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          丟手絹?zhàn)魑?00字

          時(shí)間:2024-03-22 18:22:45 300字 我要投稿
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          丟手絹?zhàn)魑?00字[經(jīng)典4篇]

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的丟手絹?zhàn)魑?00字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          丟手絹?zhàn)魑?00字[經(jīng)典4篇]

          丟手絹?zhàn)魑?00字 篇1

            課外活動(dòng)開始了,今天玩的是丟手絹,我和十幾個(gè)同學(xué)圍坐在一起,老師把規(guī)則和紀(jì)律細(xì)說了一遍,并強(qiáng)調(diào)被抓住的人必須要表演一個(gè)節(jié)目:唱歌、講故事、說笑話或跳舞都行。

            游戲開始了,大家圍坐成一圈,趙紅同學(xué)先丟,她把手絹丟到了小明的背后,小明還呆若木雞地坐著,渾然不知。同學(xué)們都朝他笑,他才反應(yīng)過來,連忙邊撿起手絹站起來便追,可惜來不及了,趙紅同學(xué)早已坐到他的'位置上了。小明被罰了,他唱了一首歌,優(yōu)美動(dòng)人的歌聲感動(dòng)了每一位同學(xué),大家高呼:“唱得好!唱得好!”接著,又往下丟,不知不覺中,手絹丟到了小紅的背后,小紅也不甘示弱,站起來猛追,可惜還是晚了一步,小紅被罰了,她選擇跳舞,輕松歡快的舞姿帶動(dòng)了大家,大家隨她邊拍手邊跳了起來,然后,同學(xué)們又高呼:“跳得好!跳得好!”

            正當(dāng)同學(xué)們玩得盡興的時(shí)候,喇叭響了:“課外活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有秩序地回到教室!

          丟手絹?zhàn)魑?00字 篇2

            星期四,黃老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩丟手絹游戲。

            我們來到操場(chǎng)上,圍成一個(gè)大大的圓圈。由黃老師第一個(gè)丟手絹,黃老師在我們的'身后跑了一圈又一圈,我們唱著《丟手絹》的歌,唱了一遍又一遍。黃老師把手絹丟在周靜含的身后,她發(fā)現(xiàn)身后有手絹。她抓起手絹去追黃老師,抓住了黃老師,黃老師要給同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目,黃老師邀請(qǐng)我們一起唱,唱完歌后。

            周靜含開始丟手絹了,輪了一個(gè)又一個(gè)……

            我很期待,能把手絹丟在我身后,可一直沒有。

            丟到了鄭銘浩身后時(shí),他沒有抓住丟在他身后的人,他把手絹丟到我的身后,我發(fā)現(xiàn)身后有手絹,撿起手絹就去追鄭銘浩,沒有抓住鄭銘浩。我把手絹丟給周靜含的身后,她一邊拍手一邊唱,等我跑回到位置,她還沒有發(fā)現(xiàn),同學(xué)告訴周靜含身后有手絹。周靜含要表演一個(gè)節(jié)目!

            我們玩得開心極!

          丟手絹?zhàn)魑?00字 篇3

            下課以后,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩丟手絹。“丟、丟、丟手絹……”原來是我們?nèi)灏嗟耐瑢W(xué)“不謀而合”一起在玩“丟手絹”的游戲。

            游戲終于開始了!我們手拉手圍成一個(gè)圈,臉朝圈內(nèi)蹲下。先是由王蕾丟,她拿著手絹貓著腰,跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼,我的心跳得比兔子跑還快。她跑到我的'背后,我轉(zhuǎn)過身,正要抓她,她卻跑了,還對(duì)我扮了個(gè)鬼臉,讓大家哈哈大笑。突然,王蕾卻乘機(jī)把手絹丟在了我的背后,被一個(gè)關(guān)系較好的同學(xué)用手指了指背后,我一看,啊,手帕就在我背后!我撿起手帕以“超光速”的行動(dòng)飛了出去,估計(jì)繞了地球(操場(chǎng))好幾圈,沒想到她一閃就蹲在我的位子上了。

            輪到我丟了,我拿著手絹,慢慢地走,看誰放松了。我看見張浩東在呆呆的發(fā)愣,我把手絹丟在了他的背后,我跑了一圈后,輕輕的拍了拍他的背,可是,他還在發(fā)愣,別人叫他,他才知道自己輸了,他無可奈何的走到圈子中間,為大家唱了一首歌。

            “哈哈”,“你犯規(guī)了”,“快點(diǎn)”……新的一輪開始了!

            

          丟手絹?zhàn)魑?00字 篇4

            今天,體育課上,老師讓我們玩丟手絹的游戲。

            老師把我們分成幾個(gè)小組,每一個(gè)小組發(fā)一條手絹,每個(gè)小組找到一個(gè)地方,然后游戲開始。

            我和小組的同學(xué)興高采烈地來到一棵樹下。首先讓一個(gè)同學(xué)拿著手絹,圍 成一個(gè)圈,我們唱起<<丟手絹>>的.歌。等我們把歌唱完,那個(gè)同學(xué)就把手絹放到了小明身后,機(jī)靈的小明馬上摸到他后面有一條手絹,他敏捷地往后一轉(zhuǎn),抓起手絹箭一般地向那個(gè)同學(xué)跑去。小明飛快地跑,那個(gè)同學(xué)拼命地往前跑,小明使勁地跑,可還是捉不到那個(gè)同學(xué)。同學(xué)們齊聲歡呼喊著:“加油!加油!”整個(gè)操場(chǎng)立刻沸騰起來了。最后,那個(gè)同學(xué)被小明捉到了。

            鈴。鈴。鈴。下課了。老師把每組的手絹收起來,然后帶我們回到教室。

            同學(xué)們依依不舍還沉浸在歡樂的游戲中呢!

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