(集合)母校作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的母校作文4篇，歡迎大家分享。
母校作文 篇1
回望高中三年，我感恩母校將我塑造成一個擁有夢想的人，一個追逐夢想的人，一個成熟的人。
三年里，我似樹木般成長，期待一個秋天的結(jié)果。三年里，經(jīng)歷過懵懂，經(jīng)歷過迷茫，最終堅持了下來，收獲了累累碩果。
高中歲月里，最深刻的無疑是高三那一年。每天早上五點半起床，晚上十一點半休息。里爾克有說：“有何勝利可言？挺住就是一切�！贬溽嘣谠嚲砗驼n程之中，偶然間窗外的霽月與彩云，下自修后晚風里的`柔曼燈影……這些便是踽踽而行中的小確幸了。這段歲月里，老師的鼓勵讓我自信，有勇氣去面對準備了許久的挑戰(zhàn)。
抽刀斷水水更流，困難似刀鋒般刻薄，可以斬進流水的任何位置，但是卻不能改變流水的形態(tài)和方向。老師將我們塑造成流水，流水——當我平躺下來便成了江河，一往無前，無所畏懼。
感謝同行的伙伴。喜悅可以分享，哭泣得到安慰，不服輸時還能有人較量。雖然說千軍萬馬過獨木橋，我更喜歡和大家一起走。我的班級是一個特別團結(jié)的集體，總有學霸給你答疑解惑，總有男同學自愿承擔一切較為沉重的勞務。我高中讀到過一句很喜歡的詩：“我正想到歐洲的野牛和天使，想到顏料持久的秘密，想到預言性的十四行詩，想到藝術的庇護所，這就是你和我所能共享的唯一不朽的事物�！边@也是我們美好情誼具體的物化。
我不要害怕去做一個笨手笨腳的勇士，應當在風華正茂的年紀，滿懷信心地立在暴風雨中，迎接夏天，迎接秋天，欣賞天地的每一份姿色。
母校作文 篇2
母校，成長的搖籃、知識的海洋、童年的回憶、我們的城堡。七月，梔子花開了；七月，學生們迎來了令人不舍的畢業(yè)季。
畢節(jié)市實驗學校-我的母校，記得一年級入學時，新校區(qū)剛剛竣工，設施還不完善，為了讓我們正常上課，學校做了很多努力，老師連著上課，加班備課都是常有的事情，從那時開始，我感覺教師這個行業(yè)并不容易。
慢慢地，學校的變化日趨完善。二年級時增加了與眾不同的特色課、社團課；三年級增添了很多裝飾品并增加了文化長廊；四年級有了小書亭和多功能演藝廳；五年級教學樓加了一層，學校操場等地方煥然一新，六年級更是大改造了一番，還建起了四號樓這一切把母校裝點得分外美麗，雖然我們即將離去，但母校就像一個家，住在我們的心里，想起它的時候，心中總會泛起一絲絲的漣漪。我們和母校，是在一起努力，共同見證彼此的成長。
母校為了讓我們能夠擁有更多的鍛煉機會，開展了許多活動：義賣會、運動會、孔子誕辰紀念讀書節(jié)、歌詠比賽等等，學習不僅是課本上的知識，更融進了生活的點點滴滴，我們在這些活動中，學會競爭，學會合作，學會努力認真地做一件事情，我無數(shù)次暗自慶幸，能在這樣的母校中，學習成長，備受呵護。
校長要求我們要做最好的自己，我們只需要做最好的自己。我覺得分外溫暖，老師不會強制達到一個什么樣的`目標，而是希望我們找到自己的人生方向，年少的孩子，真的非�？释焕斫�。
在母校生活學習了六年，現(xiàn)在即將離開她，心中還是空空落落，有著千萬分的不舍，但是我不害怕，因為母校告訴我，成長就是要勇敢地向前，把回憶放在心里，帶著對明天的期盼，踏上新的旅途。說再見，是母校給我們上的最后一課。
母校，祝福你越辦越好，我一定會好好成長，和你在不一樣的地方，共同努力。
母校，再見！
母校作文 篇3
一千個人的眼里就有一千個二中。
但是我相信，對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方，在母校求學三年了的點點滴滴有些已淡忘，而有些事有些人確實讓我難以忘懷，在這里，除了只是我們還可以收獲很多很多，這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學不到的東西，三年里母校給我的，思考自己的將來，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去來，現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活，依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活，與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實，在二中的出眾三年。