思考作文[精品8篇]
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的思考作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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思考作文 篇1
蘋果公司總裁庫克認為，“我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果�！毙畔⒒瘯r代，這樣的話無疑是給所有人類敲響警鐘：思考不能被機械化，心靈不能被數(shù)據(jù)化。
那么，機械化的思考會導致怎樣嚴重的后果呢？
首先，機械化的思考缺乏想象力。曾經有人比較中國孩子與外國孩子的畫作：中國孩子的畫上幾乎每幅畫的右上角都有個圓圓的太陽，地上總有綠油油的草坪。而外國的孩子每個人的畫都不相類似。當有人問起他們，“為什么不畫太陽和青草呢？”他們的回答是，“因為太陽被云朵遮住了�！薄耙驗椴荼恍⊙虺怨饬�。”可見，我們的孩子與外國孩子相比，想象力是匱乏的。其中有很重要的原因就在于家長給孩子過多的機械化的教育。可怕的是，孩子幼小的心靈接受了這種教育方式并執(zhí)行，導致他們未來生活中的想象力不復存在。機械化的思考會把人類的生活變得缺乏色彩。
其次，機械化的思考會讓人類缺乏創(chuàng)造力。蘋果的創(chuàng)始人喬布斯，不正是在當時信息化罕見的時候成功創(chuàng)造了一代奇跡么？阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，不正是在互聯(lián)網還沒有那么發(fā)達的時代創(chuàng)造了巨大財富嗎？試想，如果人類的思想像機器一樣，因為條件不完善就不去創(chuàng)造，那么喬布斯和馬云只是兩個普通的年輕人罷了。人類還停留在用信件交流的時代而已。
所以，機械化的`思考并不會給生活帶來便利與發(fā)展。相反地，還會阻止人類向前的腳步。
另外，如果人類保持機械化的思考，終有一天會被計算機取代。計算機的精確度和速度都會大于人類，而人類頭腦將比不上計算機了。到那時，這個世界就不再是人類統(tǒng)治和管理了，而是計算機控制人類——因為人類會過分依賴于計算機。更可怕的是，計算機擁有了人類的思想。那時，人類就沒有存在的意義了。
而現(xiàn)在，趁我們還沒有到那般地步，趕緊改變機械化的思考吧！有時間不妨與親人、朋友坐下交流情感；參與一次辯論賽感受一下頭腦風暴；多加閱讀來擴充自己的知識儲備……讓思考變得廣闊深刻，心靈變得充實美好。
“人是有思想的蘆葦�！睘榱巳祟惛玫奈磥恚埐灰裼嬎銠C一樣思考。
思考作文 篇2
總是習慣于上班時在學校外面視力所及的范圍先朝我班遠望，每天清早也總能看到小班長在講臺上領著學生早讀�？山裉�，前門怎么還沒有開呢？這可是學生進入初中這大半年來第一次出現(xiàn)這種情況呀！前門鑰匙是少東拿的，他上次由于發(fā)燒不能來校時還提前通知了一個同學去他家取走了鑰匙，他絕對是一個認真負責的孩子。那今天到底是怎么回事呢？
