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收獲作文8篇【熱門】
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的收獲作文8篇,希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
月明星稀,天氣晴朗,聽著外面“呱呱”的蛙叫,我愜意地躺在床上,回想著今天白天的一些趣事!班邸蔽也挥傻眯Τ隽寺曇,今天我自己煎了雞蛋,那味道還真是“回味無窮”。
今天是周日,我起了個(gè)大早,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我今天要教我煎雞蛋。雞蛋像朵小花,不僅好看,還很美味呢。想著想著,我吸了下口水,迫不及待地催促老媽。
我是個(gè)很勤勞的人哦,到目前為止,我已經(jīng)會煮面、熬湯、煮粥,還能炒一些簡單的小菜。如果我又學(xué)會煎雞蛋,說不定就可以給自己做一頓營養(yǎng)豐盛的大餐啦!
說干就干,媽媽向我口述煎雞蛋的步驟。我跟著媽媽的講述,拿來了平底鍋放在灶臺上,打開火,等鍋里的`水“呲呲呲”吐完氣后,拿起油壺倒入油。一切準(zhǔn)備就緒,接下來就輪到我大顯身手啦!正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽說:“別傻乎乎地發(fā)呆啦,油已經(jīng)熱啦,可以把雞蛋打進(jìn)去了!蔽一剡^神來,立馬從冰箱里掏出一個(gè)大雞蛋,想都沒想就往桌子上一敲,沒想到雞蛋那么心容易碎,蛋夜侵蝕了整個(gè)桌子。奇怪,媽媽也是這么打雞蛋的,怎么到我這,雞蛋就不聽話了呢?“真煩,還要把桌于擦干凈!蔽倚睦镩_始不痛快了!皼]事,慢慢來!眿寢尶闯隽宋业男乃迹瑴厝岬嘏牧伺奈业募!班,我可不能被一只雞蛋打敗!”于是,我又從冰箱里拿出了一只雞蛋。
這會兒我不莽撞了,輕輕地在鍋邊一敲,雞蛋裂開了一條小縫隙,接著我躡手躡腳地用手指在裂縫處輕輕地扒開,蛋液緩緩地流進(jìn)了鍋里,“噼里啪啦”雞蛋和油完美地融合,發(fā)出清脆的聲音,我心里簡直是比吃了蜜還甜,想著這個(gè)雞蛋肯定無比美味。媽媽說:“現(xiàn)在可以把火關(guān)小了,不然雞蛋要糊咯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把火關(guān)到最小,它的外形太完美了,圓的弧度非常飽滿,中間的小黃心躍躍欲出,真是可愛。我小心翼翼地把雞蛋翻了個(gè)身,生怕中間的小黃心破裂。等雞蛋被煎得兩面金黃后,就可以把它盛出來了。最后撒上蔥花,淋上醬油,就可以盡情享用啦!“哇,這細(xì)膩的蛋白夾雜著焦黃的蛋清,鮮濃的蛋黃從蛋清袋里流出來,這口感,簡直是人間美味。”媽媽看著我陶醉的樣子,不由得笑出了聲來。
這次煎雞蛋,不僅讓我的自理能力有了很大的提高,而且還讓我明白“萬事開頭難,只怕有心人”這個(gè)道理。
收獲作文 篇2
又到了周五,周五是靈感的海洋。
大家一起聚在圖書館中,每個(gè)人手上都有一本讀物,我們各自品讀著這些,一翻開書,便已沉浸在書香之中。
話說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)光,全身心投入書中找到屬于自己的靈感,這樣靈感便無處不在。翻開書是屬于書的清香,沁心沁脾,令人陶醉。我最喜歡的便是散文,它可沒有童話的幻想與童趣,又沒有寓言的深刻道理。但是散文,卻完全勝于它們,因?yàn)橹挥兴軒Ыo我聯(lián)想靈感,包括雜文、隨筆,它是最自由的文體,不講究音韻,不講究排比,沒有任何的.束縛及限制,一篇散文具有一個(gè)或多個(gè)中心思想,又可抒情、記敘、論理來表達(dá)作者想告誡我們的話吧。
令我記憶最深的散文有,魯迅先生的《野草》這部詩集真實(shí)地記述了作者在新文化統(tǒng)一戰(zhàn)線分化以后,繼續(xù)戰(zhàn)斗,卻又感到孤獨(dú)、寂寞,在彷徨中探索前進(jìn)的思想感情。冰心奶奶的《拾穗小札》,記錄了二十世紀(jì)五六十年代冰心在國內(nèi)的所見所聞,打上了深深的時(shí)代烙印。
