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          《讓》作文500字

          時(shí)間:2024-03-22 13:03:30 500字 我要投稿
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          《讓》作文500字(共8篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的《讓》作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

          《讓》作文500字(共8篇)

          《讓》作文500字 篇1

            世界上的美有多種多樣,比如外貌美、景色美、心靈美等,但是,在我腦海的最深處停留著一種心靈美,那種美讓我受益終身,也讓我從幼稚走向成熟——一句常說(shuō)的話:“老爺爺,您坐我這吧!”

            那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我仍然像以前一樣從學(xué);丶。聽(tīng)媽媽說(shuō),我們這個(gè)星期天要去看一個(gè)病人。我吵著鬧著非要去,媽媽總算答應(yīng)了。那個(gè)病人住在城里,只有坐公交車(chē)去。等了一會(huì)兒,公交車(chē)終于來(lái)了,我高高興興的找了個(gè)空位坐下來(lái)。在去城里的路上,透過(guò)窗外,看見(jiàn)幾只歡快的鳥(niǎo)兒唱著優(yōu)美的歌,讓人聽(tīng)了心曠神怡。

            走到半路時(shí),公交車(chē)忽然停了下來(lái),這時(shí)從車(chē)下走來(lái)一位八旬的老爺爺,他臉上布滿了皺紋,手還有些發(fā)抖,手中拿著手杖,每走一步都覺(jué)得很吃力,售票員攙扶著他,說(shuō):“有誰(shuí)給這位老人家讓一下座位。”這時(shí)候,原本吵鬧的車(chē)廂里,頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,看得出來(lái)誰(shuí)都不愿意。“老爺爺,您坐我這吧!”一個(gè)奶聲奶氣的小姑娘說(shuō)。我心里想,這位小姑娘怎么會(huì)那么熱心呢?這其中肯定有其它原因,肯定想讓別人稱(chēng)贊,我要一探究竟。只見(jiàn),那個(gè)小姑娘立即起身讓座,讓那位老爺爺坐下來(lái),自己一搖一晃的`站在那里,我愣住了,對(duì)于我剛才的想法,簡(jiǎn)直太愚昧了,把別人都想的那么壞,我真的錯(cuò)了。我不敢再歧視別人。從這位小姑娘身上,我學(xué)到很多。

            每當(dāng)想起這件事,第一印象就是這位小姑娘,是她讓我從無(wú)知走向成熟,也讓我變得十分愛(ài)幫助人,她的這種助人為樂(lè)的精神,值得我們學(xué)習(xí),讓這種心靈美永駐我們身邊,世界將會(huì)變得更加美好!

          《讓》作文500字 篇2

            這,讓我眼前一亮

            “買(mǎi)什么好呢?這幾天挑來(lái)挑去,樣樣都不如意······”

            暑假參加夏令營(yíng)時(shí),我和大伙坐在餐桌前,口中忍不住地抱怨起來(lái)。

            “嘿,姐們,是不是想給家人買(mǎi)禮物,卻沒(méi)有趁心如意的貨?”閆可鑫湊上來(lái)問(wèn)。

            “你有什么高見(jiàn),說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”我好奇地看著她問(wèn)道。只見(jiàn)她嘿嘿一笑,指了指旁邊賣(mài)蛋筒的,我會(huì)心一笑,跑過(guò)去買(mǎi)了個(gè)牛奶巧克力蛋筒遞給她。

            只見(jiàn)她悠閑的舔舔蛋筒,抬起頭:“那邊有賣(mài)玩具的,這邊還有賣(mài)項(xiàng)鏈的,買(mǎi)一個(gè)不就可以了。”還眨了眨眼,我向兩邊瞅了瞅,心里恍然大悟。

