打乒乓球三年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的打乒乓球三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打乒乓球三年級作文1
女孩兒一般都喜歡學跳舞、彈琴、唱歌這些適合女孩們身心的特長，而我卻選擇了打乒乓球。因為媽媽覺得打乒乓球可以改變我的慢性子，并且還能使我強身健體。
不學不知道，一學才知道，打乒乓球遠遠沒有想的那樣簡單。第一天學習的`時候，我連個球都沒摸到，教練只讓我拿著球拍反復練習打球的動作。我心里不禁想：這也太枯燥乏味了，真沒意思！第二天教練依然還是讓我空站著拿著球拍兒練動作，這一練就是七天。
終于可以上臺打球了！我又興奮又緊張。對面的發(fā)球機一個接一個地往外蹦球，我頓時亂了陣腳。球被我打得到處亂飛，媽媽在一旁撿球都撿不過來。最后我徹底懵了，只在臺子前傻傻地站著，看著那些亂蹦亂跳的乒乓球。
過后經(jīng)過教練的指導我才明白，那是因為我打球的動作不對。原來那一個星期的練習都不是白練的，只有動作標準才可以壓住球。后來在我不斷地摸索和刻苦地努力下，這批學員里，我學得最快，打得最好。
現(xiàn)在我徹底愛上了打乒乓球，我要堅持學下去，希望有一天能為國爭光！
打乒乓球三年級作文2
我的興趣愛好有很多，如：跳繩、畫畫、唱歌我最喜歡的就是打乒乓球了。
就在昨天，媽媽帶我下樓玩了。在廣場上，我看到一臺顏色鮮艷的乒乓球桌，那時，我激動地喊著：“媽媽，我們去打乒乓球吧，我要和你比賽！”媽媽同意了。開始了，媽媽讓我發(fā)球，我把球扔了出去，再使勁一打，竟然被媽媽接住了，我們都認真的注視著球，生怕接不住。過了一會兒，我感覺手有些酸，不想再打了，可比賽還沒有結束。這時，球桌旁圍滿了人，有大人、小孩，小鳥也在枝頭看著，好像在為我們加油。我心想：我一定要堅持下來，爭取贏過媽媽。于是，我打起精神，繼續(xù)奮力打球，被我們打來打去的球像飛來飛去的麻雀，球桌旁邊的人們都目不轉睛地盯著乒乓球，時不時還議論著誰能獲勝。最后，我使出全身力氣，給媽媽一個扣球，我終于勝利了，現(xiàn)場響起了一片熱烈的.掌聲，我開心極了。
太陽已經(jīng)落到了半山腰，我和媽媽坐在臺階上，望著美麗的夕陽，就這樣，快樂的一天結束了。打乒乓球豐富了我的課余生活，也使我明白了堅持就是勝利。
打乒乓球三年級作文3
前一陣子，媽媽給我買了一幅乒乓球拍。因為沒有球桌，媽媽說讓我對著墻自己練習打球，有時媽媽也會用一塊小木板架好，用來打乒乓球。
昨天下午，媽媽接我放學時，我發(fā)現(xiàn)她拿了乒乓球拍。我問她，拿球拍做什么？她說，去小區(qū)附近有球桌，打球去。我一聽高興得不得了。原來我們學校附近的小區(qū)里真的有乒乓球桌，以前我有看到過，不過沒記住位置。我們到球桌那邊時，也有人在那打，不過還好總共有3張球桌，另外2張沒人打。我把書包放在旁邊，媽媽拿出球拍，我們就開始打球了。
媽媽說，讓我在家對墻壁練習打球，是為了在桌上打球時能更好更準的接到球。果然，那時在家里用小木板搭成的球桌打球時，我不怎么會接和發(fā)球，經(jīng)過了對墻壁練習打球，現(xiàn)在到了真正的`球桌上，也能接到一兩個球，發(fā)球也能發(fā)過網(wǎng)了。后來，來了一位1班的同學跟我一起打，他的發(fā)球動作很是熟練。媽媽說，他有學過，練習過的就是這樣。我們打了有一陣子，然后就各自回家了。
雖然我打得不是很熟練，不過也玩的很高興。
打乒乓球三年級作文4
從小，我就喜歡看媽媽打乒乓球。媽媽非常厲害，只見她發(fā)球、接球、扣球，動作一氣呵成。上次，她還在臺州市系統(tǒng)比賽中得了第二名。可我覺得打乒乓球沒什么大不了的，不就一個小小的球么，有什么接不住的`。
那天，我拿起球拍走到媽媽面前，說：“我們來一局吧�！眿寢尶戳宋乙幌�，問：“你會打嗎？你還是看別人怎么打，先學基本動作吧�！蔽移恍牛恢崩p著媽媽，直到她答應和我來一局。
媽媽先發(fā)球。只見她把球向上一拋，拿球拍的右手對著球一拍，球就氣勢洶洶地向我撲來。我連忙拿球拍去擋，可球已經(jīng)彈到了我的臉上�！昂锰垩�！”我大叫起來。媽媽又接連發(fā)了幾個球，可我的球拍連球邊都沒碰到，更別說接球了。媽媽無奈地搖搖頭，我的臉一下子全紅了。
于是，媽媽讓我先學接發(fā)球。她給我做示范，真是奇怪了，這球到了她手里，就像聽話的寶寶一樣任她指揮�？膳龅轿揖筒灰粯恿耍野l(fā)的球不是卡在球網(wǎng)上就是直接彈到球桌外。打乒乓球真難呀！
不過，有句話說：“萬事開頭難�！蔽蚁嘈胖灰J真去學，刻苦去練，掌握技巧，一定會學會的。
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