進(jìn)了圖書館,感覺格外輕松,不用想任何煩心事。又捧起一本散文詩歌,席地而坐,又換一種身份進(jìn)入書香中。讀一會兒你便會擁有特別多的靈感。拿起筆,你便可以寫出一篇押韻散文,站起身來,你又能吟出一首格外有趣的小詩。
當(dāng)然,讀書能找到靈感,要找靈感也定要翻書?梢娺@兩個(gè)詞看來是完全不能分開的。
這就是我在圖書館的收獲,那就是靈感——圖書。
收獲作文 篇3
“教師命題——教師指導(dǎo)——學(xué)生作文——教師批改——教師講評”這一以教師為主體的傳統(tǒng)作文教學(xué)模式,流程長,結(jié)構(gòu)散,主客倒,反饋少,忽視對學(xué)生情感的激發(fā)和培養(yǎng),學(xué)生作文都是“奉命而作”,因而“千人一面,萬人一腔”!熬Y文者情動而辭發(fā)。”情感是學(xué)生作文的原動力,只有引發(fā)學(xué)生的寫作沖動,充分調(diào)動學(xué)生的習(xí)作情感,才能使師生在愉悅的寫作氛圍中進(jìn)行信息的傳遞和交流,在激情滿懷中享受到成功的喜悅,使作文教學(xué)富有生命活力。
一、命題激趣,誘發(fā)情感。
學(xué)生作文是傾吐生活積累的過程,是學(xué)生實(shí)際生活的反映。學(xué)生作文首先接觸的是題目,題目新穎且有鮮明的色彩、飽滿的.感情,才能使學(xué)生的寫作情感在心中激蕩起來。反之,命題不考慮學(xué)生的生活積累,不考慮能否引起學(xué)生作文的興趣,在一定意義上會違背學(xué)生的寫作心理,壓抑學(xué)生的作文情感!爸挥袕膬和牡琢鞒龅拿},兒童才會以極大的興趣對待它!
二、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)情感。
小學(xué)生的思維以直觀形象思維為主,他們的情感總是在一定的情境中產(chǎn)生的,帶著情境性的情感對人的認(rèn)識和行為更有引發(fā)作用!扒橐晕镞w,辭以情發(fā)。”只有受到環(huán)境、事物、氣氛的感染時(shí),人才會產(chǎn)生相應(yīng)的情感,當(dāng)內(nèi)心涌起不能自己的情感時(shí),便要用文辭表達(dá)出來。
三、下水引路,溝通情感。
葉圣陶先生說:“教師善讀善作,深知甘苦,左右逢源,則為學(xué)生引路,可以事半功倍!碧K霍姆林斯基也非常重視教師作文的“下水”,他認(rèn)為學(xué)生不會寫作文,最簡單的原因,就是教師自己不會寫作文,學(xué)生從來都沒有聽過教師自己議論寫作文的切身體會。
教師“下水”,可親自嘗試寫作的甘苦,了解關(guān)隘溝坎,取得指導(dǎo)學(xué)生作文的主動權(quán),就能教在點(diǎn)子上,導(dǎo)在關(guān)鍵處。教師如能把自己如何打腹稿,怎樣立意選材,如何謀篇布局等體會告訴學(xué)生,利于密切師生關(guān)系,溝通師生情感;教師“下水”作文豐富的詞匯、精彩的篇章更能感染學(xué)生,陶冶學(xué)生;教師經(jīng)!跋滤贝狗,還能以健康而強(qiáng)烈的感情潛移默化地影響學(xué)生,在學(xué)生心目中樹立良好的形象,使學(xué)生因親其師而信其道,因情動而相隨,喜歡作文。
四、加強(qiáng)評改,深化情感。
實(shí)踐表明,學(xué)生了解學(xué)習(xí)結(jié)果比不了解學(xué)習(xí)結(jié)果更能提高學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)的情感,促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。因而作文批改首先要及時(shí),以滿足學(xué)生盡快了解自己寫作結(jié)果的情感需要。其二,要善于點(diǎn)撥,富有啟發(fā)性。恰當(dāng)?shù)脑u語既能使學(xué)生明確方向,逐步找到作文門徑,又能通過它增進(jìn)師生之間的情感。其三,褒貶適度,注重鼓勵性。
收獲作文 篇4
正好趁著暑假生活的休閑,老公交給我一個(gè)很艱巨的任務(wù)就是把我們的新房子裝修一下,而他卻每天早上六點(diǎn)多就匆匆上班去,整個(gè)暑假我感到很累,但是也收獲很多。
