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畫漫畫的作文集錦【7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的畫漫畫的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫漫畫的作文 篇1
我一直喜歡很漫畫,因?yàn)槁嬂锏娜宋铩?dòng)物都很可愛,我對(duì)漫畫一直有一種獨(dú)特的興趣。我的繪畫老師告訴我,這星期她那里可以學(xué)習(xí)漫畫。我喜出望外,用飛一樣的速度回到家和媽媽匯報(bào)學(xué)習(xí)漫畫的.事情。媽媽想都不想,毫不猶豫地就答應(yīng)了。
我一直在鉆研漫畫。我平時(shí)一有時(shí)間就拿起筆,翻開本子,畫一個(gè)部位,和漫畫書上對(duì)照一下,如果有畫得不對(duì),就要使勁修改,還跟有漫畫特長(zhǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)漫畫。漫畫人物的眼睛、嘴巴、鼻子、身體、衣服、手、腳,我不僅畫過,還都已經(jīng)畫得很好了呢!
因?yàn)槲蚁矚g畫畫,所以我畫漫畫就特別特別認(rèn)真:老師在講課的時(shí)候,我一定會(huì)抬起頭,認(rèn)真地聽課;需要快點(diǎn)畫畫的時(shí)候,我也不會(huì)忘了早點(diǎn)埋下頭,畫畫。只見我手持鉛筆,一筆筆打著稿子;又拿起鋼筆”刷刷刷“的開始勾線、開始畫陰影部分?吹搅宋耶嫷眉群每从志(xì)的畫,我心里像吃了蜜一樣甜,這畢竟是我第一次向老師學(xué)習(xí)漫畫所學(xué)到的。我的畫從來都畫得很好,得到了老師的陣陣贊揚(yáng)。
漫畫給了我一種很高興的感覺,讓人很舒服。畫好了畫,讓我的心好像飄在云端一般。我愛畫畫,但是我更愛畫漫畫!
畫漫畫的作文 篇2
啊,這書真好看!
當(dāng)我津津有味兒地讀到這本書的精彩部分,讀到我心激動(dòng)地快跳到喉嚨口時(shí),一陣粗粗的'聲音打破了這種心潮澎湃的境界:“兒子,快,吃飯了!放下書,去!”原來是我那大胡子老爸啊,來催我來哩!
我戀戀不舍地放下書,垂頭喪氣地走出了書房。
一進(jìn)餐廳,香味兒撲鼻而來:有魚味兒;有熏雞味兒;還有巧克力布丁味兒……
餐桌上,實(shí)在令我垂涎欲滴,色香味俱全。我也由不得贊嘆媽媽那“上得廳堂,下得廚房的功夫了。再看,清燉豆腐魚,五香熏雞,蕃茄蛋花湯,五味土豆絲,腌炒小白菜,油炸冰淇凌和甜點(diǎn)巧克力布丁。
剛要?jiǎng)邮,媽媽便說:“呆會(huì)兒,你爸沒來呢!”
等到飯菜的香味兒全被我吸進(jìn)肚子了之后,爸爸還沒來,我有些急了。
再到飯要硬時(shí),爸爸還沒來,我開始躁動(dòng)不安。
直到菜涼時(shí),媽媽才叫我去叫爸爸。
“爸爸,快,吃飯了!”我模仿爸爸的口氣說。但,老半天沒見到他出來。
我走進(jìn)書房,令我大跌眼鏡:爸爸翹著腿,捧著書看得有味兒呢!
畫漫畫的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸懶洋洋的從溫暖的被窩里爬起來,大喊道:“兒子,幾點(diǎn)了?”爸爸等了半天,見兒子不理他,就急急忙忙穿上衣服,跑出房間。
“咣當(dāng)”,原來爸爸不小心碰在媽媽身上了。爸爸一慌,連忙說:“l(fā)’m sorry,sorry!”媽媽見了,哈哈大笑:“你今天是怎么了?對(duì)了,今天中午我會(huì)給你和兒子做一頓豐盛的午餐!卑职忠宦,‘口水直流三千尺’,一下子就把兒子的事忘了。
中午,爸爸早早的就坐在餐桌旁等待著香噴噴的飯菜得到來。10分鐘,20分鐘,30分鐘,爸爸等待已久的飯菜還沒有來,就向廚房走去。剛走到門口,媽媽就大聲招呼:“吃飯了!”爸爸一看,連忙說:“都餓死我了,趕快開飯!”爸爸和媽媽剛準(zhǔn)備吃,媽媽就想:兒子呢?急忙說:“不能吃,兒子還沒來,快去找兒子!”爸爸一聽,便向房間走去。爸爸邊走邊想:這個(gè)小混蛋,都十二點(diǎn)了,怎么還不來吃飯,想餓死我么?
