兒童節(jié)作文【經(jīng)典5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié)，學(xué)校里擺滿了豐富多彩的玩具，到處是同學(xué)的身影，四面八方都洋溢著節(jié)日的`氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。
首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個(gè)自己認(rèn)為最硬的雞蛋。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去挑雞蛋，經(jīng)過幾輪淘汰，我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實(shí)驗(yàn)成功。
然后就是要做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來。然后把第二根藤條彎成圓形，接著把兩個(gè)藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。
接著，我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。
最后，我把一根繩子綁成一個(gè)五角星，再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開心地想：“這個(gè)裝置這么堅(jiān)固，一定可以成功�！�
我先從四樓開始扔，我心里很害怕，因?yàn)槲疑码u蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒有打碎，我心花怒放。準(zhǔn)備到六樓扔雞蛋時(shí)，我心里已經(jīng)不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來了，我大叫道：“我成功了！”
通過這一次活動(dòng)，我懂了一個(gè)道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節(jié)收獲真大�。∥覠o比地開心。
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一，老師說：“今天是你們的節(jié)日，大家開不開心？”我們說：“開心�！蔽覀兣抨�(duì)到下面念獎(jiǎng)狀的人上來拿獎(jiǎng)狀。
我妹妹也有獎(jiǎng)狀可我沒有，我們回到了教室開始發(fā)禮物，禮物發(fā)完了我們開始玩游戲，第1個(gè)游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個(gè)游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開始發(fā)大禮包了發(fā)到了我就開開心心地回家了。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一兒童節(jié)”，我萬分高興地來到學(xué)校，帶一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開始，同學(xué)們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》與一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看看就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接是我們班舞蹈隊(duì)跳的'拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
時(shí)間很快地過去了，我們的慶祝活動(dòng)結(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
兒童節(jié)作文 篇4
我盼望以久的“六一”節(jié)終于到了，大清早的，校園里早已充滿了歡歌笑語，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，到處都能感受到一派喜氣洋洋。
表演節(jié)目的同學(xué)早早就畫好了裝，來到文體中心。九點(diǎn)鐘，“六一”活動(dòng)正式開始。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，演出就開始了。我們班也有一個(gè)節(jié)目——手語操《感恩的心》，排在第四個(gè)。當(dāng)主持人宣布：“即將上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué)，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。”我們排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了。面對(duì)著臺(tái)下那么多的觀眾，我的心砰砰地跳著，手心都出汗了；我克制著緊張，認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作，終于和同學(xué)們成功地完成了表演。臺(tái)下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的許多精彩的節(jié)目。
下午，我還參加了學(xué)校組織的游戲活動(dòng)。這里有很多同學(xué)們喜歡的游戲項(xiàng)目，如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動(dòng)要算踩氣球了，參加者每人腳上綁著一個(gè)氣球，然后進(jìn)入指定地點(diǎn)，被別人踩破氣球的`人就退出場(chǎng)地，堅(jiān)持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛的獎(jiǎng)品。
