【集合】母校作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的母校作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校作文 篇1
在康樂路上有一座外形很突出的建筑物，外面的顏色是粉紅色的，那就是我們的學校：閘北區(qū)第一中心小學。我在這里已經(jīng)學習了五年了，我對學校的情況很了解了。
當我剛邁進這個學校時，我就覺得這是一所有所不同的學校。因為這里有和藹可親的老師；有充滿愛心的班集體；有關心我們，為我們著想的校長；有聰明可愛的同學們。這個學校里，把一個個頑皮無知的小孩子，培養(yǎng)成品德高尚的好學生。帶我們走向明天，帶我們走向美好的未來。
我校有1000多名學生，她已有80年的歷史了，這么多年來，她不知培育出了多少莘莘學子。
每當清晨，和煦的`陽光透過明凈的玻璃窗，把學校教室的每個角落都照得亮堂堂的。每到那時，同學們就會自覺地坐在自己的座位上朗讀、復習昨天所上的課。校園里盡是瑯瑯的讀書聲。聲音此起彼伏，當你走進校園時，就像奏起迎賓曲一樣歡迎你。下課的時候，同學們飛一般地奔出教室，在走廊和陽臺上跳繩踢毽子等，真是五花八門，熱鬧非凡。
校園是我們的搖籃，為了使校園變得更好，在我校上下樓梯兩旁，都貼滿了由同學們制作的小海報，這樣，使我們的校園變得更美了。當然，校園美了，我們學生的素質(zhì)也要高，時時不忘文明禮貌，要給我們的母校爭光添彩。
我真想對藍天說：“母校�。∥覑勰恪�
母校作文 篇2
身為初中生的我，有太多的愁緒，太多的煩惱，而唯一所想的，希望能回母校走走，散散心，也許這是個寧靜的港灣，不系的我想要停歇了。今天從小學同學那了解到學�；@球隊出去比賽了，更是激起了我對母校的`無盡的思念，真不曾忘記那寬敞的體育館里一個個活躍的身影，而我愿為那其中的一個，在那里歡笑，在那里灑淚忘不了校長。還能清晰地記著徐青校長那慈祥的臉龐，徐兔兔，呵呵，和藹可親，平易近人，也許這我還真的是忘不了的。
忘不了老師。特別是班主任，虞老師，也許我如今在常外功真不能少歸于她，也正是虞老師才讓我的人生像拐彎口的那面無瑕的白墻，歐，虞老師，現(xiàn)在，中學的班主任很為你自豪，嘻嘻，老師。除了虞老師，還有那嚴厲中善良的溫老師、錢老師、戴老師、李老師、范老師哦，真的太多太多，數(shù)不清的忘不了同學。每每閉上雙眼，憶起校園，總少不了那在天井里嬉戲打鬧的小朋友們，對了，還有那勤勤懇懇的高年級同學，你們也將跨出人生的第一步了，努力吧，不系的你們朝著不系的遠方去吧！
而孤寂的我，很惆悵，剛考完了期中測試，壓抑之余繃緊了弦，畢竟時光荏苒，如今努力著學習，也努力著報效著一切，太想期待著三年后我拿著紅透的省中錄取通知書，來到母校，自豪地叫出：我沒有辜負你們的期望！
什么時候能到母校走走，有太多的思念，太多的不舍
母校作文 篇3
時光飛逝，流年似水，六年的光陰，彈指一揮間。幾年的沐浴，使我們吸取了明德小學的精華，讓我們從幼稚走向了成熟；幾年的熏陶，讓我們感受到了敢為人先，不流于俗的個性品質(zhì)，讓我們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。這些，將會使我們受益終身。
在母校的六年里除了濃濃同學情之外，我們還收獲了知識的累累碩果，它是我們努力刻苦攻讀，埋頭奮力拼搏的結(jié)晶。參天大樹忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭，我們有怎能忘記與我們朝夕相處的恩師呢？讓我們深鞠一躬，向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
六年來，這里留下了我們多少的歡歌笑語，撒下了我們多少學習和勞動時的辛勤汗水。我們坐在窗明凈幾的`教室里專心致志的聽老師給我們傳授知識；我們嘻戲在美如花園的校園里：跳繩、踢毽子、捉迷藏……；我們還站在國旗下向國旗宣誓：爭做合格的小學生；高大的教學樓里不是傳來我們朗朗的讀書聲。
六年了，六年來我們的母校發(fā)生了巨大的變化，從前低矮潮濕的住處，現(xiàn)在成了高大的宿舍樓，從前背著米袋子、菜罐子的生活現(xiàn)在變成了坐在餐廳里享受美味佳肴，當你走進校園，校園美如花園。眼前的一切，讓我們縱有萬千思緒，也不知從何說起，也難以表達自己的心聲……
親愛的老師啊，您對我們的諄諄教導讓我們受益終身，我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天您一定會聽見，萬水千山，都傳來我們的歌聲；明天，您一定回看見，天涯海角，都有我們努力的身影！親愛的母校啊，請相信，有我們，就會有美好的明天！讓我們一起，用自己的真情，再次唱響校歌獻給親愛的母校和老師！
母校作文 篇4
就像小草眷戀大地，魚兒眷戀大海，星星眷戀夜空一樣，我眷戀著我的母校——八中。
轉(zhuǎn)眼間，初中三年的生活已經(jīng)過去，在這三年中，我從一個無知的小學生變成了一個知識豐富的青少年。這三年我經(jīng)歷許多，學到許多，這里的太多太多都讓我倍受啟發(fā)。
而如今，我們即將畢業(yè)，我們即將分離，突然間心中有種說不出的滋味。三年中的學習生活有一幕幕在我腦海中浮現(xiàn)，三年的師生情讓我依依不舍。
這三年，讓我學會了團結(jié)一心，讓我學會了關心理解別人，這撒年讓我漸漸愛上了這個班集體——九二班，坐在這熟悉的教室里，撫摸著這熟悉的課桌，看著一張張熟悉的面孔，讓我想起了許多許多......
