趣事作文優(yōu)選10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的趣事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣事作文 篇1
語文書成了畫畫本
我們班的語文書真可憐，好好的語文書被我們畫成了這樣。
看，有些同學用那些美妙的山谷里的大樹圖片來做橋墩，一下子畫了一條有一分米的“橋”。橋上又畫障礙，來通關(guān)，畫得也太離譜了吧？
瞧，那些同學把一些人物畫成妖魔鬼怪，有的畫成了成龍歷險記里的月之惡魔，還有的畫成了地之惡魔，畫的還真像。有的同學把一些在聊天的人物圖片的嘴上畫了一些叉叉、口罩等。最火爆的`同學還在一些人物的鼻子添了一個新鼻子，豬鼻子，笑得我們肚子都疼了。
還有一些同學在一些小動物旁邊畫說話的語句。如：一只小蜘蛛在樹上織網(wǎng)，我們就在旁邊寫小蜘蛛說的話：“嘿嘿，哪只蟲子到這里來哪只蟲子就倒霉了哦�！弊詈螽嬃艘粋�骷髏，笑得我們前翻后仰。
語文書成了畫畫本，它好可憐哪！我希望大家不要在語文書上亂涂亂畫，小心瀟灑哥畫個圈圈詛咒你哦！
趣事作文 篇2
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生�！泵慨斪x到這首詩，我就記起了童年燒草的趣事。
那是一年冬日，我們回老家過年。媽媽帶著我和爸爸去燒草，出了家門向東面走了很遠，來到一道寬闊的大堤上，哇！一大堆野草，它們穿著金黃的衣裳，垂下了腰。媽媽看見這一幕，她像野兔一樣跑向雜草堆，她拿起打火機，用手抓起一把雜草，只聽“啪”的`一聲，雜草被點著了，不過一會兒，熊熊大火把雜草堆全都燒著了，火勢猛烈，有一丈多高。
看著媽媽興奮不已的樣子，我也想試著燒一燒。媽媽教我說：“打火機最上端的火是最猛烈的，只要靠近雜草，就會立即燃燒起來。不過冬天寒風陣陣，雜草不容易被點著，必須用只手擋住，這樣火才不會被吹滅……”
我按照媽媽教的方法試了試，剛按下按鈕，火苗就被風吹得向我手指斜過來，我嚇得把打火機扔得好遠。媽媽告訴我打火機的火威力很小，不要害怕。我一手圍成半圓形擋住北風，另一只手迅速點火，果然不出所料，野草很快就燒起來了。那火越燒越旺，紅通通的火苗跳躍著向四方蔓延，就像水波慢慢蕩漾開來。我怕火燒得太大，就不斷向火堆扔石頭，嘴里還說著“緊急救火”，不過我發(fā)現(xiàn)這些石頭絲毫沒有影響火勢，野草還在熊熊燃燒。媽媽看出了我的心思說：“這火啊，不可能一直燒下去，這片雜草燒沒了就會熄滅了”。我這才放下心來，突然我們聞到了一股焦味，可是我左望望西瞧瞧，也沒有看到燒焦的東西。突然媽媽指著我的頭發(fā)哈哈大笑，原來是我“救火”時太緊張，連頭發(fā)燒著也沒在意。談笑間火勢漸漸變小……
太陽漸漸向西邊落下，路邊的雜草還沐浴著太陽的余暉，金光閃閃。我們一邊往回走一邊朗誦起最愛的詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生……”
趣事作文 篇3
人生猶如一個斯芬克斯之謎，詮釋著充滿神秘感的成長過程。也許一塊糕點、一把小木劍、一面小鏡子、甚至一盒水彩筆都會讓我們想起一些童年趣事。讓時光倒退，回到那一年。
