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刻在心上的記憶作文2篇[精華]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的刻在心上的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。
刻在心上的記憶作文1
關(guān)愛就像風(fēng)雨中的一把傘,把舒適和溫暖合攏在傘中;關(guān)愛就像一件毛衣,把溫暖和幸?椩诿轮校魂P(guān)愛就像一堆篝火,把關(guān)心和溫暖寄托在夢鄉(xiāng)中……
記得有一次,我放學(xué)準(zhǔn)備回家,這時(shí)正是下班的高峰期,路上的車“嘀嘀嘀”按著喇叭,水泄不通。不一會兒,我看見一位老要過馬路,可是車川流不息,根本過不去。我和我的一位好趕緊跑過去,對老說:“讓我們扶您過馬路吧!您的眼、腿、腰都不好!蔽覀円蛔笠挥,攙扶著老奶奶,小心翼翼地過馬路,終于,我們攙扶著老奶奶過了馬路。老奶奶笑瞇瞇地說:“真是太感謝你們了要不是你們,我今天還不知道要在馬路對面站多久呢?時(shí)間不早了,你們也趕緊回家吧!”我們說:“奶奶再見,路上一定小心呀!”老奶奶說:“放心吧!你們不用擔(dān)心我!焙髞恚夏棠叹拖г谌巳褐小
我不但幫助過別人,而且還得到過別人的關(guān)愛。
記得有一次,早上我要上學(xué)去,看著陽光明媚,就知道是個(gè)好天氣。于是,我穿的衣服明顯比平常薄了些,可是我剛要出家門,把我叫住了,說:“你今天上學(xué)還是帶把雨傘吧!我聽天氣預(yù)報(bào)說今天可能有特大暴雨!蔽倚χf:“怎么可能,你看現(xiàn)在陽光明媚,怎么會有特大暴雨呢?一定是天氣預(yù)報(bào)搞錯(cuò)了吧!”說著,我就飛快地跑出家門朝著的.方向去了。我來到了教室,往窗外一看,果然,一大片黑壓壓的烏云正向我們靠近,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。不一會兒,天氣正在說得那樣下起了特大暴雨。
下學(xué)了,別的都打著傘回家了,唯獨(dú)我沒有傘。我想:我今天早上真該聽媽媽的話,看現(xiàn)在的樣子,我也回不了家了。正當(dāng)我難過的時(shí)候看見了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽,原來,媽媽是來給我送傘的,我激動(dòng)不已。
關(guān)愛還想是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑……
刻在心上的記憶作文2
刻在心上的記憶
夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事。
那是一個(gè)美麗的夜晚,十點(diǎn)多了,媽媽的同事匆匆忙忙地叫走了她。第二天,我問媽媽:“媽媽,昨晚出什么事,您的眼睛熬得紅紅的?”“唉!你趙阿姨得了再生障礙性貧血,昨晚劃破了腿,血流不止,送進(jìn)了醫(yī)院,現(xiàn)在剛剛脫離危險(xiǎn)!
我愣了一下,趙阿姨是多好的人哪!她心地善良,無論鄰里誰有事她都樂意幫忙……我特別喜歡趙阿姨。唉,趙阿姨卻住院了,病得那么重。我皺著眉頭坐在沙發(fā)上,想著送點(diǎn)什么禮物給她,水果啦,點(diǎn)心啦,大家都會送的。對了,我眼睛一亮,想起過去在雜志上看到的一篇叫《千羽鶴》的'文章。我想:還是教趙阿姨疊千羽鶴吧!我疊了一只千羽鶴,帶著一盒五顏六色的亮光紙和媽媽出門了。
到了病房,我拿出千羽鶴三蹦兩跳地奔向趙阿姨,大聲說:趙阿姨,別難過,我給您講個(gè)故事。從前,在日本的廣島,有一個(gè)少女,由于原子彈的輻射,她得了白血病,住進(jìn)醫(yī)院。她從來不愁眉苦臉,總是一邊唱歌,一邊用花紙疊出一只只千羽鶴。她告訴別人,等她疊出上千只千羽鶴時(shí),病就會好了。經(jīng)過一年多和病魔的斗爭,她還是靜靜地去了,臨走時(shí),她還笑著請求醫(yī)生,把她疊出的上千只千羽鶴分給病友。這樣,他們都會早日痊愈的。
我講完這個(gè)故事,病房里靜悄悄的。趙阿姨捧著我送她的千羽鶴,眼睛里閃著晶瑩的淚珠。忽然,旁邊的一個(gè)病人笑著問我:“小姑娘,能教我疊一只千羽鶴嗎?”“好哇,我教你。”說罷,我拿出兩張碧綠的亮光紙。不一會兒,病房里每個(gè)病人手里都捧著自己疊的五顏六色的千羽鶴,快樂寫在他們的臉上!爸x謝你!”趙阿姨撫摸著我的頭說。她看了看窗外,又看了看手里的千羽鶴,自言自語地說:“春天真美!
現(xiàn)在,我明白了,為什么我的故事和那一只只漂亮的千羽鶴能給他們帶來快樂。那是因?yàn)樯倥男袆?dòng)感動(dòng)了他們,堅(jiān)定了他們活著的信心;而那一只只五顏六色的千羽鶴,正寄托著他們對未來生活的憧憬。
我多么希望自己也化作長著五彩翅膀的千羽鶴,給千萬人帶來幸福。
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