我想起了七年級的歌詠比賽，我想起了年紀的體操比賽，我想起了每一次舉行班會是的生動場面，我想起了每次考試時的.緊張學習。
老師，同學，三年前我們有緣相聚在這個集體，三年后我們又要分開，每個人的心中都充滿了不舍之情，但天下沒有不散的筵席，現(xiàn)在的分別，并不代表這一切的結(jié)束，因為我們彼此之間都不會忘記，我們都不會忘記這三年生活。
初中三年，我們朝夕相處，我們一起度過了三年的分分秒秒，但總感覺時光是那么飛快我們在一起共同努力，共同耕耘，如今，終于到了收獲的時刻了。
中招已經(jīng)進入倒計時，在剩下的一個多月里，讓我們一鼓作氣，奮戰(zhàn)到底，加上三年的努力，我相信我們會考出好成績的！一定要讓我們的母校再次為我們驕傲。，
珍惜在校的最后一段時間吧！讓我們在幸福地與母校度過這一段時間吧！也許分別后，我們將面臨更大的學習壓力；也許分別后，我們會迎來更大的挑戰(zhàn)，但我相信，我們不會退縮，不會被擊倒的！因為我是八中的畢業(yè)生，我們在八中成長了三年，八中教會了我們頑強拼博，教會了我們勇于承擔！
八中，母校，這個育人的沃土，給我們的未來打下了一個堅實的基礎，相信八中的未來一定會更美好！
母校作文 篇5
美麗的校園就好像一棵大樹，我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂，共同學習�？墒�，雛鷹總是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅飛翔�，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，即將離開您——母校。這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會忘記！
校園的松樹，你可記得：在那一天，學校的廣播放著優(yōu)雅動聽的歌曲，我知道，再過十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。過去了，我戴上了，成為了一名少先隊員。同時，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當三好學生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學習生活，就好像一幅五彩繽紛的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進了學校的大門，可是那時天真的我還不知道有跟您分離的時候，只顧著學習、玩耍。想起那時，我們在一起歡聲笑語是多么的高興�？墒乾F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，這時，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開您！
校園的`松樹，你可知道？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們在這里學了多少知識，玩兒了多少個游戲。母校啊，母校！這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記？
再一次，我深切的向您母校說一聲：“感謝您，母校！”
母校作文 篇6
我的母校承載著許多我小時后的回憶。
我的母校雖然不大但是環(huán)境很優(yōu)美，分為兩部分。中間用樓梯連接著。而我就在分校學習了六年。它的大門是朝南開著的，一進門，正對著我們的就是主教樓，他是這邊最干凈整潔，最高的樓。主教學樓的墻壁上畫了許多畫�？催@有兩個小女孩在追蝴蝶，那邊有幾個男生在打籃球，還有還有幾個同學圍在老師旁邊不知道在說些什么。每一層樓外面的墻壁上都有不同的話。比如：有的老師說的“一切為了孩子”還有同學們要做到的“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人�！钡鹊�。主教學樓從上到下的每一層都有同一年級的幾個班。而最上面一層，露天的，有一個電腦教室，我們每星期都有一節(jié)電腦課。主教學樓把前院和后分開了。前院后院相通的只有兩個通道。一個是主教學樓最下面一層中間還有一個就是主教學樓和副教學樓中間的位置。副教學樓在哪?哦，對了。副教學樓就是在主教學樓右邊的那一棟樓。它比主教學樓矮一點，但它的每一層都與主教學樓相連。副教學樓的.最下面是食堂，有的低年級的小朋友中午不回家就在那吃。其他層則放了其余的班級。還有一棟小樓垂直于副教學樓，同時大門也在它的下面。這棟樓就是第年紀午托的在這里午休。分校的環(huán)境非常優(yōu)美。在后院，差不多每隔二三米就會有一顆高大而挺拔的樹和我們一樣，每天都健康成長。主教學樓的下面，每隔半米就分有一個小花壇，每倆個花壇的中間放著一盆花草。