最讓我感慨的是我們的女性們,這是我以前沒有關(guān)注過的,我真的被他們的行為深深的感動了,同時(shí)也讓我深刻的認(rèn)識到我們的女性真的走出了家門和男人共同撐起了整個(gè)天空。
首先我接觸到的第一批女性,是當(dāng)我們從商丘運(yùn)來地板磚的時(shí)候,面對這么重的地板磚怎么才能搬到樓上去呢?賣地板的老板說:“我?guī)湍銈冋規(guī)讉(gè)扛樓的工人,每層樓每件貨5角錢。于是他打個(gè)電話就來了5個(gè)工人,但是在這些工人中竟然有兩位女性,我很吃驚也很懷疑,瘦弱的女性能把這么笨重的地板磚扛到樓上去嗎?但是他們的實(shí)際行動讓我很驚訝,他們和男人一樣很麻利的上樓下樓,汗水沁透了衣服,老公相幫她們一下,但是她們卻不讓,她們說:“沒事,我們習(xí)慣了,能扛得動!笨吹剿齻冋嬲\的笑臉,我真的很佩服她們,她們用實(shí)際行動告訴這個(gè)社會:男人能做的事情,我們女人照樣可以完成。
第二個(gè)偉大的女性就是我們找的包工頭的媳婦,當(dāng)我們運(yùn)來50張細(xì)木工板要扛樓的時(shí)候,工人已經(jīng)下班了,只有他們夫妻兩個(gè)了,50張很沉很大的木工板,要搬到樓上去,也是用肩膀一張張往上扛,由這個(gè)女性負(fù)責(zé)把木工板扛到一樓半,剩余的讓她的丈夫負(fù)責(zé)扛上去,當(dāng)我們看到他們一滴滴汗水滴下來,灑在樓梯上,就像下了小雨一樣,酷暑天氣本來就熱,即使我們什么也不做也是汗水直冒。更何況他們還付出這么大的體力勞動呢?后來這個(gè)老板直接就脫了上衣,光著脊梁往上扛,老公在下面把板子送到他媳婦的背上,我想幫助他們,但是他媳婦說:“你們沒有扛過。不知道什么地方用力,板子也不能直來直去的扛,要上樓還不能碰壞墻壁,所以要有一定的傾斜度才行呀,你們不用幫忙了。我能行!”真的很感慨,看來干什么都是有竅門的,不是我們想象中的蠻干的。
第二天這個(gè)包工頭向我們訴苦說:“昨天扛樓,把我的后背弄掉皮了,當(dāng)時(shí)也沒有感覺什么,回到家都把我疼哭了,一夜都沒有睡好!蔽覀兛吹剿砩险娴挠忻撈つゲ涞暮圹E,真的挺感動的。但是一想那么他的媳婦呢?他們干的是一樣的體力活,50張板子,她也不少扛一張呀,難道她就沒有感到累嗎?看到她談笑風(fēng)生的模樣。在看到她丈夫痛苦的表情,真的很佩服這位新時(shí)代的女性。
我見到的第三位女性是在我們?nèi)ソ憬慵业?路上,姐姐家在農(nóng)村,我們沿著小路走,臨近一個(gè)莊上碰到一個(gè)開著一輛農(nóng)用三輪車,拉了滿滿一車西瓜在叫賣。我想:“難道只有她自己嗎?”以前我也見過下鄉(xiāng)賣西瓜的,都是夫妻兩個(gè)人,男人開著車。女人負(fù)責(zé)收錢算賬,男人給別人稱西瓜。但是這個(gè)西瓜車只有這個(gè)女人自己,真的令我感到很意外,自己開車,自己負(fù)責(zé)賣,而且是滿滿一大三輪車,真的很了不起。我發(fā)出由衷的感慨,新時(shí)代的女性真的令我們刮目相看哪。
跟隨著時(shí)代的發(fā)展,越來越多的女性走出了家門,邁上了工作崗位,并不是單單只有精細(xì)靈巧的工作適合女性做。就連以前男性獨(dú)斷專行的行業(yè)也有女性在進(jìn)軍,不信你看笨重的吊車有女性在開,龐大的壓路機(jī)也有女司機(jī)的身影,出租車女司機(jī)更是數(shù)不勝數(shù),還有工廠里的技術(shù)工也有很多的女子。我們的時(shí)代在發(fā)展,我們女性的覺悟在提高,凡是男人能做得來的工作,我們女性照樣可以完成。真的很敬佩她們,從她們身上我看到了一種精神,一種昂揚(yáng)向上,不屈不饒、積極向上的精神。我們是無所不能的新時(shí)代女性,什么困難也別想擊垮我們。這就是我在這個(gè)盛夏最大的收獲,這種收獲讓我熱血沸騰,讓我有很多的感動,帶給我很大的震撼,我一定向他們學(xué)習(xí),不怕困難勇往直前,在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn),不要在無病呻吟,不要感慨工作很累,和他們相比,我們還能說累嗎?
