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          兒童節(jié)的作文

          時間:2024-03-22 08:29:11 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)的作文6篇【薦】

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          兒童節(jié)的作文6篇【薦】

          兒童節(jié)的作文 篇1

            六一是國際兒童節(jié),我們盼啊想啊終于到了這天。

            5月31號早上,因為學校要為我們提前慶祝六一,所以我是著急的是要找件合適的衣服。

            到校后,我們帶椅子到大廳按班坐下,先給優(yōu)秀學生發(fā)獎,看著他們的表情我好羨慕哪,我也要努力當優(yōu)秀學生。

            之后,又開始了演講比賽,我邊看比賽邊想:如果哪一天我也演講肯定比他們講的更好、更生動、更有感情。

            聽到了教師講的一個關于感恩的故事,我都快掉眼淚了,教師還唱了“感恩的心”這著歌,我還記得幾句歌詞:“我來年歷偶然,像一顆塵土”“感恩的心,感謝有你,伴我一生”。這個故事感動了我們大家。

            六一的下午,還安排了精彩的大課間活動,操場上非常熱鬧,有的.班跳繩,有的班轉“呼拉圈”,我們班參加了“智力過河”,得了第三名,獎了七八米長的甩繩、一套乒乓球與球拍。

           

          兒童節(jié)的作文 篇2

            今天是一個開心的日子,因為我們要上臺表演群舞。

            在六一前一天的晚上,我們興奮地睡不著覺了。期待的那一天終于來到了,大伙兒飛速地跑進教室,換上演出服,就開始扎頭發(fā)了,剛開始我們扎的是對的,后來,舞蹈老師又說太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天,才說可以。我們排著隊伍一個一個的化妝。第一個男生和女生的妝給老師看,老師說:眼影太淡,要濃一點。化妝師看了看說:好的。不一會兒,我們的'妝全部化好了,家長笑了笑說:你們長得一模一樣,我們都分不出你們誰是誰了。老師帶著我們上了體育館,大家在外面等待演出。輪到我們上場了,跳舞期間,觀眾們一直在不停地拍手,不停地歡呼,我們的信心倍加增多。跳舞結束的時候,老師、家長和同學們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!

            我永遠忘不了這一刻,永永遠遠忘不了今天的歡聲笑語!

          兒童節(jié)的作文 篇3

            今天下午舉行了兒童節(jié)的表演,為什么兒童節(jié)過了才表演呢?那是因為前幾天下雨,所以把六一兒童節(jié)的表演拖到了今天。

            好了,我現(xiàn)在不講那么多話了,下面,我來給你介紹昨天下午表演的情況吧!

            今天下午我起的太早,所以到學校的時候還沒有開門。一進教室,就連教室都沒開門,我等了一會,有一個叔叔幫我開了門,然后我就去辦公室?guī)头嚼蠋煹拿,幫完女生扎完頭花,過幾分鐘就去操場看表演。

            第一個表演是管樂隊的演奏,第一首我們不知道它的名字,但很好聽,第二首的名字叫《獻給愛麗絲》,《獻給愛麗絲》的旋律很好,又有節(jié)奏,有很快,比上一首好聽。

            第二個表演是耍獅子,就是兩個彎著腰在獅子的布袋里,有很多老師參加,小獅子是同學的,大獅子是教練的,中的.獅子是老師的,這些獅子不但能眨眼,還能跳到墻上去呢!

            第三個表演是跆拳道,跆拳道有一半的同學是白帶,有一半的同學是黃綠帶,里面還有一個女生呢!

