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奉獻的作文(匯編10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的奉獻的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文 篇1
耶!上了一天枯燥無味的課程,終于解放了。我在路飛奔趕著回家,卻被眼前的景象震住了。
一群人簇擁著一棟房子不知所措。而那棟房子正被大火如惡狼般無情地吞噬著,熊熊的火焰映著日落的天空,美,卻令人生畏。
“里面有孩子!”“怎么消防隊還沒到!”“萬一救不了那怎么辦?”烏烏壓壓的人群激烈的談?wù)撝N覄傁雴栔鹪蚓鸵魂囮嚨那逦髁恋南儡嚲曓D(zhuǎn)移了注意力。“快!快!火場有被困人員,一切以居民安全為重!”隊長肯定的命令著。群眾都退到外圍看情況。三四輛消防車上的柱沖擊著烈火,卻在嘈雜聲中聽到了稚嫩的哭聲。由于怕小孩受到危險,消防人員決定 去里面把人先救出來。有一個消防戰(zhàn)士火速沖進場內(nèi),順著哭聲尋找生命存留的跡象。哭聲越來越小,火仍然在燒,屋內(nèi)慌亂不堪。最終找到了已經(jīng)昏迷的小女孩!昂⒆,叔叔來救你了”消防戰(zhàn)士正想背起孩子的時候,突然從樓上掉下來一塊有火在燒的木塊朝小女孩砸來,這位消防戰(zhàn)士奮不顧身地用身體護住小女孩,任憑木塊擊打著他的身軀。 “怎么還沒出來!會不會出什么事?”大家都很焦急,我也正揪心著,“砰!”突然一聲巨響在人們的耳周環(huán)繞。時間仿佛在這一刻停止了,每個人的眼睛瞪圓滾滾的望著那火場的'出口。為什么還不出來!為什么還不出來!心都提到嗓子眼了,在那千鈞一發(fā)的時刻,那個消防戰(zhàn)士抱著暈倒女孩忍著背上的傷口的疼痛,一步一個腳印地向著我們走來。他略帶污跡的黃色制服就像一道光,照亮了一個生命的后路。
孩子被送進了醫(yī)院,消防戰(zhàn)士們依然在救火,清理現(xiàn)場,任憑黑夜冰冷臉上的汗珠。 第二天早上,我仿佛又聽到那清晰明亮的消防車警聲。我想是有些地方又需要他們吧。 有些人,也許微不足道,但倘若沒有他們我們的生活就會亂套,他們總是無聲地為人民服務(wù),留下的只有他們單薄高大的身影。他們常說他們是人民的兒子,但他們也許不知道。他們也是人民的父母在。在默默地呵護著我們。似乎很難想象,如果沒有他們我們也就會陷入一片水深水熱之中。消防戰(zhàn)士們你們總是把自己生死置度外,義無反顧地救人們于危難之中,你們是當今社會最可愛的人,我們要向你們致敬。
奉獻的作文 篇2
這是一篇鄉(xiāng)土小說,一首蒼勁的、具有悲劇色彩的生命之詩。主角麻子爺爺性格有點孤僻,孩子們都覺得他陰冷冷的,好像不近人情。他有一頭獨角牛,這頭牛買回來不久,就被麻子爺爺綁在一棵腰般粗的大樹上,用鋼鋸鋸掉了一只角,所以人們都稱它為“獨角!。麻子爺爺對他的獨角牛有一種近乎自私的愛,這讓人們都不在乎他,有意無意中忽略了他。
當?shù)芈渌畵尵鹊?辦法很特別:牽一頭牛來,把孩子橫在牛背上,然后讓牛在打谷場上不停地跑動。有一次亮仔落水了,奄奄一息,這時人們突然想起了麻子爺爺和他的獨角牛。于是兩個蒼老的生命在奮力奔跑中閉上了眼睛,而一條幼小的生命蘇醒過來了。這已是麻子爺爺和獨角牛救回的第十一條生命。麻子爺爺雖然陰冷冷的,卻給人一種生命的蒼勁感、神秘的生命力。就是因為麻子爺爺和獨角牛頑強的生命力,才挽救了亮仔的生命,挽救了十一個人的生命。麻子爺爺不僅有一種神秘的生命力,還有一種無私奉獻的精神。他為了讓亮仔重新蘇醒過來,自己卻永遠閉上了眼睛。這不是每一個人都能做到的,也昭示人們對苦難生命的同情和對生命價值的重視與重估。