收獲作文 篇5
說起興趣課,那就是我喜歡時(shí)代中學(xué)的一個(gè)特色——有三天興趣課,我從小學(xué)上興趣課時(shí),就十分地喜歡,只可惜小學(xué)每一個(gè)禮拜只有一節(jié),當(dāng)我聽說時(shí)代中學(xué)一個(gè)禮拜有六節(jié)時(shí),我欣喜萬分。其中,我最為喜歡的,莫過于禮拜二的鼓號隊(duì)了,我們班參加鼓號隊(duì)的人很多,自然整個(gè)鼓號隊(duì)的人也不少。鼓號隊(duì)是一支少先隊(duì)員的'儀仗隊(duì)。一共有五種樂器,分別是:小鼓、小號、大鼓、大鈸、小鈸,男生全部是小號。我在小學(xué)也是鼓號隊(duì)的一員,所以剛進(jìn)入這支隊(duì)伍,全吹小號的也只有我一個(gè),但音還不夠精準(zhǔn),在指導(dǎo)老師蔡老師一節(jié)課的調(diào)試后,就選我做了鼓號隊(duì)隊(duì)長,讓我?guī)椭麄,開展“一幫一,一隊(duì)紅”的學(xué)習(xí)方法。不久后便有人也吹得跟我一樣好了。這周的四校聯(lián)動活動,我們都表現(xiàn)出色,這些都是大半年來艱苦練習(xí)的成果啊。
通過鼓號隊(duì)這個(gè)隊(duì)伍的活動,讓我感受到了合作的力量,也同時(shí)磨練了我們的精神意志。
收獲作文 篇6
假期是快樂的,是有趣的,是多姿多彩的,也是俱有“酸甜苦辣”的。在我的暑假里,就有這樣一件事。
每年夏天,都是玉米大豐收的時(shí)候。今年,我隨母親到外婆家?guī)兔﹃衩。到了玉米地外,我看見它們一動不動?佇立著;走進(jìn)它們,你會發(fā)現(xiàn),每個(gè)玉米桿上只有一個(gè)玉米棒,它們像一群捉迷藏的小孩子,躲在玉米葉里,不時(shí)的探出頭來,好像窺探著美麗的小鄉(xiāng)村。清晨,空氣清新,我鬧著掰玉米,外婆只好依著我,穿上長衣長褲長襪子,并叫我穿上這一身,我才不穿呢,這么熱的天氣,穿上這一身,我一定中暑。外婆說:“地里有蟲,會咬人”我只好穿上長衣長褲。我背上背簍,外婆帶我來到玉米地里,教我怎樣掰。哇!玉米娃娃的衣服可真多,一層又一層,剝完玉米皮,一個(gè)金燦燦的玉米娃娃才就露出了臉,玉米粒金黃金黃的,像一顆顆小珍珠,在輕輕一掰,玉米就掙脫掉了它的衣服,被丟進(jìn)背簍里,我心里挺高興的?纯赐馄,她已經(jīng)掰完了三個(gè)玉米了,看來,我要加油了。便又開始掰第二個(gè),第三個(gè)……掰完第一排,掰第二排。這第二排可沒可沒第一排這么好掰了。我問外婆這是什么原因,外婆說:“今年的玉米種有的不同,所以剛才那一排要比這一排好掰。”沒掰幾個(gè),我的手便很疼了,很想放棄,但看看外婆,她的背簍里已經(jīng)有很多玉米了,但卻任然繼續(xù)掰著,我便又重拾信心。努力的掰著一個(gè)又一個(gè)玉米,火辣辣的太陽從山后升了起來,我滿頭大汗,手背被蟲子咬得通紅,手心也被累紅了。一直到中午,我才和外婆背著滿背簍的玉米回家,可玉米很重,我只能背五六個(gè),所以只有分批背,背起我的小背簍,來回四五次。回到家時(shí),我手痛,肩痛,還很熱,立刻洗把臉,跑到電風(fēng)扇面前去和電風(fēng)扇打交道了。外婆呢,則到廚房去做菜了。
媽媽告訴我,她小時(shí)候,每天走幾十里路上學(xué)回家,一回到家,就放下書包,和姐姐們?nèi)ジ钔脙翰,一直到黃昏才回家,回到家,就幫外婆去燒火做飯。一到夏天,也是幫著外婆掰玉米,蟲子咬得痛,也沒辦法,再熱再累也得干,那時(shí)候還沒有電風(fēng)扇吹。不一會兒,熱騰騰的玉米煮好了,我吃著自己掰的玉米,心里美滋滋的,盡管很累,很辛苦,但也很快樂。
我原以為干農(nóng)活很簡單,但干起來覺得并不容易,這次來外婆家?guī)屯馄抨衩祝w會很深,我親身體驗(yàn)了一次勞動,才真正感受到了"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"詩句的含義.每粒糧食都來之不易。這使我想到了我自己,我經(jīng)常都浪費(fèi)糧食,不愛惜糧食,我真是慚愧,現(xiàn)在才知道糧食的來之不易,今后,我要珍惜每粒糧食,珍惜一切勞動果食,不能浪費(fèi),不能破壞,對公共財(cái)物也要珍愛,這就是我這次勞動的收獲。
收獲作文 篇7
鳥兒喜愛無邊無際的天空,鳥兒喜愛蔚藍(lán)廣闊的大海,而我,喜愛那變幻無窮的魔方。鳥兒為了天空而練習(xí)飛翔,最后它成功了;魚兒為了在水中暢游、學(xué)到生存的本領(lǐng)和技巧,最后,它也成功了。我玩魔方,為了什么?最后呢?