是我從一個無知的`小孩長大的關鍵三年，這里環(huán)境誘人，是我這個無知的小孩學習的好地方，教師們的教導和鼓勵確實讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我，有些事，只要一個人用心去努力，就總會有實現(xiàn)的一天。
早晨，隨著早讀的鈴聲一響，我們穿著整齊的校服，大聲的讀課文，讀出了我們的心中喜悅，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂趣。每天放學，我們最喜愛的。那時就是我的天地，我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。
我們曾在這片籃球場上嬉戲、奔跑，如今這片草場上顯得空蕩蕩的，教師們留戀我們，學弟學妹們留戀我們，但是我們不得不離開。七月的風兒召喚我們，初中的大門為我們敞開，教師們我們要向你揮揮手說再見了，你為我們操勞夠多的了，教師們，您們回去休息吧！我們不會忘了您，更不會辜負您對我的期望。
母校啊！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校！
初中的生活雖然過去，在此，向我們的教師致敬，祝福，追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校��！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校。
母校作文 篇4
朝陽紅艷溫暖著莘莘學子，夕陽余輝目送著花季少年。鳥語花香彌漫著美麗的校園，落紅枯葉孕育著果實累累。
時光和歲月的考驗，童年無知純真的我們早已變得智慧強壯。在這里，在這片充滿生機與活力的土地上，我的母校，用她豐富的歷史文化底蘊告訴我：這里是宋代人杰范仲淹少年求學的地方，這里是辛亥革命領袖蔣翊武、紅軍領袖游段暄的母校；也是中科院院士沈緒榜、朱作言，哈佛大學教授朱煒的母校。它將辛勤與汗水浸入淳樸的心靈，培育了一代又一代的人才。她是偉大的。
遠處幽幽的芳香是她的氣息，青春漂亮的她在微笑中真情流露。繁華作襯，鳥語奏樂，她如同楊柳曉風般的美麗；芳香四溢，圣潔的她猶如夕陽中的新娘，在波光中邁著輕巧的舞步！這一切的一切，都是她溫柔慈愛的寫照，而我就在她的溫柔的懷抱里成長，她用她的智慧賦予我無限的知識和思想，我將她作為我的驕傲，只因為有她。
花開花落歲月的溪水悄悄流過，昨夜純真的小孩夢醒后變成了現(xiàn)在的我。離別對于高三的.學生來說，已經(jīng)不再遙遠。作別這片熟悉的土地，不知自己能否適應？那些清澈明亮的青春在這里張揚過，那些干凈甜美的夢想在這里綻放過，那些繁瑣憂傷的歲月在這里渡過。這里，她——我的母校，包含了我所有的喜怒哀樂。
站在校園空曠而寂靜的操場上，看周圍的綠樹野草。過去的時光匯成一段段飛揚而明麗的青春，慢慢流過我的掌心。雖然我依依不舍，可心里卻溫暖而滿足。因為她用她的博愛，溫暖了我的心房。
我該懷念些什么？懷念她的一切，懷念她給我的溫暖與博愛。我懷念那些在寬敞而明亮的教室里上課的溫暖時光，那些在一路綠草中散發(fā)的時光。那些在洗墨池垂柳下湖畔邊涼亭里暢談人生理想的時光。這些時光，都是她給我的美好，感謝有她。
轉(zhuǎn)眼，時光就這樣過去。六月，我將背負行囊，離開她的懷抱，帶著她給與我的智慧和鼓勵，尋找一片天空。朝陽升起的時候，便開始自己的旅途，但愿明天晴空萬里，但愿明天你我共行。
感謝她，我的母校。辛勤的汗水浸入淳樸的心靈，黃色的土地在滋潤中散發(fā)著那股暗香，我將帶著她的期盼，啟程……
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