帶著滿腹疑惑，我匆匆到了校內，把車往車棚一放就三步并作兩步的上樓并準備好了開門的鑰匙。鑰匙怎么打不開鎖呢？奇怪！這時，少東已經從教室走了出來，并告訴我說：“老師，現(xiàn)在前門的這把鎖不知道是哪個班的鎖，我們原來的那把鎖還在教室里�，F(xiàn)在門開不開了。”確實，這鎖和我們教室的鎖外形很相似，這樣看的話這把鎖的確應該是哪個班的。既然我們班多了一把鎖，那么一定會有哪個班少了一把鎖，只是我們班為什么會多了一把鎖呢？是誰放到這里了？算了，先不去想那么多吧，先要做的事情是，挨著這邊的幾個教室看看哪個班少鎖了，之后就用他們的鑰匙把我們前門盡快打開�？赊D了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)哪個班少鎖，只看見某班似乎有一把鎖換過。既然這樣，那就準備撬鎖，總不可能不開前門吧。我一面求助蔣老師，一面到班查問鎖的來源問題。
叫來了段夢杰（昨天值日生的一號），“你昨天在哪拿的這把鎖？”“我也不知道，昨天不是我鎖的門，是王偉（二號）�！苯衼硗鮽ビ謫柾瑯拥膯栴}，他也不知道，他說是王萍（三號）鎖的門。王萍來后才說：“這鎖是在我們教室外面的窗臺上拿的，它當時也是開著的，我以為是我們班的鎖，我就鎖上了�！薄拔覀儼嗥綍r前門的鎖是在哪個位置放的.？”“教室里面的窗臺上，不過我昨天在教室里面的窗臺上沒有找到鎖。我就以為是誰放到外面了�！薄扒伴T的鎖還有一個位置——門后，你看了沒有？”“沒有�！薄澳悄阒肋@把鎖是誰放到外面了嗎？”“不知道�！焙髞砝蠲魍蝗幌肫饋硎裁矗挖s快給我說：“老師，這鎖是蔣老師放到這兒的�！痹瓉硎亲蛱煳覀冮_例會時，蔣老師在西邊看見了一把開著的鎖，又見我們班的門上沒有掛鎖（好多班的鎖都是在教室外面鎖著的），就以為是我們班的鎖，所以放到那里了。
事情似乎結束了，但這把鎖卻暴露出來我們班還存在有一定的問題：
第一，值日生沒有盡職盡責，雖然掃地、倒垃圾、關燈、關電扇、關窗、鎖門等一系列工作好像都做了，但一號責任意識不強，忘了自己應該是最后的離開者，也沒有按照我們的分工去做。室內值日我們一二三四號都有非常明確的分工，一號是抹窗臺、玻璃、先鋒照、講桌，之后是倒垃圾、鎖門（一號去倒垃圾時，室內留守的人同時整理室內的關窗等問題）。但昨天一號將鎖門這個問題拋給了二號，又被拋給了三號。
第二，三號遇到問題不知道多思考。我們平時的鎖就從來沒有在外面放過，并且我們解釋過我們不在外面放的原因，還專門強調過在室內存放的地點。那我們今天怎么會平白無故的放在外面呢？
如果我們的責任意識能再強些，我們的頭腦能再多轉動些，類似的問題就一定不會發(fā)生！
思考作文 篇3
陰雨連綿天，無晴寒冬日。
一間小房，卻一群老大不小的孩子們急促呼出的白花花的熱氣弄得暖乎乎。他們沉思著，埋頭凝視著紙白凈的面。有人若有所思地點頭或是把手中的筆劃得“嗒嗒”響，而我就是一籌莫展的那個。
我的臉頰血液涌動得滾燙，手心卻是冰涼，浸出的汗水把執(zhí)起的筆桿弄得粘乎乎。
我多么希望有人吱個聲，把我的困惑一并道出來�？墒侵挥泄P尖摩挲紙面混著呼吸聲，雨打窗聲局促地在嚷叫。
我又開始期待，期待著老師講解這道題。側眼觀察著，她還在把玩著一只翡翠綠的貴妃鐲，時而戴在手上觀賞，時而又摘下用手擦拭，一臉愜意。看樣子她是覺得這題簡單，沒講的必要。
忽然覺得我是被困在深井中掙扎的孩子，我想放棄，可倒霉的自尊心執(zhí)著著；我想出去，可井口處沒有垂下來的稻草。
“咳咳，還有多少人沒做完？”
我無力的舉起我的手，卻把臉埋進臂彎。
“做完的先走�！迸叮惺畞韨�同學猛地起身，地盤寬敞多了，時針和6的距離卻是越來越小了，我的肚子“咕嘟”在哀嚎，我的呼吸和窗外打著的雨一樣急。
