啟示的作文【必備】
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的啟示的作文4篇，歡迎大家分享。
啟示的作文 篇1
大自然中有許多事物都帶給我們啟示：成熟的稻穗低著頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；金黃的向日葵朝著太陽，那是啟示我們要有自信；嗡嗡鬧著的蜜蜂在采蜜，那是啟示我們要勤勞。
家庭中的點點滴滴的小事，都伴著我們的成長，那毫不經(jīng)意的幾件小事中，只要你用心體會，用心去發(fā)現(xiàn)，你就會知道，其實這當中蘊滿一大大的道理；反之，它就會與你擦肩而過，你就會失去一次人生感悟的機會。
“天冷了，多加件衣服吧！”
這句話出自母親之口，這是她時常嘮叨的一句話，久而久之，聽也聽煩了，是啊，從小學一年級，媽媽就不停嘮叨：“天冷了，多加點衣服，多吃點飯，別餓著了，過馬路的時候要小心。”我就是在嘮叨聲中長大的，終于有一天，我忍無可忍，大聲反駁道：行了，行了，你不用說了，我又不是小孩子。你整天瞎操啥心？也許是她的語調(diào)太重，把母親的好心當驢肝肺，傷了她的心，于是，她沉默了，靜靜走進廚房默默地干著活，從那以后，母親就沒嘮叨了，有時不小心說出幾個字，一經(jīng)察覺，馬上收口。
耳根總算清閑了，幾天過去了，怎么？真沒有想到，啊！我竟覺得有些不習慣了，這是怎么回事？
我百思不解，由于我個性太倔，沒有向母親認錯，這樣茫然地過了幾天，自已也不知道是怎樣度過的，直到聽到同學的一席話，才使我徹底覺悟過來。
這天，和同學一起散步。無意中談到了這問題，她聽后，嘆了一口氣，說：“你真是身在福中不知福�。∧赣H嘮叨其實是一種表現(xiàn)愛的方式，你以為只是一種單純的嘮叨嗎？我媽媽外出打工了，一年到頭只回來一兩次，我是多么想聽一聽我媽對我的嘮叨��？這只是一種極大的奢望，你懂嗎？”真是一語驚醒夢中人呀！
回到家，向母親道了歉，她又開始嘮叨，不過我不覺得煩了，而覺得自已是在享受愛的陽光，浸浴在這樣的陽光下，怎能不感到幸福呢？愛就在你身邊，只要你仔細的找，就一定找得到。
“身體是人的本錢”
“算我求求你了，下晚自習再回來吃好嗎？我保證我會吃兩大碗，行嗎？”不行，現(xiàn)有你馬上就吃，聽見沒有，快吃？“父親斬釘截鐵地說，一臉嚴肅的表情，一改平時的和藹之態(tài)，嚴厲的眼神透出一絲絲冷氣，使我不禁不寒而粟，從他的眼神，神態(tài)表現(xiàn)出來的是沒有一點商量的余地，這時，我心里恨死父親了，真希望他馬上從這個地球消失，噢，天哪，我怎會有這樣一個荒唐的想法呢？真不可思議。無論我怎能樣求父親，都只是徒勞，我只好委屈地吃著那難以下咽的飯。這時，上晚自習的鈴已經(jīng)響了，再看看碗里，飯的數(shù)量竟看不見減少的跡象，怎么辦呢？我絕望地想著，此時，我像站在沙漠的.旅人，找不到出路，茫然地走著。
我邊哭邊吃飯，把飯大口大口往嘴里塞著，艱難地咽下去，有時一下子吃太多，嗆著了，只覺得一陣惡心，就又把嘴里的飯吐出來了，我好難受，爸爸卻在一旁悠閑地看著電視，這時，我覺得自已好恨他，把飯吃完了，他竟然還要我把菜吃完，我好生氣，只好又吃菜，開始是風卷殘云般，后來是細嚼慢咽，你一定很驚訝吧！我心里在想：反正也已經(jīng)這么晚了，干脆不上課了。