            我先來(lái)到首飾柜臺(tái)前,看見(jiàn)這么多首飾,眼睛一下子都花了,慌忙揉了揉眼,才清醒一點(diǎn)。給媽媽買(mǎi)禮物,當(dāng)然不能太隨便,我挑了好長(zhǎng)時(shí)間,終于挑了一串手鏈,并囑咐那位阿姨包裝得漂亮一點(diǎn)。買(mǎi)下了手鏈之后,花了我二十七元,雖然有點(diǎn)心疼,但為了讓老媽高興,只能忍痛割“錢(qián)”了。

            接著又來(lái)到了玩具柜臺(tái)前,給弟弟挑禮物,我卻不知道該怎么辦才好。這里的玩具各式各樣,車(chē)吧,太多了;積木吧,也有。所以,老是拿不定主意。

            這時(shí),賣(mài)玩具的大媽輕聲給我說(shuō):“小朋友,試一下網(wǎng)紅豬吧,它既能發(fā)出聲音,又能跑,我給你試一下!

            大媽說(shuō)著把包裝打開(kāi),試了一下,果然是大媽說(shuō)的.那樣,不禁使我眼前一亮。

            我一邊掏腰包一邊對(duì)大娘說(shuō):“把這個(gè)給包裝起來(lái),謝謝!

            嗯,今天挑的這兩件禮物還真不錯(cuò)!

          《讓》作文500字 篇3

            說(shuō)實(shí)話,在以前,本人也十分厭讀史書(shū),比如說(shuō)《上下五千年》,有人都足足讀了十遍,而我卻一遍也沒(méi)讀過(guò),不過(guò),假如拍成電影,卻還看得進(jìn)去,原因是:根本讀不懂。但是“讀書(shū)千遍,其意自見(jiàn)”,待我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算讀完半本的時(shí)候,好像也有點(diǎn)意思,雖然記得不牢,不過(guò),在討論這些問(wèn)題時(shí),最起碼不會(huì)成為最后一個(gè)張口結(jié)舌的人,雖然中途有一點(diǎn)苦,不過(guò),讀完后,不就甜了嗎,苦盡甘來(lái),一定會(huì)得到回報(bào)!

            讀書(shū)是最直接,最迅速吸收新知識(shí)的方法。在讀書(shū)中,有甘有苦,各中滋味卻需親自體會(huì)。讀書(shū),若只為了明白大考將至,埋首于書(shū)陣中,這時(shí),所看的書(shū)不僅討厭,更是可惡,煩人。在這種情形下,讀起書(shū)來(lái)可謂字字血淚,苦不堪言。只恨心中的無(wú)名火,無(wú)法取出,一把燒了這些可恨至極的`東西。

            王云五先生,自幼失學(xué),但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀(jì),不斷涉及各種知識(shí)。為了購(gòu)買(mǎi)一套<<百科全書(shū)>>,而做了許多苦力。最后,他成功了,成了一名飽學(xué)之士!他發(fā)明了四角號(hào)碼查字法,倍受世人景仰。他,飽嘗了讀書(shū)的苦與樂(lè),最終還是成功了!

            不要因?yàn)橛X(jué)得讀書(shū)苦而放棄享受讀書(shū)甜美的權(quán)利!只要堅(jiān)持努力,讀書(shū)是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話:含笑播種,必歡笑收割。這句話放在讀書(shū)上最恰當(dāng)不過(guò)了。只要你勇往直前,必能抹掉嘴角的一絲苦味,采取誘人甜美的甘果!

            熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!

          《讓》作文500字 篇4

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我乘著公交車(chē)在前往鄉(xiāng)村的小路上。路上很顛簸,車(chē)上的人也不是很多,但是也沒(méi)有空座位了。站在車(chē)廂里我手扶著車(chē)?yán)锏姆鍪,望著窗外道路兩邊的美麗風(fēng)景。公交車(chē)停下來(lái),這時(shí)上來(lái)一個(gè)年近八十的老爺爺,他雙手提著兩個(gè)很大的包裹,看上去很重,老爺爺雖然手拉著扶手,但是身體還是不穩(wěn),左搖右擺,看著讓人心驚膽戰(zhàn)。車(chē)在動(dòng),人卻沒(méi)有動(dòng)。我看了一下車(chē)廂,其中不乏年輕力壯的.小伙子和妙齡小姐。你看看我,我看看你結(jié)果一個(gè)都沒(méi)有讓座,我不免從心底發(fā)出一聲嘆息。

