《蜜蜂》作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文8篇,歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂是一種毫不起眼的小動物,它每天在花叢中汲取花粉,貢獻給大家。
不過,蜜蜂又極其的不平凡。它辛辛苦苦貢獻出蜂蜜,任勞任怨,無論多么勞累,都不會抱怨一句?墒悄,它自己的家庭變得越來越美好之外,沒有其它更多回報。
我們生活中也有很多像蜜蜂這樣的人,他們也是任勞任怨,把自己的勞動成果毫不保留地奉獻給他人。這不,我們班也有這樣一位“蜜蜂”。
她是誰呢?
她就是我們的班主任盧老師,一位平凡的人民教師。她把自己的知識一個字不差地傳授學生們的大腦里,讓我們的大腦變成了知識的海洋,讓我們的大腦的齒輪轉(zhuǎn)動起來,讓我們一個一個都變得更聰明。
但是,盧老師又是一位非常不平凡的老師。除了兢兢業(yè)業(yè)完成正常的教學工作之外,她還經(jīng)常加班輔導個別成績不理想的學生她每天七點準時到學校,晚上常常七點后卻還不一定能回到家。今年我們四升五,教室由四樓搬到對面三樓,開學前幾天的一個上午,盧老師自己一個人動手,把教室打掃的干干凈凈,桌凳擺得整整齊齊,一直忙到下午兩點,還沒顧得上吃午飯。
有一次,同一道題我做錯了很多次,老師講了又講,但是我做出的.答案仍然是錯誤的。一般的老師,這時會大發(fā)雷霆,而盧老師卻大相徑庭,她憑著天使般的耐心,一步步給我講解,最后,我終于聽懂了。
你們瞧,我們的盧老師,多么像一只勤勞的蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇2
暑期,我回到家鄉(xiāng),那里有許多勤勞的工人——小蜜蜂。
有一次,我和小伙伴們一起玩耍,突然,天黑了,雷爺爺打著沉重的鼓,從天上放下一條條閃電。雨說下就下,我們顯得更興奮,左蹦右跳,后來,被大人們拉回房里,我們只好坐在門口看雨了,“咦?是蜜蜂。”所有人的目光都投向門外,“哦!真是一只蜜蜂!敝灰娒鄯滹w飛停停,臉上顯出痛苦的表情“可為什么蜜蜂下雨了還要呢?”
我們都沉思在這個問題上,這是爸爸走過來,說:“天剛蒙蒙亮,蜜蜂就進進出出、忙里忙外,甚至下雨時都出去采蜜,所以許多蜜蜂都是為了采蜜而死在了回家的路上!甭犃税职值脑,我不禁對蜜蜂產(chǎn)生敬佩,無論在田野還是山崗,凡是鮮花盛開的地方,蜜蜂就不畏艱險,辛勤采蜜,釀成蜂蜜,供人們享用,但它不求回報,仍是日復一日的`辛苦采蜜。
蜜蜂的勤勞,使我懂得了做人的道理,我以后也要做一個對工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勤勤懇懇的人。
《蜜蜂》作文 篇3
今天我又在草坪上玩耍,忽然,一只蜜蜂從我眼前飛過,我心里想:我要是只蜜蜂多好!我覺得有些困了,便趴在石桌子上睡著了。忽然,我的手一動,我飛起來了,我看見許多蜜蜂都在跟我打招呼,您好”您好”您好”……這時我才發(fā)現(xiàn),我變成蜜蜂的老大----蜂王了。
我在花園里飛啊飛,左采一點蜜,右采一點蜜。好不容易才采了一點點蜜。我馬上飛回洞里去放蜜,然后繼續(xù)去采蜜,我飛了一會,就聽見后面大喊:報,大王,不好啦,不好啦!有人把我們辛辛苦苦采的蜜偷走了!”哦那算了。只要他們?nèi)藙e忘恩負義吃了我們的蜜又捅我們的窩就行了!痹捯魟偮,又有一只蜜蜂急急忙忙的飛來說:報!不好!有人又把我們的窩給捅了!”我立刻命令:全體出擊!”我們一個個都來抵抗,就在那生死關頭,我感到手上一陣疼痛,我醒了,這時我才發(fā)現(xiàn)原來是我睡了一覺。
我的好朋友說:對不起,我不小心捅到你了!蔽艺f:沒關系。你們有事嗎?”他們說:走我們?nèi)ネ狈涓C去!”我堅定的說:不行,我們吃了它的蜜,還要捅它們的`窩,我們還有人性嗎?他們聽了我的話,悄悄的底下了頭。
《蜜蜂》作文 篇4
今天我在家門前的花園里看到了一群蜜蜂在花叢中采蜜,心想為什么冬天看不到一只蜜蜂,到了春暖花開的季節(jié)蜜蜂就出來了呢.難道蜜蜂也是冬眠的昆蟲,于是我想做一個實驗,看看蜜蜂到底會不會冬眠.