以前,我對“生命”的理解,只不過是“一個人活著,為自己而活,”而“認識”了麻子爺爺后,我知道了“生命”不僅是活著,在活著的同時為人們做點事,奉獻自己,要有一種無私奉獻的精神。
奉獻的作文 篇3
清晨,窗戶被打開的一剎那,撲鼻而來的,全是青草和泥土的氣息,這意味著什么?對!春天到了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,遠處的空地上,傳來了陣陣孩子們玩耍的嬉笑聲,我迅速的穿好衣服,撲向了春天的懷抱。
當我走出家門的一剎那,溫和的光打在我的身上,我的每一個毛孔仿佛都在被凈化,被感染。春天的田野是舒適的,他不會使你感到異常的燥熱,你可以在這里聆聽百鳥的`叫聲,呼吸新鮮的空氣,盡情的享受大自熱的恩賜。
當我正陶醉在春的氣息中的時候,遠處的陣陣嬉鬧聲大了起來!那是幾個孩子在爭先恐后的奔跑,再玩樂,他們無憂無慮,自由自在的奔跑在寬闊的草地上,盡情的享受春天。
往前走去,有位老伯,他正在努力的揮動手中的斧頭,劈砍開一塊塊的木頭,還時不時的拿起脖子上的白毛巾擦一下額頭上的汗珠,但他是幸福的,雖然已步入老年,但是在春的滋潤下,他仿佛有回到了年少時期。
再往前走去,有幾位婦人,他們有說有笑,在晾曬自家的衣服和被褥,她們的臉上掛滿這笑容,那笑容仿佛永遠不會逝去一樣,所以她們是放松的,她們是自由的。
當我回到自己家門口,開門的一剎那,我無意中瞥見了墻根處的那幾朵小花,它雖然很普通,但是在努力的綻放著。我微笑這,光上了那扇們……
春天,一個神奇的季節(jié),一個奉獻的季節(jié),他滋養(yǎng)了每一個人,每一件物,讓他們努力的笑著。
奉獻的作文 篇4
“我來自偶然像一棵塵土有誰看出我的脆弱”
在這才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人,朋友,同學(xué)那種痛苦是不能夠摩平的。雖然今年已經(jīng)離5.12地震一年了,但我們依然忘不了那些在5.12失去生命的人。俗話說“只要人人都獻出一點‘愛’世界將變成美好的人間!
在這次汶川大地震中我的家鄉(xiāng)“小金”也受了災(zāi),要不是江西人民無私的為小金人民做事,改造小金,是他們給了我們“安全感”;是他們讓我們在失望中看到了希望;是他們給了我們溫暖;是他們……要不是他們我們就不會有教師上課了我們就會學(xué)到少一點的.知識了。
江西人民不但給小金人民搭建板房還給小金人民不斷的送來衣服,糧食。他們從江西連夜的為小金送衣服,食物等,讓我們不怕沒有吃,穿、住……。
我在這里在這里對江西人民說一聲“謝謝,謝謝,謝謝”真的很感謝你們。只要人人都獻出一點愛世界將變成美的人間。
奉獻的作文 篇5
秋風乍起,樹上的葉子紛紛地落下來,只剩下幾片黃葉孤零零地立在上面。
“唉,我真可憐!”樹下,一株小草不高興地抱怨,“我情愿為大地裝飾,人類卻總往我的身上踩,還說花姐姐好看,真不公平!”
話音剛落,秋風再次襲來,小草不由得哆嗦了一下,它抬頭望向樹上的黃葉,說:“葉哥哥,你我都是可憐人啊!你夏天拼命地生長,卻成為花兒的陪襯,人類只夸贊花兒的美麗,卻把你忘了;到了秋天,你還要掉到地上,化為泥土,供養(yǎng)大地,你甘心嗎?”
黃葉哥哥笑了笑,平靜地說:“你說得沒錯,我還真不甘心!我的一生實在太短暫了!春天萌芽,夏日生長,秋天落地,化為泥土,我短暫的一生卻始終洋溢著無窮的'活力和對生活的熱愛。我忠守在自己的崗位上,于地不爭豐瘠,于人但求有益,如果有來生,我還愿意當葉子!
小草漲紅了臉,默默地低下了頭,心想:是!葉子們謙虛而不卑賤,清高而不孤傲,根深自養(yǎng),忘我奉獻;ǘ潆m美,可沒有葉子的“無窮碧”,哪來花兒的“別樣紅”?即使不能當一朵流芳溢彩的花朵,做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為?