爸爸一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)兒子在看書,便生氣地說道:“快去吃飯!”兒子一聽,不敢久留,急忙跑去餐廳吃飯。兒子走了以后,心想:兒子到底在看什么書,那么津津有味?爸爸一看,哇……
兒子到了餐廳以后,口水立馬了里出來。正當(dāng)兒子準(zhǔn)備吃的時(shí)候,媽媽一看,爸爸呢?急忙說:“不能吃,你爸爸還沒來呢,得等等你爸爸!眱鹤右宦牐缓梅畔铝耸种械目曜。
10分鐘,15分鐘,20分鐘,等待已久的爸爸卻遲遲不來。媽媽一生氣,對(duì)兒子說:“去去去,快去找你爸爸去!眱鹤右簧鷼,便向自己的.房間里走去。心想:這個(gè)壞爸爸,還讓我來吃飯,自己都不知道去哪兒了,哼!當(dāng)兒子走到自己的房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸也在看我的書。心想:原來爸爸也有一顆童心呀!
傍晚,當(dāng)兒子一起這件事對(duì)我時(shí)候,全家洋溢著幸福的氣味!
畫漫畫的作文 篇4
在我們平日的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)壓力大、枯燥、累,同學(xué)們就會(huì)找一些可以讓自己變得輕松、讓自己放松的事情來做,有的同學(xué)就選擇用看漫畫的方式來放松自己?墒,老師家長(zhǎng)們是反對(duì)我們看漫畫書的,那么到底應(yīng)不應(yīng)該看漫畫書呢?我認(rèn)為看漫畫書是以可以的,但是要適量,也要分時(shí)間地看。
漫畫書的好處也有許多。比如說,看有關(guān)古代歷史的漫畫書就可以讓我們?cè)谟錁分蝎@得歷史知識(shí),在玩中學(xué),在學(xué)中玩,用一種輕松的方式獲得知識(shí),既放松了身心,又長(zhǎng)了知識(shí),這難道不是一舉兩得嗎?看英語(yǔ)漫畫呢,對(duì)自己的英語(yǔ)水平可以提高不少,大大地增加詞匯量,讓你做英語(yǔ)課外閱讀時(shí)很輕松。一些偵探類的漫畫,可以感受到主人公的機(jī)智、勇敢,可以懂得一些生活常識(shí)、化學(xué)知識(shí)!栋⑺ァ贰ⅰ锻愣埂愤@樣的漫畫,非常有趣,讓我們認(rèn)識(shí)到了逃學(xué)、不努力學(xué)習(xí)、搗亂的嚴(yán)重后果,讓我們吸取教訓(xùn),不辦那樣的錯(cuò)事。
漫畫書有許多好處,但不能不分時(shí)間地看,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),而當(dāng)我們過渡地、不分時(shí)間、地點(diǎn)的看漫畫書,就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大下降。
綜上所述,足以說明漫畫書對(duì)我們是有益處的,但要適度。
? 但如果我們努力一下,這些“弊”也有可能轉(zhuǎn)化為“利”,所以我每次看漫畫時(shí),都會(huì)約束自己——看漫畫的時(shí)間不能過長(zhǎng),次數(shù)不能過多,在看完漫畫后,可以讀一些小詩(shī)、散文,借此靜下心來,然后再做別的事。
有的'漫畫確實(shí)可以使我們放松心情,但是有的漫畫很不適合我們看。這些漫畫的內(nèi)容很腐朽,潛移默化的把壞毛病帶到我們身上。在我們的身邊,許多人都沉迷于看這些漫畫的“樂趣”中,而不能自拔。他們上課不好好聽講,把書藏在課桌下看,下課時(shí)不愿出去活動(dòng),捧著書接著看,甚至在放學(xué)時(shí)也要在學(xué)校里看一會(huì)兒。這使得他們?cè)S多人戴上了眼鏡。
看漫畫是利還是弊,在于你的把握,適當(dāng)看好的、健康的漫畫,可以在高壓的學(xué)習(xí)生活中放松心情,調(diào)整心態(tài),面對(duì)未知的明天!
畫漫畫的作文 篇5
今天,偶爾在報(bào)紙上看到一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:畫面上是一家醫(yī)院,左邊是一位年過半百的老人,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊,臉色蒼白,神情呆滯,不時(shí)咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著:“老了,生了病也沒人來看!
右邊是一張放滿零食的病床,正中央做著老人的孫子,旁邊坐滿問寒問暖的大人。“餓了沒有?”“寶貝,渴不渴?”“感覺好點(diǎn)了嗎?”“還有哪里不舒服?”孫子忙不應(yīng)答。
古話曾說:“百善孝為先”孝敬老人是中華民族的美德。例如《孝經(jīng)》中的“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也!保@些均是古人孝順之道.反觀現(xiàn)在,這種美德在極個(gè)別地方逐漸消失.相反,還出現(xiàn)“啃老族”等反傳統(tǒng)的逆潮現(xiàn)象.對(duì)孩子如皇帝般的.呵護(hù),逐步轉(zhuǎn)變成溺愛,促成飯來張口衣來伸手的惡習(xí),導(dǎo)致孩子從小出現(xiàn)孝敬“空白”,而對(duì)“忠孝”二字,置之不理,視而不見.