于是我戴上手套,“俘虜”了一只蜜蜂,把它放入瓶子里,再把瓶了放入寒氣逼人的冰箱,只見蜜蜂一會兒上爬,一會兒拍打著翅膀向上飛,我關上了冰箱門,將耳朵貼在冰箱上,“嗡嗡、嗡嗡”,開始還能聽見蜜蜂的撲翅都必須,接著又斷斷續(xù)結(jié)傳來幾聲.可聲音越來越長.大約過了五六分鐘,最后什么聲音也沒有了.
我輕輕地打開冰箱,生怕吵醒它.只見瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腳還在一動一動,翅膀有一點拍打聲,我又把冰箱門關上了.
我躺在沙發(fā)上焦急地等著,時間過得真慢,又等了幾分鐘,我飛快地沖向冰箱,打開冰箱門,蜜蜂已經(jīng)凍僵了.
我拿出瓶子放在太陽下曬,如果不再復活,說明是凍死了;如果重新復活,說明蜜蜂在代溫下也會冬眠.
太陽辣辣地烤著.我也被太陽曬得大汗淋漓,心里卻盼著太陽再大一點,好讓蜜蜂蘇醒.突然蜜蜂的一只腳抖動了一下.難道蜜蜂復活了嗎?二只腳、三只腳……,最后所有的腳都抖動了,我原來想“算了”的`念頭頓時煙消云散.
過了幾分鐘,蜜蜂變得越來越有精神,最后竟拍打著翅膀,從瓶子里飛了出來.
啊,太棒了!我不由自主地歡呼起來,我終于做了一個揭開蜜蜂冬眠過程的成功實驗.
通過實驗,我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂在低溫下是會冬眠的,蜜蜂確實是會冬眠的昆蟲.
《蜜蜂》作文 篇5
“嗡嗡嗡”勤勞的蜜蜂為取得食物不停的工作,白天采蜜、晚上釀蜜,同時替果樹完成授粉任務,為農(nóng)作物授粉的重要媒介。蜜蜂還常常離巢外出尋蜜,只要找到了蜜,蜜蜂就會返回蜂巢,招呼同伴一起采蜜。
蜜蜂是怎么告訴同伴有花蜜呢?蜜蜂是靠舞蹈來告訴同伴們的。
當蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源,它就吸上一點花蜜和花粉,很快地飛回來。一回到蜂群中,它就不停地跳起舞來。當然這舞表示蜜源的遠近和方向。蜜蜂跳舞一般有圓形舞和“8”字舞兩種。蜜蜂跳圓形舞表示蜜源離自己不遠,跳“8”字舞則表示蜜源離自己比較遠。蜜蜂在跳舞時如果頭向上面,那么蜜源就是朝著太陽的地方,要是頭向下面,蜜源就是背著太陽的地方,蜜蜂的同伴知道了蜜源,便會一同前往去采蜜。
蜜蜂認路的本領很強,它是靠地球的.磁場認路的。蜜蜂的巢一般建在西北方向,蜜蜂飛往離巢很遠的地方,也能準確無誤地返回蜂巢。昆蟲學家法布爾曾做過一次試驗:將蜜蜂放在不透明的袋子里送到三千米以外的地方,并做了記號,但這些蜜蜂中有十七只蜜蜂準確無誤地飛回巢中。由此證明,蜜蜂是根據(jù)地球磁場返回巢穴。
一只小小的蜜蜂竟有如此大的本領,我們要學習蜜蜂的這些精神。
《蜜蜂》作文 篇6
在我的腦海中,蜜蜂給我的印象一直是可怕的,會蜇人的感覺;而蜂蜜是甜的,營養(yǎng)豐富的.。今天,我將近距離的觀察蜜蜂。
我隨著小記者團來到郊外的一片杏花林,杏花的花瓣雪白雪白的,黃色的花蕊,我正在欣賞美麗的杏花時,濃濃的花香引來了一群蜜蜂,嚇了我一跳,生怕它們蟄我,我緊緊地盯著蜜蜂,它們在花叢中輕快地飛來飛去,忙碌地采蜜。一只小蜜蜂不停地扇動著透明的翅膀,落在花瓣上,六條細細的小腿,緊緊地勾在花上。嘴上一根細長的吸管,吸取著花蜜,腿上的絨毛把花粉放在花粉籃里,采完花蜜就飛回自己的巢里。
養(yǎng)蜂的王老師小心翼翼地把蜂箱的蓋子打開,蜂巢上爬滿了蜜蜂,“嗡嗡”地叫著,蜂巢是棱六邊形。蜜蜂分為三種:工蜂、雄蜂、蜂王,蜂王比其它蜜蜂個子要大,每個巢都有一個蜂王,它統(tǒng)治著這個蜂巢的所有蜜蜂。
工蜂是負責干活采蜜的,一般能活四個月左右,雄蜂和蜂王結(jié)婚后,雄蜂將會死去,而蜂王產(chǎn)卵后,大概能活半年時間。盡管它們的生命如此短暫,可是它們認真對待自己的工作,無論白天黑夜的辛勤采蜜,它們的精神多么寶貴!