我也加入到這個(gè)游戲當(dāng)中了。場(chǎng)地里到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳抬起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個(gè)同學(xué)沒有注意到我，就悄悄地過去抬腳踩他的氣球，剛巧他一抬腿，結(jié)果沒踩到。那個(gè)同學(xué)身就來踩我的氣球。我跑來跑去到處躲閃，不小心還把另一個(gè)人的氣球踩破了，真是意外的收獲 。不過我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲，得了不少獎(jiǎng)品呢，我感覺特別的開心。
時(shí)間過得好快呀！愉快的一天眼間就過去了。我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇5
不知從什么時(shí)候開始，我們已經(jīng)不再過六一兒童節(jié)了，驀然回首那只是遙遠(yuǎn)的歷史，現(xiàn)在回想起來還真有些許懷念。轉(zhuǎn)眼間已為人父母，忙于工作我們應(yīng)該趁此機(jī)會(huì)多陪陪孩子，那么該怎樣為孩子打造一個(gè)快樂又難忘的六一兒童節(jié)呢？若還沒想好，不妨看看小編為您精心準(zhǔn)備的“六一”清單。
禮物一：帶孩子出去玩一玩
要說去哪玩，最頭疼的莫過于父母了，游樂園？人太多；動(dòng)物園？人太多??估計(jì)等排上隊(duì)，天都黑了。千萬不要讓孩子因?yàn)楣?jié)日的熱鬧而抱有遺憾。不如找一片青草蔥翠的野外痛痛快快的玩一場(chǎng)，來次家庭聚會(huì)野炊，遠(yuǎn)離城市喧囂，讓孩子在充分享受大自然樂趣的同時(shí)，也能感受到家庭的溫馨和父母的關(guān)愛。
禮物二：讓孩子掌握自救能力
當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，一個(gè)人所掌握的自救能力、逃生能力等素質(zhì)在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)，正確有效地自�；ゾ龋菧p輕傷亡的關(guān)鍵。因此，在“六一”節(jié)，帶兒子到科技館一起學(xué)習(xí)地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害知識(shí)，讓他從小就了解一些自然災(zāi)害知識(shí)，提高安全意識(shí)，掌握一些必要自救能力和救助他人的本領(lǐng)，面對(duì)災(zāi)害能夠應(yīng)付自如。這種能力將會(huì)使他受益終生。這無疑是“六一”節(jié)送給孩子的最好的禮物吧。
禮物三：記錄并分享成長的快樂
隨著年齡的增長，孩子們選擇的游樂方式也在發(fā)生改變——玩游樂場(chǎng)、逛動(dòng)物園、做一天小義工、參加活動(dòng)表演、擁抱大自然??細(xì)微的改變標(biāo)志著孩子正一步步走向成熟。用相機(jī)記錄下每個(gè)兒童節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用各種能夠想到的方式和孩子一起記錄他曾經(jīng)走進(jìn)的每一個(gè)“六一”兒童節(jié)，當(dāng)他告別童年的時(shí)候，家長和孩子一起把曾經(jīng)的記錄串起來，作為他們告別童年的一份珍貴禮物。
禮物四：多給孩子一些私人空間
現(xiàn)在的孩子比大人都要忙，各種補(bǔ)習(xí)班、興趣愛好班層出不窮，甚至還要彩排六一活動(dòng)演出，大人們的本意是好的——讓孩子多學(xué)些東西，贏在起跑線上，但這樣真是孩子想要的嗎？要讓孩子節(jié)日快樂，就應(yīng)該真正的把節(jié)日還給他們，如事先征求孩子的意見，傾聽他們的想法，若兒童節(jié)里還讓孩子們?nèi)缙綍r(shí)一般，那恐怕也沒啥意思了。
禮物五：送一份真正有意義的禮物
孩子們渴望這一天的到來，就像曾經(jīng)的.我們一樣，送上一份禮物也是人之常情。但我們應(yīng)該意識(shí)到，禮物不完全等同于禮品，不一定非得要貼上價(jià)格標(biāo)簽，更不是價(jià)格越高的禮物就越好。究竟什么樣的禮物對(duì)孩子更合適且更有意義？從大人的角度，孩子的健康就是一切，那么就從孩子的臥室開始動(dòng)手吧！
玩是孩子的天性，不安全的空間會(huì)帶來諸多隱患，尤其是地面，摔傷、滑倒??似乎是每個(gè)孩子成長的必經(jīng)之路。不妨先從地板著手吧，為孩子選擇一款防滑、耐磨、健康的昌田地板。
防滑——昌田地板表面紋理自然細(xì)致，花紋有凹凸感，可增大接觸面的摩擦力，再也不必?fù)?dān)心孩子奔跑會(huì)滑倒。
耐磨——昌田每一塊地板都有著嚴(yán)格的耐磨檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，未達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品均會(huì)被踢除，即便是極具破壞力的“熊孩子”，也能“面不改色”從容應(yīng)對(duì)。
健康——人們常說：“沒啥別沒錢，有啥別有病”，可見健康已成為影響人們購物的主導(dǎo)因素。昌田地板從健康角度出發(fā)，引入全新生產(chǎn)工藝，打造出“木蠟油地板”，讓地板健康環(huán)保性再上新臺(tái)階，從此告別甲醛困擾！
多年以后，可能家具已經(jīng)換了好幾套，當(dāng)孩子問起某年的六一兒童節(jié)送給他什么禮物的時(shí)候，你可以很驕傲的指著腳下這塊地板說：比起那些玩具，我想這些地板更適合你，至少它見證了你的每一段成長歷程??
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