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義.就連動(dòng)物都能顯現(xiàn)其孝順之本性,難道身為萬物之靈的人類不能做到?“養(yǎng)兒防老”,在漫畫中恰成一句空話,剩下老人只能依偎老伴,無盡的酸楚油然而生。
畫漫畫的作文 篇6
一天中午,父與子他們一家該吃飯了,媽媽已經(jīng)把午噴噴的飯菜端來了。爸爸坐在位子上,定眼一看,發(fā)現(xiàn)兒子還沒有來,于是他就問:“老婆,兒子怎沒來呢?”兒子!這個(gè)臭小子!一定趴在地上看書!馬上把他叫過來!“遵命”爸爸說著便走出去,心想:哼!這臭小子!我都餓死了還讓我去找他,看我不打你屁股!他打開門發(fā)現(xiàn)兒子真趴在地上津津有味地看書,爸爸一把抓起兒子說:“你小子還吃不吃飯了!我們都吃飯了你還在看書!還非得老子親自來請(qǐng)你?”“哎喲,快放開我!好爸爸,讓我再看一會(huì)兒,我就剩一點(diǎn)了!眱鹤悠疵鼟暝!安恍校●R上去洗手吃飯!”爸爸嚴(yán)厲地說,兒子只好乖乖地照辦。
爸爸正想著,忽然想臭小子看什么書呢?怎么這臺(tái)如癡如醉呀?
爸爸拿起書一看,這不是他看了一半的《父與子》嗎?他好像獲如珍寶似的捧起書就看,看著看著便不由自主地趴在地上,自己完全忘了吃飯的`事。
兒子洗完手去飯桌上,卻沒看見爸爸,就問媽媽:“媽媽,爸爸去哪啦?”“你爸爸不是叫你吃飯嗎?唉!你們兩個(gè)書呆子,出來一個(gè),留下一個(gè),準(zhǔn)是看你書呢!快把他叫出來吃飯!氣死我了!眿寢寶獾没鹈叭。
“好你個(gè)老爸!不讓我看書你卻看,看我不教訓(xùn)你!”兒子向著客廳跑去,果然,老爸正趴在地上托著腮幫子,用腳敲著地面,津津有味地看著,兒子打了一下爸爸圓都都的屁股,爸爸嚇了一跳,見是兒子叫他吃飯,便乖乖地跟著兒子一起吃飯去了。
畫漫畫的作文 篇7
今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫,它是著名漫畫家華君武的作品———《豬八戒游春》。
這幅漫畫上描繪的是一個(gè)讓人生氣的景象:豬八戒悠閑的吃著東西,然后把吃完的垃圾隨手一扔,懶洋洋的趴在草地上,呼呼大睡,太陽(yáng)照在它挺著的大肚子上,好不舒服!豬八戒伸出它肥大的豬蹄撓撓肚皮,絲毫不理會(huì)地上的垃圾,難道它沒有看見它身后那塊“保護(hù)草地”的牌子嗎?
像這種假文盲的現(xiàn)象在我們生活中數(shù)不勝數(shù),不計(jì)其數(shù):草坪上明明立著一塊:“禁止踐踏草坪”的'牌子,但有些人卻熟視無睹,若無其事的走過去,請(qǐng)問,如果這時(shí)你就在他身邊,你是跟他一起走過去還是正義凜然的跟他講道理?在圖書館內(nèi),大大的“禁止喧嘩”緊貼墻上,可有些小孩卻依然大吵大鬧、追逐嬉戲,敢問,你是繼續(xù)看書,還是和他們一起玩,還是找圖書管理員來?在一個(gè)擠滿人的公交車上,你是給老人讓座還是無動(dòng)于衷?
對(duì)于這種現(xiàn)象我深有體會(huì)。記得有一次我去坐交車,看到一個(gè)中年男子坐在座位上,他的上面是一位白發(fā)蒼蒼的老人,身后是一位衣著單薄的婦女。那位男子卻只是淡淡瞟了一眼他們就把目光投向了窗外。不少人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),他也無動(dòng)于衷。
這些人就是“假文盲”的縮影嗎?為了自己的方便、利益,不顧別人的方便和感受,這種現(xiàn)象讓我們的生活都被金錢和利益蒙蔽了。希望社會(huì)少一點(diǎn)假文盲,多一點(diǎn)公平,讓我們的社會(huì)越來越美好吧!
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