通過這件事,讓我悟出了一個道理:蜜蜂是勤勞的,再苦也會從中找到很多樂趣,它們相互團結(jié),共同協(xié)助,為建造自己的家園努力工作,這種精神值得我們學習。
《蜜蜂》作文 篇7
讀過也教過楊朔的《荔枝蜜》,真的很喜歡其中的小蜜蜂,而想到我們即將開設的選修課,我有了一些啟示。
學生選什么,首先是愛好。眾多的選修課,猶如百花園,學生在選修的“百花園”里飛來飛去,他應該有取舍,而基本原則是愛好。詩歌的、小說的,古代的、現(xiàn)代的,中國的、外國的,不可能全收。這恰好符合人性的特征,符合學生的實際情況。我們做老師的工作就是幫他們參考,引導他們。而不能把自己的意志強加給學生,那樣做,學生會反胃的',好端端的興趣愛好會在我們的好心下逐漸消退。
營養(yǎng)是一切生物必不可少的,蜜蜂如此,學生也這樣。即使是經(jīng)過專家選編的書,營養(yǎng)豐富,但對于某些學生不一定適用,這就需要學生能區(qū)別。教師的責任是幫他們甄別,一個胃脆弱的孩子去吃大餐,可能拉肚子。營養(yǎng)的跟進,講究循序漸進,學生的選修,也如此。
蜜蜂采進的是花粉,奉獻的是蜂蜜,原因在于釀造;學生讀進的是文本,吸收的是精華,養(yǎng)成的是健全的人格。道理一樣,教師有責任花大力氣指導學生,如何把廣集博采的東西變成自己的,使之成為自己身體的一部分。這工作是一系統(tǒng)工程,我們教師要細心研究。
《蜜蜂》作文 篇8
這個故事發(fā)生在一個綠油油的森林里。
一天,蝴蝶和蜜蜂在森林的一個角落相遇了,蝴蝶得意洋洋地說:蜜蜂呀,你看看你吧,長的本來就很丑,還穿一身破爛不堪的衣服,看看我多么的漂亮,就你呵呵后來有一個人好像聽到了它們的對話,就對蝴蝶說了一大堆蜜蜂的好話。蝴蝶聽了非常生氣,把眼睛都氣紅了,紅的像一只小兔子的`眼睛似的。后來,蝴蝶聽不下去就哭著飛回了家。
又過了幾天,蝴蝶決定了要再一次去找蜜蜂問個清楚。蝴蝶到了蜜蜂家后就非常疑惑地問蜜蜂:為什么,人們個個都夸你們,我們都過著一樣的生活,而且我們個個都比你們長得漂亮,為什么?面對蝴蝶突如其來的一連串問題,蜜蜂一時不知怎么回答,就說下一次再告訴她,蝴蝶只好默默離開了。
又過了幾天,蝴蝶實在忍不住了,又去蜜蜂家了。這一次還沒等蝴蝶開口問,蜜蜂就先開口了,蜜蜂說:因為人們并不是看外表而是看內(nèi)心,我們采蜜不是為自己而是為他人,你們卻永遠只顧著自己,而我們卻是為了大家。
蝴蝶回到家想清楚了,這個時候她恍然大悟,終于明白了一個道理:我們不應該自私,應該學會分享,這樣大家才能和睦相處,人們才會更加喜歡她們。
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