剩下的只有兩個學生。
“怎么做？”見一個同學抬起頭，四目相對，難兄難弟用眼神交流�！拔乙侵谰筒粫粼谶@了。”她低下頭。
我用舌舔著干裂的嘴唇，緊張得如坐針氈。孤立無助的迫使我與題目戰(zhàn)斗，但我乃強征來的兵，又怎是勇武之師的對手？視線抵達紙面的`那一剎，白色好像游走著極高的溫度，把我的眼神嚇得縮回瞳孔。
“老，老師，您能不能講講這一題。”百般無奈下，我用盡了所有的勇氣，從牙縫里擠牙膏似的擠出來。
老師瞪大了眼，臉上閃過復雜的表情，是驚訝？是惱怒？我不知道，只覺得她的目光看得我頭皮發(fā)麻。
“你應該是會做的，仔細想想！”
我絕望著再次注視問題，這么冗長的題目簡直一團亂麻……這么復雜的計算簡直一竅不通……這么可怕的氣勢簡直排山倒海……
當我看到最后一行卻驟然發(fā)現(xiàn)，它就像是工程問題披上華美高端的外衣。一下子醍醐灌頂?shù)母杏X充盈在腦海，一下子發(fā)澀的筆尖充滿活力。我知道計算公式，為什么我會被這么小小一題困得如此窘迫？是因為我壓根沒有獨立思考！我是被自己的畏難嚇倒的！
我才領悟，依靠別人的力量是不可行的，要想自己挨到山窮水盡，到柳暗花明之時。一腳一腳是憑著思考丈量的。
走出大門的時候，風雨停了，寒冷中有一種清醒的快樂。
思考作文 篇4
今天下午開家長會，2點40分后同學們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長來到了教室，2點50分，老師們踏著輕快的步伐走進了教室。主持人見大家都到齊了，便說：“尊敬的老師、各位家長、各位同學，四（2）班家長會現(xiàn)在開始！請數(shù)學劉老師做試卷質量分析�！眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺，先總體評價了我們的這次考試情況，然后把每個同學的成績一一念出來，當念到“王雅慧—89分”時，我的臉撲一下的紅了。我心想：我怎么會考的這么低壓，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接著，語文老師也做了試卷的質量分析，我的`語文成績不錯，老師還為我發(fā)了成績優(yōu)異獎狀。
之后，主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書之星、進步之星、認真之星上講臺談感受，把好方法教給了大家，我也從總收益良多。
家長會結束后，我反思這為什么這次我的數(shù)學沒考好，我總結了兩點原因：
1、我平時寫作業(yè)時馬虎，導致考試時也馬虎、粗心。
2、寫完作業(yè)不檢查，考試時也不檢查，不能及時發(fā)現(xiàn)錯誤。
我以后一定要把這兩個壞習慣改掉，下次爭取考個好成績！
思考作文 篇5
周末我去摘茶葉，因為是春天，雨露充足，氣候變暖，茶樹上冒出了許多的新葉子。
有的小似針尖，有的舒展寬大，但無一不鮮嫩不翠綠，采茶工人們靈巧的手在茶樹上翻飛，慢慢的一竹筐就被新茶葉填滿了。咦？為什么老茶葉無人問津呢？
晚上在家里的茶桌上，我問起了爸爸。
爸爸說只有新茶葉烘培出的茶才有一股清香，茶水才會變成綠湯。
這真奇怪，我原本以為新茶葉和老茶葉只有顏色，形狀的.不同，原來它們的價值和味道也是天差地別的。
"那是不是老茶葉就一點用處都沒有呢？"