陽光照在房間里，一個五歲的男孩剛剛開始接觸畫畫，只見他的桌子上面擺著一盒五十多色的精美水彩筆，在家里涂涂畫畫，這個男孩就是我。那天，我發(fā)現(xiàn)電視劇有人把指甲涂上各種顏色的指甲油，十分引人注目！于是我腦洞大開，選出十支我最喜歡的水彩筆，把十個手指甲分別涂上了紅、橙、黃、綠、藍……等不同的色彩！我正欣賞著自己的“杰作”，突然傳來一陣金屬鑰匙碰撞的聲音，原來是爸爸邁著穩(wěn)健的步伐，慢慢地走進家了！我并沒有像往常一樣為爸爸遞拖鞋，而是飛快地躲進洗手間，“砰”地一聲關(guān)上門，心中只有一個念頭：我得快點把彩色指甲洗掉！”慌亂中居然忘記用洗手液，情急之下只想著快速用嘴巴吸掉的“彩色指甲”上的各種顏色，而我用嘴巴舔手指頭的樣子，滑稽極了。
爸爸似乎察覺到了異樣，敲門問道：“你怎么啦？”我只好灰溜溜地出來。將未洗干凈的手指藏在背后，不想被爸爸發(fā)現(xiàn)！可是怎么藏得住呢？后來我的'一切行動當然沒能逃過爸爸的法眼。當爸爸拉著我，去幫我洗手時，我照著鏡子才發(fā)現(xiàn)，“糟糕，我的舌頭被染成彩色的了！”這種狀況持續(xù)了較長一段時間，接下來就連我吃的棒棒糖，也被染色了。爸爸看著我那狼狽不堪的模樣一時語塞了。那目光中有一種不可言喻的感覺，有幾分憐愛，我們對視的那一刻，都忍不住笑了！
時隔多年，我也漸漸長大，雖然童年里的美好時光一去不復(fù)返，但是我經(jīng)歷過的那些童年趣事卻珍藏在我的記憶里，成了美好的回憶！
趣事作文 篇4
中秋的夜晚是那樣的迷人。深藍色的天空閃爍著朵朵銀花，月亮又像個玉盤，照亮了深藍色的天空；在碧綠的草地上，蛐蛐則像音樂家一樣演奏音樂，螢火蟲又像一只只會飛的星星在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去
“螢火蟲點亮夜的星光，誰為我添一件夢的衣裳？推開那扇心窗遠遠的望”
這句歌詞真配這里的景色！突然一陣陣嘻嘻哈哈的.笑聲打破了這么沉靜的夜晚。原來，我們一家三口正在吃螃蟹。這天晚上，我正樂著吃螃蟹腿的時候，突然有什么東西拍了我的腦袋，我沒在乎，又拍了一遍，我就不耐煩地說：“干啥呀？沒看見本‘少爺’在吃東西呀？”我抬頭一看，哇！這螃蟹腿餓虎撲食——干凈利落。一條腿全出來了！我正撲過去，結(jié)果竹籃打水——一場空。又被爸爸打了一下腦袋、又把螃蟹腿吃了。唉！我突然心里有計地說：“再來一遍！”心里想著：看你還不中計！哼！
結(jié)果還真的吃到了肉。“在家也可以不勞而獲一下嘛！嘻嘻哈哈”不愧是中秋！是它給了我歡樂和思想不愧是中秋啊
趣事作文 篇5
我在學校發(fā)生的趣事真是太多了，每次，都讓我感到一種快樂�，F(xiàn)在，我就來跟大家分享一下吧。
我在學校里的趣事之一當然是課間十分鐘了。一下課，同學們還來不及說“老師，再見!”，心就早已飛到外面去了，屁股早就坐不住了，腿也不受控制的想往外飛了，不時的在座位下跳來跳去。尤其是那些男生，快下課時，早已做好準備了，他們?nèi)虏⒆鰞上碌陌褧臀木吆惺者M書包，又飛快從書包里拿出他們現(xiàn)在最愛玩的溜溜球，放在背后，只聽老師說一聲下課，馬上一群群的沖出教室，開始玩他們的溜溜球了，只見他們把溜溜球一折又一彈，然后一收攏，瞧他們那津津有味的樣子，真是有趣。他們還各自展示自己技術(shù)的“高明”呢!我總能聽見：“看!我還會這樣呢!”“有什么了不起，我不一樣能”。
我們女生雖然對溜溜球是沒見識，也沒有興趣，但我們跳皮筋的技術(shù)你可別小看我們呢!每天到了學校，都有同學帶好了皮筋，就開始商量跳皮筋的事兒了，總能聽見：“來啊，下課跟我們一起跳吧!”，有的沒帶皮筋的就跑過去說：“加我嘛!明天我?guī)そ��！本瓦@樣，我們就定好了誰和誰一起跳。每當下課時，我們就在走廊上跳，在走廊上總能聽見我們嘻嘻哈哈的'笑聲和蹦跳的聲音，它們就像一曲無字的歌謠，像一曲和諧的音調(diào)，真是有趣。
你說，課間十分鐘是不是很有趣?
