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教師節(jié)我想對(duì)您說作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)我想對(duì)您說作文，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)我想對(duì)您說作文1
于老師，我想對(duì)你說，初中時(shí)的兩年時(shí)光是您陪伴我度過的。您是我的數(shù)學(xué)老師，盡管我的數(shù)學(xué)成績并不優(yōu)異，您卻從來不輕視我、忽略我，依然以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，在臨近中考時(shí)給予我真摯的祝福。
在高中開學(xué)報(bào)到的.那天，我見到您時(shí)內(nèi)心充滿了各種情緒，有開心，有激動(dòng)，也有忐忑不安。因?yàn)槲以诔踔袝r(shí)并不活躍，成績也十分糟糕，心想您一定不知道我的名字吧，或許在漫長的假期中，您早已經(jīng)把我淡忘了呢�？僧�(dāng)我走到您面前時(shí)，您沒有一絲猶豫，準(zhǔn)確無誤地說出了我的名字。頃刻間，我內(nèi)心的所有思緒都被抽空了，好像陰云密布的天空突然出現(xiàn)了太陽。再后來，我得知您成為了我的班主任，或許在未來也要陪伴我度過三年的高中時(shí)光，我很高興，內(nèi)心不禁感慨上天的安排是多么巧妙。
您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的講課內(nèi)容銘記在我心里，您溫柔美麗的形象使我無法忘懷，感謝您在我青春的時(shí)光里留下濃墨重彩的一筆。
教師節(jié)我想對(duì)您說作文2
李老師，謝謝您對(duì)我的認(rèn)可，讓我成為班級(jí)的體育委員。
李老師，當(dāng)您第一次走上講臺(tái)，我看到您挺拔的站在那里，喜愛體育運(yùn)動(dòng)的我看到您那強(qiáng)壯的身體和精神的面貌，我就打心底尊重您。體育訓(xùn)練很累，而您成為體育老師，在體育訓(xùn)練的路上肯定吃了很多苦流了很多汗吧。
李老師，您自我介紹的時(shí)候，把您曾經(jīng)的生活做成幻燈片展示給我們看，只見剛開頭用很多幽默的文字引得我們哈哈大笑，而隨后映入眼簾的是您和您的學(xué)生們訓(xùn)練的圖片，只見你們一個(gè)個(gè)被太陽曬得滿頭大汗，一個(gè)個(gè)肌肉線條那么明顯。我不由得感嘆您體育訓(xùn)練的不容易。而接下來的內(nèi)容更是令我震驚。只見在田徑訓(xùn)練這條道路上的'很多名人給您簽了名，這還不算什么。隨后幾張照片里，是您和其他運(yùn)動(dòng)員的合照，您夸贊他們的不平凡，當(dāng)我們看到您時(shí)，您卻說是P圖，謙虛而又幽默。
謝謝您，李老師。今后的時(shí)光我會(huì)以您為榜樣，更加努力！
教師節(jié)我想對(duì)您說作文3
一塊鐘表，指針沿著表盤，不疾不徐地轉(zhuǎn)動(dòng)，昭示時(shí)間的流逝；一段歲月，因主宰它的人倍加珍惜，顯得美好而雋永，讓人銘記。時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間，高中生活已過三分之一，你帶領(lǐng)我們從微小的細(xì)胞探究到生態(tài)系統(tǒng)；從基因到性狀；從共祖學(xué)說到物競(jìng)天擇。
我曾經(jīng)聽過很多不同的祝福語，記下這樣一句：“愿您像陽光，明媚不憂傷”。人民教師，平凡而偉大，每一份職業(yè)都有其耀眼之處。每個(gè)人都一樣，都有一種倔強(qiáng)，帶著蝸牛一樣的倔強(qiáng)，去企及金字塔的頂端，將每一步足跡都繪得蜿蜒而漂亮。
也許您也會(huì)有困難時(shí)候，也許您有一群頑皮的學(xué)生，也許您也會(huì)因繁瑣的`工作而煩惱……。請(qǐng)相信，那些所謂的艱難歲月，終會(huì)化作一道道的光芒，終有一天，您會(huì)站在溫暖的地方，活成自己渴望的模樣。
愿夢(mèng)的地方是溫暖所向！
愿您年年有風(fēng)，風(fēng)吹年年，吹來美好和安康，吹走磨難和不堪。
教師節(jié)我想對(duì)您說作文4
您是園丁，我們是那一株株平平無奇的小草，是您的精心照料，才讓我們茁壯成長；您是燈塔，我們是那黑暗里的迷路者，是您指引了我們前行的道路；您是蠟燭，不問收獲，但問耕耘。
胡老師，您知道嗎？因?yàn)槟悖覍?duì)語文這一科目改變了看法。不管是小學(xué)還是初中我的語文成績都不好，我非常努力地去學(xué)，老師布置的任務(wù)我也認(rèn)真的去做，可我的語文成績都沒有提高。在來上高中之前，我都想著：反正也學(xué)不懂，隨便學(xué)一下吧�？墒莵淼礁咧校鷣斫o我們上的`第一節(jié)課，讓我感到您對(duì)我們的負(fù)責(zé)。您并沒有像其他班級(jí)的老師一樣，一開始就學(xué)習(xí)教科書，而是先跟我們講了新華字典的故事和神奇的漢字。這樣一來，讓我深刻地了解了語文，讓我覺得原來語文也可以這么有趣，改變了我對(duì)語文的看法。謝謝您！
總之，千言萬語都表達(dá)不了我對(duì)您的感謝。最后，祝您教師節(jié)快樂！
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