西邊就是本部。它靠南邊有座非常大的教學樓。教學樓的下方就是國旗臺，我們每周一都穿上整齊的校服來參加升旗儀式。操場上有一圈朔膠跑道中間就是籃球場。共有六個籃球架。我們每年都會舉行兩場運動會，一個冬季一個夏季，就在這操場上。
這就是我的母校。它教育了許多優(yōu)秀的學生。它也讓我擁有著許多回憶。走在教學樓張，仿佛還能聽見那時的讀書聲。在操場上，仿佛還能聽到那時的歡笑聲。走在朔膠跑道上，仿佛還能聽到那時的加油助威聲。走在升旗臺上，仿佛還能聽到校長在國旗下講話聲……我想對我的母校說一聲“謝謝您”
母校作文 篇7
仍記得操場上的銀鈴般笑聲，仍記得教室里的朗朗讀書聲，仍記得自學課的嗖嗖寫字聲……回一回首，三年的高中生活仍在眼前重現(xiàn)，如此美好快樂；揮一揮手，我們將離開母校的懷抱奔向遠方，如此不舍傷感。
四中給我的第一印象是它很美麗，角角落落都干凈整潔，且充滿了書卷氣。在這樣的環(huán)境里學習，讓我變得踏實、認真、純樸，更加投入于學習。
一走進校門，便會看見花團錦簇的花壇，中間簇擁著一塊龐大的傲然挺立的校訓石，上面刻有“誠、樸、愛”三個紅色大字，宣揚著波寧四中永恒不變的校訓。
花壇的左邊是實驗樓，右邊便是教學樓了。
教學樓是我們最熟悉的地方，三年來我們在這里學習、進步、互幫互助，遨游在知識的海洋，不斷提升自我。語文課上，我們一起品味詩賦，欣賞文章；數(shù)學課上，我們一起攻克難題，交流方法；英語課上，我們一起朗讀單詞，學習語法；政治課上，我們暢談哲學，分析時政；歷史課上，我們追溯過去，遙望未來；地理課上，我們瞭望星球，縱觀經(jīng)緯。課余時間，我們與老師們在這里探討問題，幫助我們更好地理解知識，糾正錯誤。這里不僅是我們靜心學習的地方，同時也有我們的歡聲笑語。校慶時，我們在這兒排練節(jié)目，笑料百出；跨年時，我們在這兒點亮蠟燭，許下心愿；班隊課，我們在這兒游戲、談天，笑聲不斷；放學后，我們在這兒細心地做值日，打掃教室里的每一角一落。
再往后走，就是鐘秀池了。鐘秀池也是我們的'樂園，池中間有連綿的假山，池周圍被花草環(huán)繞，常散發(fā)出清新的香氣。夏天的鐘秀池特別美，池里的荷花綻開，千姿百態(tài)，顯得好迷人。池里的魚色彩斑斕，大小不一，在課余時我們樂于在這里喂魚、觀魚，來放松心情，放飛心中的煩惱。
過了鐘秀池，便會看到籃球場、圖書館、操場、食堂等。
籃球場經(jīng)常人很多，男孩子們分成兩隊打比賽，都打得大汗淋漓，展現(xiàn)著他們的球技，樂于其中。圖書館也是我們常去的地方，里面的書很多，館里很安靜，同學們都沉醉于書中。操場上，我們曾經(jīng)揮灑汗水，展現(xiàn)颯爽英姿，曾咬緊牙關，戰(zhàn)勝自我，曾緊握拳頭，竭力為同學吶喊加油。在嚴寒的冬天早晨，我們在這里晨跑，鍛煉身體，強健體格。在這里，我們也曾舉辦盛大精彩的165周年校慶，我們?yōu)槟感５木d長歷史而激動地鼓掌。中午同學們都在食堂就餐，同學們大都自覺排隊，秩序井然。
三年美好的高中時光啊，眨眼間就過去了，如今，我們要離開母校各自奔天涯，但是，我不會忘懷母校給我的良好學習環(huán)境，老師們對我的諄諄教誨，對我的無微不至的關愛，永遠忘不了我的母校。
母校作文 篇8
母校是什么？母校是引我們走向知識軌道的導航；母校是記載我六年小學生活的記載冊；母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的一所學校。如今，眼看自己自己再過一個多月就要離開母校，心里有一絲說不出的感覺。因此，我想對母校說說自己的心里話。
我想對你說：我愛你！老師就像太陽一樣無私，是她們默默無聞的奉獻和付出，啟蒙者我們，讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師，就像幼苗要感恩陽光，小鳥要感恩大地和天空，感謝老師給了我們飛翔的翅膀。母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我。