趣事作文 篇6
大家知道嗎，永遠獨一無二，不可代替的事物就是“童年趣事”。
這件充滿童趣的事，起源于我六歲那年的夏天。那時，我住的地方蚊子特別多，晚上點著蚊香睡覺都會被蚊子咬�？粗砩系摹凹t點點”，我忍無可忍，終于想出一條“妙計”，蚊子不是靠血生存嗎？血是紅色的，那只要今晚用紅筆在墻上畫出一些“紅色的'血”引開蚊子，我不就能好好睡上一覺了？
想著想著，我就笑了起來。奶奶見我這么開心，就問我怎么回事，我就把我的計劃小聲的說了出來。奶奶聽了就笑了，正當她要告訴我真相時，我卻插嘴道：“請給我一只紅筆，謝謝！”奶奶看我這么執(zhí)著，就沒有再說話，給了我一只紅顏色的筆。
我拿起紅筆，在墻上到處涂畫。沒過多久，“紅色的血”一條條的，滿墻都是，終于大功告成了！今晚可以睡個好覺了�？墒堑降诙煸缟衔倚褋恚谷话l(fā)現(xiàn)我昨晚又被咬了！我火冒三丈地問奶奶：“為什么我的辦法不行呢？”奶奶心平氣和地告訴我：“蚊子是靠氣味來聞的，并不是看，再說晚上黑乎乎的，蚊子能看見嗎？”我想了想也對，也就不生氣了。
現(xiàn)在，我只要看見墻上的那些紅線，臉上就一陣陣的發(fā)熱，打死也不承認那是我涂上去的�，F(xiàn)在想想，那時的想法也真是太逗啦！
趣事作文 篇7
種莊稼，人人都知道。不過，你一定沒聽說過種糖吧？說出來不怕你笑話，我就干過這樣的傻事。這件事就像一顆異常閃亮的星星，照亮了我的童年。
那時侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的.奶奶家。來到田里，我遠遠地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著，一邊好奇地問：“爺爺，這豆子是怎么來的呀？”
“田里種的呀！”爺爺回答道。
我又問：“那種的東西全都能長出來嗎？”
“當然能�！睜敔斂隙ǖ鼗卮稹�
我一聽，高興極了，便暗暗地記在心里。
第二天早上，媽媽要帶我回家，路過食品店的時候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃，媽媽不答應(yīng)，說：“吃太多糖會長駐牙的�！�
“不嘛，我就要吃！”我開始使出我的“必勝絕招”——撒嬌。
“好好好。”這一招果然靈，我百試不厭。
媽媽拗不過我，只得依了我�；氐郊遥疫�牢記著爺爺對我說過的話。于是，我從那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來。準備吃完后再拿那粒糖去種，這樣我有可以吃到好多糖，吃完了還可以再種……我想著想著，不禁“撲哧”一聲笑起來。吃完后，我拿著那粒糖飛奔到樓下把它種在地里，我一邊鐘，一邊想著能長出糖果樹，那我就能天天吃到糖果，哈！多爽啊！
為了達到愿望，我天天澆水，松土……可是好幾天過去了，糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望。于是，我把土都撥開，一看那糖，呀！這是怎么回事？那粒糖都發(fā)臭發(fā)黑了。我只埋怨爺爺騙我。
媽媽又帶我去爺爺家。剛一進院我就大聲喊起來：“哼！爺爺，你騙人，你是壞爺爺！”
爺爺不明白這是怎么回事，抱起我，問：“怎么啦，我的小孫女？”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。
大家聽了我的話后，哈哈大笑：媽媽笑得肚子都疼了；奶奶的老花鏡險些掉了下來；哥哥剛吃的糖噴的老遠；就連平時嚴肅的爸爸也笑得前仰后俯。爺爺忍住笑說：“糖沒有生命，是種不出來的�！蔽衣犃税胄虐胍桑贫品堑攸c了點頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，懂得了許多，再也沒有干過那樣的傻事。而每當回想起童年的趣事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。