            車(chē)又過(guò)了幾站,一個(gè)人到站下車(chē)了。車(chē)上空出一個(gè)座位,按位置我是可以坐下來(lái)的,但是我沒(méi)有坐下來(lái),想讓給老爺爺坐。我本以為那個(gè)座位是老爺爺?shù),可誰(shuí)知,半路殺出個(gè)“程咬金”,一個(gè)四十多歲的大叔搶在前面坐在上面,二郎腿蹺的老高,好像在炫耀自己有了座位,可以坐下來(lái)了,老爺爺?shù)纳眢w始終還是不靈活。

            當(dāng)時(shí)我是真的有點(diǎn)生氣了,想上去和他吵一架,當(dāng)時(shí)又想起有這么一句話,當(dāng)你和傻子吵架時(shí),別人分不清誰(shuí)是傻子,而且今天坐在這里的人沒(méi)有一個(gè)品德高尚的人,最起碼我是這么認(rèn)為的,為了一個(gè)座位誰(shuí)分得清誰(shuí)有修養(yǎng)。

            最終,老爺爺還是坐下了。我想現(xiàn)在人是怎么了?中國(guó)是素稱(chēng)禮儀之邦,文明古國(guó),“尊老愛(ài)幼”從我們上學(xué)那天起老師便教我們的最基本的道理,什么傳統(tǒng)美德,什么幫助弱小,難道那些只是在課堂上,書(shū)本上的口號(hào)嗎?我想,不會(huì)的,他們只能代表小部分的人,現(xiàn)在社會(huì)還是有很多正能量的人。

            哎!不盼別的,只盼公交車(chē)再多點(diǎn),以后乘車(chē)可以有座位。

          《讓》作文500字 篇5

            “只想讓你為我而驕傲”,這個(gè)題目好吸引人!讀罷故事,主人公的行為更是感人至深!“只想讓你為我而驕傲”,同樣,或許我的努力,我的拼搏,也只是想讓你為我而驕傲,我親愛(ài)的王老師。

            你給我上了兩年的語(yǔ)文課。但這兩年中,你教會(huì)我的絕不僅僅是語(yǔ)文知識(shí),更多的是教會(huì)了我許多我應(yīng)該具有的品質(zhì)。盡管兩年中有許多時(shí)候覺(jué)得你有點(diǎn)“不近”人情,但到后來(lái)卻又不得不承認(rèn)你說(shuō)的都對(duì)。

            記得你總說(shuō)我懶:每次讓我們寫(xiě)作文我都是最后一個(gè)交給你,作為課代表經(jīng)常收作業(yè)耽誤到很晚……但是老師,我現(xiàn)在真的變勤快了:我會(huì)按時(shí)把任務(wù)完成,不會(huì)因?yàn)槔鄱祽,早上不?huì)因?yàn)樗粔蛴X(jué)而賴在床上。老師你知道嗎?這些改變都得益于你。∧闶欠駮(huì)為我的努力而感到驕傲呢?

            老師,我真的在努力去改變。我在為自己的夢(mèng)想而努力,我清楚地知道我想要做什么,應(yīng)該要做什么,并且分得清楚孰輕孰重。我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的教導(dǎo)。老師,我一定會(huì)努力,并且正在努力成為您的驕傲。

            還記得有一天你開(kāi)玩笑和我說(shuō):“假如下一年不教你了,是不是慶幸終于擺脫我了。俊蔽页姓J(rèn)或許是有過(guò)這樣的`想法,但現(xiàn)在更多的是自豪被你教導(dǎo)過(guò),心中更多的是懷念和你在一起的時(shí)光……

            就像《只想讓你為我而驕傲》的作者一樣,我想每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)人,想要他為自己而驕傲。而我心中的那個(gè)人就是你。

            老師,我想告訴你,或許我走得很慢,但我絕不回頭。因?yàn),我只想讓你為我而驕?