            第四個表演是民族服裝秀,我們班有三個同學參加了,一個是張芷瑜,一個是楊愷琳,一個是唐子涵,我們看到張芷瑜好耍酷,特別是脫帽子的時候,我差點就要暈了。

            第四個表演時跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一兒童節(jié)的表演,里面只有二年級,四個班,我們班的趙子同站在中間舉繩。

            第五個表演是古箏,前面三個古箏是男生用的,后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學張宇翾。

            放學了方老師把我們帶回教室,本來是要放學的,結果方老師又把我們帶到操場觀看。

          兒童節(jié)的作文 篇4

            日月如梭,時光飛逝,我逐漸感覺到時間稍縱即逝。轉眼到了“六一”,這個在小時候看來充滿活力的節(jié)日也漸漸離我遠去了,封存在我的記憶力。今天,我打開記憶的閘門,開始回憶著充滿童趣的兒童節(jié)。

            這,是三年級的兒童節(jié),在這一天,學校舉辦了“六一。游園會”,高年級的哥哥姐姐們將操場布置分割成一片一片的',每一片里都有著一個小游戲。在老師的帶領下,我們好像一只只逃出牢籠的小鳥,在這片并不大的操場上飛來飛去,從一個又一個場地里進了出,出了進,張張小臉上都洋溢著歡樂的笑容,在那一天,每個人都玩地十分開心,意猶未盡。。。。。。

            時間的輪盤繼續(xù)轉折,轉眼間,我來到了六年級的兒童節(jié)。這一天,學校像往常一樣要舉行活動,但我們卻一點也沒有興趣。我們坐在教室里,一邊無精打采地聽著廣播里枯燥無聊的講話,一邊手頭上做著習題卷子,和平常沒有絲毫的區(qū)別。這一天,“六一”兒童節(jié),我們最后的一次兒童節(jié),就這樣悄然地溜走了,我們絲毫沒有覺察。。。

            一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲把我從回憶中拉了出來,我抬起頭,望著湖南的天空,心里一遍遍問自己:六一兒童節(jié)哪去了?我們美好快樂的童年哪去了?穿過時間的長河,我懷念躑躅在我童年時光中的那些“六一兒童節(jié)”。

          兒童節(jié)的作文 篇5

            時問走得真快,又到了我們一年一度的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。這一天,同學們滿懷好奇的走進大操場,首先主持人講了有請五年級表演《西游記》里面三打白骨精。 節(jié)目開始了,臺上晌起了一陣熟悉的《西游記》主題曲。先是兩個可愛的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上臺,緊跟著是著裝妖氣的 “ 白骨精 ” 上臺來。她們分別躲 起來等待 “ 唐僧 ” 來上釣。不一會兒,唐憎師徒四人來這里休息,唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點野果來充饑。孫悟空剛飛走, “ 白骨精 ” 便變成一個漂亮的村姑來 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回來的孫悟空看請這 “ 村姑 ” 就是妖怪變的。 “ 白骨精 ” 狼狽地逃走了。而后又變成司憐巴巴的老太和老翁,都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給識破了。最后, “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿兩把寶劍倆人大戰(zhàn)幾十個回合后, “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨頭。 “ 唐憎 ” 嚇得雙手合一嘴里說一些哦尼陀佛之類的佛語。最后又嘆了口氣說; “ 徒兒們,我們趕快上路吧! ” 看完這個精彩表演,有的同學看了 “ 豬八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑;有的'看 “ 孫悟空 ” 機智而威武的表演而鼓掌;有的看 “ 白骨精 ” 陰險妖氣的表演而睜怒。 感謝五年級的大哥哥大姐姐的精彩用心表演,讓我們過了一個快樂的 “ 六一 ” 節(jié)!

          兒童節(jié)的作文 篇6

            周末晚上,賞識作文班舉行了一次游園活動,實在是太好玩了,還可以用印章?lián)Q禮物。

            總共有四個游戲,分別是:“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

            我獲得印章最多的是看圖猜成語,成語五花八門,我一共猜對了個,獲得了三個印章,幸虧我以前玩過《成語玩命猜》,要不然就一無所獲了。成語有的常見,有的絞盡腦汁都想不出一個字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語,下次一定要得到更多的印章。

            最容易獲得印章的是吹蠟燭,我看見前面的同學有的'吹滅了很多,有的才吹滅了幾根,還有的甚至連一根都沒吹滅!但是我發(fā)現(xiàn)就算蠟燭被吹滅了,剩下的火星也會重燃。沒有一個人全部吹滅蠟燭。我一上場,鼓起腮幫子,一口氣猛吹過去,全部蠟燭都被吹滅了!我高興得一蹦三尺高。

            這真是一次難忘的游園活動。

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