趣事作文 篇8
童年，就像一條靜靜流淌著的小溪，在這條小溪中，有許多的鵝卵石，一個鵝卵石就是一件趣事。今天，我就挑一個最大的鵝卵石，讓你們也看看我的童年趣事。
這一件趣事，是發(fā)生在我上幼兒園的時候。防止被人拐走是我們上幼兒園必須具備的常識，為了提高我們防拐的意識，我們的`老師組織了一次活動，這次活動分為兩個階段。
第一個階段是老師向我們傳授防拐的知識。剛開始，老師說了幾道題，這些題對我來說太簡單了，我通通答對了，老師也很欣慰，還夸獎我是個聰明的孩子。第二階段就是實戰(zhàn)了，一個陌生的老 師，突然來到了我們的教室里，我們還蒙在鼓里，這個老師告訴我們，隔壁房間里有很多好吃的，這次同學們基本上都被騙走了。第二次老師告訴我們到外面找爸爸媽媽，這次有一半人上當了。第三次 老師告訴我們外面有奧特曼，這次有十幾個上當受騙了。老師前后試驗了八次，結(jié)果是我每次都被騙走。老師最后只能無奈的搖搖頭看著我，“孩子，你太善良了，怎么沒有一點戒備心理呀！”當然， 后來在老師和老媽的全方位的教育和引導(dǎo)下，我還是有很大的改變。
這些趣事就像一個個鵝卵石裝扮著我的童年。
趣事作文 篇9
暑假里的一天晚上，天氣異常悶熱，天上的星星有氣無力的垂著眼；地上的樹葉紋絲不動，我睡下去，又爬起來，熱得心煩意亂，久久不能入眠。
由于那天悶熱，我好不容易才誰著，現(xiàn)在說的就是我做的夢是什么樣的，由于那我卻夢見了一些怪怪的事情：第二天下午我去上學，突然我們語文沈老師把我叫到辦公室，當時我在看同學們的作文集，我答應(yīng)了一聲之后，剛把同學的作文集掛到墻上，墻突然倒了下來，我撒腿就跑，跑到樓梯口一看，墻還是好好的，我不管三七二十一，就往老師辦公室走去，我說了聲報告就進了老師的'辦公室，可一看，一個老師也沒有，我又往教室走去，一進教室，我驚呆了！老師和同學怎么全都在里面，他們圍成了一個大大的圓形，里面有一個生日蛋糕，我心想：奇怪怎么變成我的生日了？？我一點也鬧不懂他們在干什么．
就在這時，我的小鬧鐘把我叫醒了，我一看，今天是星期六，才６點鐘，我自己洗好臉之后，我坐在沙發(fā)上笑了！原來，那天我看了恐怖片，又很晚才回家，媽媽說我一定會做夢，我不相信，就躺在床上，我真做夢了！后來，就有了這個故事！
我以后一定不會再做這種“幽默而有可怕的夢”了�。�！
哈哈，我以后就會跟好了！
趣事作文 篇10
正月初六，風和日麗難得的好天氣，姥姥，媽媽，舅舅，舅媽陪著我和坦克弟弟一起去登龍首山。我拉著舅媽的.手，坦克弟弟拉著媽媽的手，我和弟弟相互拉著手，一字排開，向山頂奔去。
到了山頂，順著山路向南走，舅舅當起了"火車頭”，坦克弟弟牽著舅舅的后衣襟當?shù)谝还?jié)“車廂”，我在弟弟后面當?shù)诙?jié)“車廂”，舅媽在我后面當?shù)谌?jié)“車廂”，我們后一個人牽著前一個人的后衣襟，組成一列“和諧牌的動車組”，在山路上轟隆隆地開起了“火”，這個游戲真有趣。
后來舅媽“這節(jié)車廂”支持不住了，和我這節(jié)“車廂”脫軌了，下去和旁邊的媽媽一起走了，我和坦克弟弟這兩節(jié)“車廂”銜接地相當牢固，一邊走一邊笑著，叫著。
舅舅這個“火車頭”相當賣力氣，他身體前傾，拖著這兩節(jié)頑皮的“車廂”向前行進著，姥姥忙前忙后地拍照。兩代姐弟親情的“微型劇”在龍首山上演著。過往游人投過來羨慕贊許的眼光。
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