          《讓》作文500字 篇6

            夜深了,空曠的大街上,微明的燈光下,隱隱約約看到一個(gè)人影,那是誰(shuí)呢?——題記

            是誰(shuí),在太陽(yáng)公公還瞇著朦朧的眼睛的時(shí)候,她已起床,拖著沉重的步伐,向大街走去;是誰(shuí),在我們吃過(guò)飯,討論著去哪里玩的時(shí)候,她只是坐在路邊的長(zhǎng)椅上吃著冰涼的飯菜;又是誰(shuí),在我們就要洗洗睡的時(shí)候,她還在街上徘徊,清理著人們一天中丟掉的垃圾。她,是誰(shuí)——清潔工。

            也許,我們因?yàn)楣ぷ髅Χ裨箷r(shí),會(huì)想起她吧!她比我們更辛苦,更艱辛,但她能堅(jiān)持,我們?yōu)槭裁淳筒荒軋?jiān)持呢?也許人們不知道她的一天是怎樣的',那么就讓我講述吧!

            清晨,不用鬧鈴叫,她們?cè)缫呀?jīng)起來(lái)了,也許是習(xí)慣了吧!第一站,她們?nèi)サ氖侨藗兙幼〉南镒,小區(qū)里。有些地段沒(méi)有垃圾桶,人們就把垃圾一袋又一袋地堆到角落里。是她們不愛(ài)干凈嗎?不是,是因?yàn)樗齻冎,今天丟掉的,明天就干凈了。也許,人們并沒(méi)有想過(guò)清潔工的辛苦,她們打掃下來(lái),已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了。接下來(lái),他們才吃一天中的第一頓飯。吃過(guò)飯后,就去下一站。第二站,他們?nèi)サ氖墙稚、路邊。每每街上熱鬧的時(shí)候,他們知道——今夜,又是個(gè)不能休息的夜晚。夜深了,空曠的大街上,微明的燈光下,隱隱約約看到一個(gè)人影,原來(lái)是清潔工啊!

            也許,在清潔工的世界里,他們唯一渴望、期盼的,就是人們能少丟一點(diǎn)垃圾,或者是今天可以睡個(gè)好覺(jué)!

            她,是讓我尊敬的人,是讓我們大家尊敬的人,她就是——清潔工。

          《讓》作文500字 篇7

            鑰匙打不開(kāi)門(mén),在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,總有一些事讓人感到不盡人意。其中最凄冷的便是一一鑰匙有,卻打不開(kāi)那一扇扇牢固的大門(mén)。

            三國(guó)時(shí)著名的政治家,軍事家諸葛亮,因劉備三顧茅廬而出山。此后一直輔佐劉備,劉備死后,他盡心盡力輔佐劉禪,但劉禪軟弱無(wú)能,而且聽(tīng)信讒言,三番五次的在戰(zhàn)事緊張之時(shí)下書(shū)召回,正因如此,使得諸葛亮在后期北伐,諸事不靈,便使他那把金鑰匙失去了光芒,再也打不開(kāi)那‘’皇帝‘’的大門(mén)。

            如果我不曾見(jiàn)過(guò)太陽(yáng),我本可以忍受黑暗,然而陽(yáng)光已使我蒼涼,這恐怕就是這個(gè)‘’金鑰匙‘’,生前想的最后一句話。如果他沒(méi)有見(jiàn)到劉備,本可以隱居一輩子,但劉禪卻讓他心蒼涼,人悲傷。它看到所有人能看到的,想到?jīng)]有人能想到的,卻還是隨著那長(zhǎng)江漂到了天國(guó)。