為了這件事，我和爸爸一天沒說話，直到我看了他寫的日記：
“媚，你整整一天不理我，不和我說話，不和我交流思想，你知道我有多痛苦。
你還記得你前幾天，腹部一直疼痛難忍嗎？那就可能是你不按時吃飯，饑一頓飽一頓的結(jié)果，你可知道身體是人的本錢呀。”
這只是父親日記里的一小部分，當我讀完了《女兒，我多想對你說》時，我已經(jīng)泣不成聲，明白了父親的良苦用心。爸爸的愛是深沉而又嚴厲的愛，是含蓄而又讓人不易覺察到的愛，愿這種愛永遠伴隨在我身邊，激勵著我向前行進。
桃花潭水深千尺，不及父母給我情！愿母親慈祥的愛和父親嚴厲的愛永遠伴隨我身邊。
啟示的作文 篇2
墨子是我國古代的一個學者，他的`學說主張兼愛和勤儉，跟儒家不太相同，自成一派，稱作“墨家”。
有一天，墨子率領他的學生經(jīng)過一家染廠，看見主人把一縷一縷潔白的絲丟進染缸里，立即變了顏色。墨子看了，非常感慨地說：“絲本來是多么純潔呀，可是丟到紅色的染缸里，就變成紅色；丟到藍色的染缸里就變成藍色；我們?nèi)嗽谝怀錾臅r候不也是很純潔嗎？可是卻因為后天的影響，就變得形形色色，成為各種各樣不同的人了�！�
啟示的作文 篇3
有這樣一本書，名字叫生活。今天我要為諸位介紹我的生活啟示。
上一年的冬天，我和妹妹在書房玩耍。忽然，我把墨水不小心給媽媽灑了一衣服，本來雪白的衣服，經(jīng)我這么一“打扮”，是白一塊、黑一塊，臭不可聞。我我和妹妹想盡一切辦法。不久，媽媽醒了，走進書房看我們在干什么。我走到媽媽跟前，指著妹妹說：“媽媽，你快看。妹妹把您的衣服弄臟了。”妹妹不服氣地說：“我沒有，是姐姐，是姐姐把您的衣服弄臟了�！眿寢寷]聽妹妹的話，把妹妹揍了一頓。
后來，妹妹哭著對我說：“是你，姐姐，是你把墨水弄到媽媽衣服上的，你還說我，真的不是我�！甭牭竭@句話的'媽媽火冒三丈地說：“良心會訓斥她！”說后媽媽走出書房。
望著媽媽走出去的背影，我臉紅了。還真像媽媽說的那樣，我的心里火辣辣的。
從此以后，我不敢說謊了。
啟示的作文 篇4
在上個星期的時候，富老師去聽課后的一天，我突然發(fā)現(xiàn)富老師手上帶了一個紫色的手環(huán)，下課后這件事就成了我們的大新聞，都在議論紛紛。
上課了，鈴聲叮鈴鈴的.響起來，大家正議論了一半，其實富老師早就知道我們在亂猜為什么手上帶了一個手環(huán)。走了進來，告訴我們這是一個當“我”在抱怨時看了手環(huán)，就要平靜下來，抱怨一次就要把手環(huán)換一只手帶，如果自我給自己定了一個目標連續(xù)二十一天在一只手上帶，這個缺點就會慢慢改過來。
就到今天，富老師都給我們每一個人買來了手環(huán)，但是要這只手環(huán)必須要給它寫個名字，寫上自己要改正的缺點。我們拿到一張小黃紙就開始在上面寫了，我想來想去也想不出來，在紙上寫了一遍，可有把它擦了。最后，我終于想出了一個我在生活中，一直非常不愛看書，我可以把這個小缺點寫上去，每天讓我多一點小知識，這樣也可以把這個缺點改為我的優(yōu)點。
我現(xiàn)在有了一個形影不離的好朋友——就是它閱讀手環(huán)。
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