又一陣秋風狂奔而來,黃葉哥哥像蝴蝶一樣翩翩起舞,它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,把它的生命、它的愛全都奉獻給大地媽媽……
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!毙〔葑⒁曋鴱臉渖系粝聛淼娜~哥哥,心中感慨萬千:每片樹葉都具有高尚的情操,這種默默無聞、無私奉獻的精神正是它們一生的精彩寫照!
奉獻的作文 篇6
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”每當聽到這熟悉的歌曲,總有一絲暖流涌上心來。
記得那是一個夏天,我們小區(qū)里的流浪貓,流浪狗忽然就多了起來?晌覅s不止一次看到那些對小貓小狗動粗的人,有的見到它們就拿棍子去驅(qū)趕;有的竟然把它們拎起來往遠處丟;有的'直接朝垃圾桶丟,甚至還有些養(yǎng)貓養(yǎng)狗的人家,抱起自己家的寵物,厭惡地朝它們吐口水,不讓它們與自己的“寶貝”接近。我哭笑不得:你們至于嗎?它們也有感情的啊,它們不是榆木,它們也有自尊。不是自己的寵物,就可以虐待?心情不好就拾起一只揍幾拳?太可怕了,太膚淺了,你可能會問我為什么這么激動,那么敢問,有幾個人不是因為它們沒有繁華的外表而討厭它們的!對此我和幾個玩伴組成了“讓它們不再流浪”的小組專門為這些流浪的小動物找個家。首先,我們把它們流水似的沖洗了一下,放到一個紙盒子里。洗干凈的小家伙們很可愛,在紙箱子中東竄西竄地嬉戲著,吸引了不少人“好可愛啊,肯定是高級品質(zhì)”這么好看,要有多貴!由于小家伙們乖巧聽話,而且憨態(tài)可掬,不一會兒,它們都有了各自的主人。我卻有些失望,只是看外表嗎?只是因為外表的美丑來取決于你對它的喜不喜歡嗎?于是,第二天,我們在紙箱子邊放了個牌子:我是只流浪貓。當這批貓狗又一次吸引他們,而他們看到牌子的時候,臉上的喜悅變成了討厭。我旁若無人,站起來大聲說:“它們只是和貴族貓狗有不同的包裝,而外表有那么重要嗎?”頓時,人們的討厭灰飛煙滅,而由驚喜取而代之,不一會兒,這一批小貓又領(lǐng)完了,而不同的是,這次,我改變了人們的偏見。
只要人人都給予一點愛;世界將更加美好。行動起來,保護且善待這些可憐的小生命!
奉獻的作文 篇7
早晨好清爽!來到公園清新的空氣,微風中含著露水和花草樹木的氣息。使我身心舒暢。
你好,小草!這么早你就開始忙碌,舒展自己的嬌嫩的體形,為人民創(chuàng)造綠色的汪洋。散發(fā)出淡淡的清香,讓人在你身邊休息,閑談。
你好,小花!你天生的亮麗優(yōu)美舞姿,時刻綻放誘人的清香,讓每個路過你身邊的朋友駐足觀賞,不舍得離去。不管何時你都用你最燦爛的笑容,觀望你身邊的'每一個朋友,并獻上自己的祝福,祝他們天天好心情!
你好,大樹!你用自己身軀支撐著一大把綠色的大傘,為疲勞的人休息乘涼,你每天呼出氧氣,吸進二氧化碳,在你無私的奉獻中,空氣也變得格外的清新,讓人神清氣爽。我依偎在你的懷里,仿佛自己也成了一棵蒼天大樹。我挺拔的身軀,茂密的枝葉,我高高的俯視我周圍的一切是那么的美好,安閑。一群小朋友在我的懷中游戲,嘻笑,玩得不亦樂呼。老人們坐在我們的周圍談笑風聲,講那一段段的動人的故事。是那么的幸福,那么的安閑。
我們無私的奉獻自己,讓所有人的都能呼到新鮮的空氣,望著我身邊的同胞朋友,它們都露出了幸福的笑容,它們開心的手舞足蹈。在它們的世界里沒有爭吵,沒有欲望,只有一顆顆無私奉獻的心。只希望獻上自己微溥的力量,保護好空氣的質(zhì)量,人類的健康!