回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的.感情！在這六年的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識“教育是知識的源泉，母校是我們成長的搖籃老師是我啟蒙的向?qū)А崩蠋熞彩俏覀儗W習的楷模。老師對待我們就像對待她的兒女，在學校的6年時光里，我學會了許多，親情，懷念，每個同學都有深深的體會，比才前我們的團結(jié)，比賽輸后我們的傷心流淚，互相安慰的情景，將成為我腦海中最最一段美好的回憶。
母校，我想對您說——是您讓我有了許多知心的好朋友，好伙伴。上幼兒園的時候，我的朋友不是很多。但上了小學以后，我認識到了很多好朋友，在學習上我們一起努力、交流，在生活上我們一起玩耍，一起分享生活的喜怒哀樂。母校，謝謝您給予了我這么多的知心朋友。
母校是什么？母校是引我們走向知識軌道的導航；母校是記載我六年的小學生話的記載冊：母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的地方。
母校作文 篇9
當我踏出小學校門的那一刻，我的心倍感沉重。因為，我將托付著母校和所有人對我的期望。再次回首母校，突然發(fā)現(xiàn)母校對我來說是多么重要，是她讓我在知識的海洋中盡情的遨游，讓我懂得了怎么做人、怎么欣賞別人和同情別人。在這里，我想說：“母校，將來等我長大成人，也成為祖國的棟梁，到那時，我們再來看看你，道一聲‘親愛的母校，我們沒有辜負您的期望！’……
當我踏進中學校門的`那一刻，我已感到我已經(jīng)長大了。因為，我即將步入這個校園，開始新的生活。但是，我是不會忘記在小學度過的快樂時光。我會讓母校知道，我不再是那個小學的我了，有新的挑戰(zhàn)在等待著我，我必須在堅強中學會自立，在自立中懂得堅強。只有這樣，母校才會知道，我已經(jīng)長大了……
母校作文 篇10
心血來潮的走到母校，看著母校的每一棵樹，每一朵花，每一根小草，不禁覺得回到家鄉(xiāng)。這里的每一朵花草都是故鄉(xiāng)的花草。
突然想到謝老師。不知道她現(xiàn)在在干什么，好久沒見到她了。
謝老師是在四年級教我數(shù)學的，也是在四年級我才從渾渾噩噩中被老師點醒了。不知道怎么的，謝老師講的課我竟改掉了我不聽課的.歷史！她講課生動，使我聽得入迷了，段考我數(shù)學竟有90分！在謝老師之前，我只靠70來分。數(shù)學課上，老師帶著笑意說：“這次大家都考得很好，特別是小羊同學，由70來分躍到90分……”什么？老師夸獎我了，這是我第一次的夸獎！從此，我也更加努力了，而老師也開始欣賞我了。
此后，我也一改膽怯的性格，一有難題就去找謝老師，老師也孜孜不倦地為我講解，并經(jīng)常鼓勵我，要我努力，拿出成績給她。此后又為我補課，讓我重溫過去我沒聽的課，風雨不斷。
就這樣，到六年級了，我也擠身于班上前10名。然而，這點成績竟讓我驕傲，經(jīng)常去玩，在期考前不復習。老師看出了我的心思，于是對我說：“你最近好像經(jīng)常去玩，不復習，是驕傲了？學如逆水行舟，不進則退啊！快升學了，你一定要考上好的學校啊，別辜負了我對你的期望啊……”
我恍然大悟，但也遲了，我再努力也沒希望了。我好后悔，為什么我要驕傲，以至升學試中不及格！
領錄取通知書中，謝老師強笑道：“呵呵，這個五中不錯的”但這不是最好的學校，我的目標是最好的學校，然而以為我驕傲，卻辜負了謝老師的期望！我抬頭看了眼老師，我想說聲對不起，可我卻哽咽了，我對不起老師。謝老師看出了，說：“沒事，哪里都一樣的，繼續(xù)努力，帶個100分給我�！蔽夷弥ㄖ獣�，走了出去，在回頭的那一剎那，我突然看見謝老師眼紅了。老師抬起頭，四目相對，老師笑了笑，又埋了下去。我再也忍不住了，大聲說道：“老師，我明年今天給你帶個100分來！”說著跑了出去。
第二年我拿來了100分，老師笑了，笑得那樣舒坦，那樣高興。
如今，我又來到母校，老師卻出去了。老師，明年我還拿100分來，讓母校來做證！
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