我對魔方的興趣,是在一次偶然看電視時(shí)產(chǎn)生的。電視上的魔方達(dá)人,速度非?,魔方在他手中,就像一只溫順的小綿羊。三兩下子,一個(gè)雜亂無章的魔方便復(fù)原了!昂脦洶!”媽媽感嘆道,“人家腦子怎么這么好使呢?”我不服氣地說:“你給我買一個(gè),我也能那么快!
第二天,媽媽真的給我買來了一個(gè)魔方。我想:我這么高的智商,玩這個(gè)小菜一碟。便不以為然地接了過來。開始亂轉(zhuǎn),一天過去了,我就研究了一個(gè)“面”。我開始泄氣了,索性拿起來一摔,它便散了架,我心里涌起一股竊喜!
媽媽什么也沒說,只是把魔方的碎塊默默地裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里。
一天,二天,三天……一個(gè)禮拜,我再沒動過它。
終于有一天,我在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了那袋已被我遺忘了的魔方碎塊。我突然有一種要重新將它組裝好的沖動,心想:我不信制服不了你!
我重新找到魔方說明書,更重要的,我重新找回了自信。開始又轉(zhuǎn)了起來。
一次次的失敗,一次次的嘗試。讓我和它似乎有了感覺,但最后一個(gè)公式,總把我前面的'努力又一次清零。到網(wǎng)上一查資料,我才明白公式出錯了,我激動地按重新找來的公式轉(zhuǎn)著,最后一步……我成功了!
有時(shí),耕耘不一定會有收獲,主要是你要不要繼續(xù)努力,每一次的成功都有心酸的淚水。但只要經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,就一定能見到明媚的陽光。
努力和成功,往往是成正比的。
收獲作文 篇8
就在昨天,我收獲了勇氣。我收獲的勇氣是來自于滑滑板。
我從來沒有想過學(xué)滑板,這是因?yàn)槲液ε拢抡旧先さ,所以那滑板買了兩年了,從來沒玩過它。
在昨天我寫完作業(yè)后,我就去玩兒了會兒滑板。我扶著墻,雙腳踩在滑板上,盡管我扶著墻,可還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我用左腳控制方向,右腳控制速度,雙腳配合用力扭動滑板。嘿,我滑出去了!可剛滑出一兩米遠(yuǎn),滑板就不動了,我又扶著墻繼續(xù)扭動滑板。在扭動滑板的'時(shí)候沒把握好平衡,摔倒了。但我不放棄,鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。我就不信了,別人學(xué)得會,我也能學(xué)會。
在我反復(fù)練習(xí)中,我不知道摔了多少次。每次都是屁股著地。哎呦!真疼呀!但是卻摔出了經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)只要我緊張害怕就一定會摔,不如放開膽子博一搏。我又站上了滑板,沒有扶著墻,大膽地滑了出去,一米——二米——三米——哈哈,我竟然沒有摔下來,滑得那么平穩(wěn)。我終于學(xué)會啦!媽媽回來時(shí),我對她說?“我會滑滑板了,不信你看!闭f完,我就開始表演了。我想,媽媽一定會表揚(yáng)我的。
果然不出我所料,媽媽確實(shí)表揚(yáng)我說:“你再接著練習(xí),一定會超過你哥哥!
我能學(xué)會,全憑我的勇氣和努力。通過這件事,我收獲了勇氣。
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