啊!無私奉獻的植物,我愛你們。
奉獻的作文 篇8
愛是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。只要有了愛才會有希望!好人好事隨時都在我們的身邊,下面就事宜個很好的例子。
南京江寧區(qū),一名約60歲的老人來到了募捐點,他頭發(fā)花白,穿一件藍色衣服,胸前的補丁起碼3個,背后的則不計其數(shù),衣服下擺已經(jīng)破爛,腳上穿一雙破爛的涼鞋,手中還拿著一個討飯碗。老人端著碗,在宣傳牌前止步,看了一會,哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢,放進募捐箱,念叨了一句,“為災(zāi)區(qū)人民……”本以為這就是捐款過程中的一個小插曲,誰料,下午3點,老人再一次出現(xiàn),這次,他掏出了100元,塞進了募捐箱。他說,本想多捐一點錢,但身上全是討來的一毛兩毛還有一些硬幣,不好意思拿出來,特地利用中午湊了湊,接著到銀行,將全身的零錢兌換出了一張一百元。雖然他捐的不是很多,但我堅信:捐出來的.不是錢,是心!是他讓我懂得了:人可以一無所有,但不可以泯滅愛心, ,只因為愛的存在,只因為愛的不斷奉獻,多少危垂的生命從愛心的召喚中醒來,讓他們看到生活的希望。
愛心悠悠,惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會變得溫情而明媚,奉獻出你的愛,是心靈世界對社會對他人的最摯烈的擁抱,最深情的問候! 愛心是人生的一道亮麗風景,讓我們手挽手筑起愛的長城,讓愛永恒,讓愛溫暖每個人的心房,生活,只因為愛心而美麗。人間只因為愛心而溫暖!
奉獻的作文 篇9
雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!蓖ㄟ^觀《雷鋒展》,我進一步了解了雷鋒這個平凡而偉大的戰(zhàn)士,從他身上,我懂得了生命的意義是什么——是奉獻。
有一次,雷鋒得知戰(zhàn)友小周的父親得了重病,雷鋒偷偷以小周的名義寫了一封信,并寄去10元錢。不久,小周接到家里的回信后,才知道是雷鋒寄的錢。
雷鋒平時舍不得花一分錢,可是為了農(nóng)村建設(shè),卻慷慨地捐獻出自己的積蓄。
遼陽地區(qū)遭受水災(zāi),雷鋒馬上寫慰問信連同自己剩下的100元一并寄給了災(zāi)區(qū)人民。他在日記中寫到:“我把省吃儉用積存下的100元寄給災(zāi)區(qū)人民。有人說我是‘傻子’,這是不對的,我要做一個有利于人民、利于國家的人,如果說這是‘傻子’,那我心甘情愿做這樣的‘傻子’,革命需要這樣的‘傻子’,建設(shè)也需要這樣的‘傻子’。”
……
“人活著,到底為了什么?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?”全心全意為人民服務(wù)的.楷!卒h。他用自己的一言一行詮釋了生命的意義。也使我明白了生命的意義——奉獻。
奉獻的作文 篇10
在CCTV希望英語風采大賽的初賽中,我們?nèi)?)班的三位同學(xué)都順利的進入了復(fù)賽。
能有這樣的成績,功不可抹的當然是老師了。就讓我來說說這個樂于奉獻的老師吧。能進入復(fù)賽,徐老師可在我們身上花了很大的心血呢。兩個星期前,徐老師把我們叫到辦公室,先讓我們把內(nèi)容熟悉熟悉?墒牵覀兌疾焕斫,讀起來也咯咯嗒嗒,聽那斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)音不知情的人肯定會發(fā)笑。那時,我不禁自問:這樣能去參加比賽嗎?我能行嗎?但是,當老師把文章教了我一遍又一遍,意思說了一次又一次后,那疑問漸漸地離我遠了。時間一分一秒的過去,徐老師那溫柔的臉龐上撒滿了珍珠般的汗珠。老師整整教了一節(jié)課,我終于能不打咯嗒的'把整篇文章讀下來了。這時候,我看見她笑了,笑得那樣甜,那樣美……
就這樣,老師一天又一天地輔導(dǎo)我。記得臨近比賽前兩天的那個下午。我一脫離稿子就咯咯嗒塔,說不熟練。于是我垂頭喪氣,對自己一點兒信心也沒有,甚至想到了放棄。徐老師似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“宇奇,你真不錯,基本上已經(jīng)會背了。不是說功夫不負有心人嗎?你這么認真,老師相信你肯定行的,加油吧!”聽著老師那輕柔的聲音,看著老師那甜美的笑容。我頓時對自己充滿了信心。一直到5:00,勞累了一天的老師才能回家?粗炖蠋熌沁h去的背影,我的心久久不能平靜。
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