            我國(guó)著名思想家,教育家,儒學(xué)家派的創(chuàng)始人孔子心懷大志,從魯國(guó)出發(fā)到各個(gè)國(guó)家去舉行他的觀點(diǎn),然而無(wú)一例外,所有的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者都把他打發(fā)走了,他無(wú)論如何都打不開(kāi)那些國(guó)君心中的大門(mén)。

            然后他開(kāi)始教書(shū),弟子賢者72人,可就算如此,他這把金鑰匙還是失去了光芒。

            人在任何時(shí)候都要提醒自己保持原來(lái)的樣子,保持自己最初的心態(tài),在那鋪滿了綠苔,不見(jiàn)砌痕的臺(tái)階下,有一扇門(mén),門(mén)下有著一把亮閃的金鑰匙,可是他卻無(wú)法打開(kāi)那扇早已生銹了的.大門(mén),孔子,諸葛亮……哪個(gè)不是心懷大志,閃閃發(fā)光的‘’金鑰匙‘’?卻依然對(duì)那大門(mén)無(wú)能為力。

            也可以這么說(shuō),是歷史的長(zhǎng)河,讓他們失去了光芒,已所為?已所不為?成功,就像鑰匙打開(kāi)門(mén)一樣,不是安排出來(lái)的,更不能預(yù)期,所以說(shuō),他其實(shí)是努力出來(lái)的。

            歷史讓他們都失去了光芒,鑰匙打不開(kāi)門(mén),是一種家國(guó)的悲哀!

          《讓》作文500字 篇8

            與你從未謀面,卻聽(tīng)說(shuō)許多關(guān)于你的“風(fēng)度翩翩”,與你初次相遇,卻一心以為你枯燥無(wú)味,遇你想出國(guó)就,才發(fā)現(xiàn)你的風(fēng)趣幽默,漸漸對(duì)你產(chǎn)生興趣,等你像我揮手告別,我才承認(rèn)對(duì)你的眷戀與不舍。

            我眷戀,舍不得你——初一。

            如果我是一個(gè)熱衷于品嘗蛋糕的糕點(diǎn)師,那你就是一塊抹茶蛋糕。為什么在那么多精致甜點(diǎn)中傾心于你,因?yàn)槟愕奈c清爽,讓我有中苦中作樂(lè)的情感。那不是我正所期待的生活嗎?我多么不想離開(kāi)你,但我知道,那個(gè)蛋糕師,永遠(yuǎn)都要長(zhǎng)大,不能眷戀童年。而你——總有一天要離開(kāi)。

            你多像個(gè)泰迪熊,被我抱在懷里,我靜靜的領(lǐng)悟著你的`心跳,陪我走過(guò)了多少個(gè)寂寞的晝夜?我只想緊緊抓住你,讓你陪我數(shù)星星,看月亮。我們哼著歌,跳著舞,過(guò)了一年。

            你讓我唯一心亂的大概就是學(xué)科的繁重,可你依舊在那里生龍活虎,兒我不得不哭著放棄我心愛(ài)的小提琴,埋頭在苦海里遨游,你讓我失去大把精力,換回的只有一張成績(jī)單,紅筆的哼痕跡那么刺眼。我卻無(wú)數(shù)次問(wèn)自己。我的理想?我迷失了方向。

            你讓我失去了天真,把我從那華而不實(shí)的童話里硬生生拽了出來(lái)。你讓我放棄了六年的努力,把我從音樂(lè)的夢(mèng)想之路趕了出來(lái)。你讓我從耀眼的好孩子,變成了一個(gè)沉沒(méi)于人海,一言不發(fā)的女孩。

            可我卻從來(lái)沒(méi)有感激過(guò)你,我知道。這是成長(zhǎng),這是改變,這是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。可當(dāng)你揮手向我道別的時(shí)候,你知道我有多么舍不得。你帶來(lái)的歡笑,你給予的喲上,你教會(huì)我笑著面對(duì)苦難,你讓我面對(duì)現(xiàn)實(shí),我都已銘記于心底。

            再見(jiàn)了——我親愛(ài)的初一,我笑著道別,哭著回首。

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