸說下，勤奮學(xué)習(xí)，受益匪淺，我們在讀書中豈不也是如此？
讀書其實(shí)是一個(gè)人一生一世的是，是一種與良師益友相伴的過程。在我們生活中，有用的書分為兩種：一種是對考試有用的；另一種是對人的一生有用的。如果只為考試而讀書，那么99%的課外書可能都是沒用的，只讀那剩下的1%的.書就可以了。所以，我們讀書，并非為了考試，而是要自己去享受讀書的樂趣。
有的人，語文確實(shí)學(xué)得很好，不敢說天下無敵，反正從小學(xué)到大學(xué)，各種語文考試永遠(yuǎn)第一。到了高中階段，基本不用聽語文課，閉著眼也能考90分以上。要知道，他們的本事主要不是從課本中得來，而是“功夫在書外”。所以，各種好書任你讀吧。
小學(xué)老師對我們說過：“多讀書，讀好書�！敝袑W(xué)老師又對我們說“不要僅限于一類書籍，否則你的知識面就會太窄�！碑�(dāng)時(shí)聽到這句話，沒怎么當(dāng)回事。但后來一想，還真是，我愛讀青春校園小說有點(diǎn)過頭了，一本《走走停�！肪怪貜�(fù)看了不下十遍�；蛟S，這與我將來想成為業(yè)余小說作家有些瓜葛。
另外，我覺得在讀書的同時(shí)，可以寫一寫，背一背。比如，每天寫日記，100字就夠，寫夠一千回，下筆如有神。又如，背誦好字詞，名言佳句。要知道，“電腦”的“存盤資料”越多，到關(guān)鍵時(shí)刻可調(diào)用的東西就越多。努力與收獲是成正比例的，所以付出越多，回報(bào)越多。
閱讀還是一個(gè)人從外界獲取信息量最重要的通道，如果每個(gè)人的一生是一條走廊的話，那么各種前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，珍貴的精神遺產(chǎn)，便是走廊兩邊等待我們閱讀的壁畫。毫無疑問的是，誰能在同樣長的時(shí)間內(nèi)獲取到更多的信息，誰便擁有更多的人生智慧和更豐富的內(nèi)心世界。
最后，希望我們都能在讀書中完善自我，成為新一代的人才！
啟示作文 篇4
生活中有許多事情都會有一個(gè)道理，我又有好多次都從某一件事情得到過啟示，但是令我印象深刻的，那還是一次去買東西的時(shí)候了。
那是一次在放假的時(shí)候，那天很熱，我聽從媽媽的命令，自己一個(gè)人拿著錢去超市里買西瓜。那是比較匆忙，誰都想在這時(shí)吃一個(gè)西瓜解解渴，當(dāng)我到店里買完西瓜的時(shí)候，摸摸自己的兜，我心想：“咦？錢到哪里去了？莫非在另一個(gè)兜里？”我于是又摸摸另一個(gè)兜里也沒有，這時(shí)，我才想起來走時(shí)太匆忙，忘記帶錢了，我心想：“這可怎么辦呢？難道要對老板說？不行不行，那可怎么辦呢？”我又想：“這一家老店了，我們來買的次數(shù)也多了，也就是老顧客了，那我還是在拼一把吧。”我雖然已經(jīng)決定了我說自己沒帶錢，但是這種話，怎么能理直氣壯地說呢？所以我自己小聲地對店主說：“老板，我沒有帶錢。”我在說的'同時(shí)，同時(shí)接受好了被批評的準(zhǔn)備。讓我意想不到的是，老板居然對我說：“沒事，你先拿著西瓜回家吧，回到家后再拿錢給我們�！蔽掖蟪砸惑@，心情從谷底嗖的一下到了高原，我高興的對老板說：“謝謝，我一定會還的，我發(fā)誓。”于是我拿著西瓜回到了家里，我對媽媽說了，媽媽非常高興，讓我立刻送錢去。
通過這件事，我知道了一個(gè)道理：信任，是比金錢還重要的東西。
啟示作文 篇5
從前有一位大師，他在山坡上同時(shí)種下兩顆種子，并用同樣的方法給兩顆種子澆水。
幾天后，兩顆種子發(fā)芽，慢慢地鉆出土壤。過了一段時(shí)間，小嫩芽長成了一棵小樹苗，它的主人仍在努力地培育它。其中一棵樹沒有受到主人的對待，它盡可能地伸展自己的根，積極地吸收大自然的.陽光和雨水，因此長得很快。另一個(gè)說:“唉，伙計(jì)，你為什么這么累？主人會給我們營養(yǎng)。”小樹只是笑了笑。
又過了一段時(shí)間，一棵樹長成了一棵大樹，而另一棵樹還不到它腰的一半。小樹又說話了，說:兄弟，你真的是在自找食物。在高倩長大，每天都經(jīng)歷陽光和雨水是多么痛苦�。∠裎乙粯�，你擋風(fēng)雨�！贝髽渲皇切α诵Α�
幾年后，它在陽光和雨水的照射下長成參天大樹。而另一個(gè)原因是長期的。營養(yǎng)不良。，只不過是一棵彎曲扭曲的小樹。
一天，主人帶來了一輛卡車，砍倒了這棵大樹，然后把它運(yùn)去做東西。小樹帶著遺憾和感嘆說道:伙計(jì)，伙計(jì)，你終于被淘汰了。不如我好！”樹不屑地說:我想成為一個(gè)有用的人，我怎么能像你一樣！”
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