"不是的，對于茶樹來說，他們都是茶樹的一部分，如果不留下一點新葉子變成老葉子那么茶樹就死亡了。"
所以，每一片葉子都會變老，每一片葉子都有價值，對嗎？
對啊，就像我們每個人都有童年，少年，青年，中年，老年一樣，每個階段的生命都是與眾不同的，而且還是不能重復的，一個人不能擁有兩個生命的時段！
那援助武漢的醫(yī)生護士為什么不怕死？他們的生命和病人一樣也只有一次呀。
"因為生命除了活著，還有一種責任。"
就像老茶葉努力成長，是為了讓茶樹更健康長出更多新茶葉那樣嗎？
爸爸笑而不語。望著裊裊升起的茶杯水汽，新葉子們仿佛在說：每個葉子都有價值，我們很開心。
我也很開心，我似乎懂得了一點生命的價值。
思考作文 篇6
一日，路遇下雨，我又沒帶傘，只好躲在公交車路邊站臺里避雨。就在這幾分鐘里，我目睹了一幕發(fā)人深省事情。
我剛站定，一位五十多歲的婦女也躲進來。本來就不大的站臺，我倆一過來就擠得滿滿的，她只好站在邊上，好在她撐著雨傘還不至于淋上雨。一輛公交車停下，下來一個十五、六的女孩。她也沒拿傘，那位婦女急忙走上前去，一邊把傘罩在女孩的頭上一邊說：“快進來等�！笨膳⒁谎圆话l(fā)，一把奪過雨傘舉在自己頭上，臉色陰沉地站在那里。這時，婦女整個身體都被雨淋著，而女孩卻視而不見�？吹酱颂�，我驚異地想“她怎么可以這樣做？”婦女從包里拿出一個飯盒遞給女孩，小心翼翼地說：“餓壞了吧？我給你撐著傘，你吃一些吧�！迸㈩^都不回一下，不理不睬地目視前方。當婦女再次遞過飯盒時，女孩皺起眉頭厭煩的一揮手，“啪”的一聲把飯盒打翻在地。這時，婦女身后的中年男人說：“脾氣不小啊，她是你什么人？”婦女無奈地說：“我女兒�！敝心耆苏f：“她對你這樣，你倒是挺坦然的�！�。婦女小聲說：“在家也這樣，經常發(fā)脾氣，我們都不敢惹她�！边@時，女孩突然怒氣沖沖地白了中年人一眼說：“關你屁事！”扔下傘沖進雨中，眾人愕然。那婦女愣了一下，撿起雨傘緊隨其后追了出去。
自始至終那女孩子的惡劣行為，母親不但表現(xiàn)的'無動于衷，還習以為常地獻著殷勤。我望著她們遠去的背影，我心里不禁畫個問號。難道眼前的一切，都是女孩的過錯嗎？
思考作文 篇7
我怎么沒有想到一個人最后的堅持是徒勞的，再怎么做也只不過是冥冥之中所安排的。就算得了，終究還會失去并且一去不復返。我所在在乎的不是過去，而是現(xiàn)在所擁有的一切。
我想世界上只有一個獨一無二的你，你何必不來去創(chuàng)造一個奇跡，讓世人囑目呢？我不斷的自問自己你努力過嗎？你奮斗過嗎？你想要的什么嗎？一張廢紙不需要自問自答。我想要不是我現(xiàn)在想擁有這個靠別人扶持才能走下去的生活。我向忘的的未來我是我自己的手打造屬于自己的一片天，就算累了，我也要堅持到底；就算我哭了，我也要笑到最后；就算失去了所有，我也要努力去索取。
這個人生走太多太多的無奈，既然來到這個世上，我們所謂的生命不停轉動，就算呼吸的最后一秒我們的.思想不曾離開過，也許我們是哭著來到這個世界，那么就請你笑著離開這個世界。那時候你一定會在天上看到你的肉體就這樣永遠的沉睡，你那時候會想到什么？
我思考過人和動物到底有什么區(qū)別呢？或許有多種多樣的回答。不過我想回答的是，人是大自然的思想的產物。我們所思考的一切正是萬物的思考，就如大地為什么有黑夜和白天一樣！慢慢的沉淀我們的思想，一切都會變得繼往開來之。
一人一個世界，如一片葉子上的一只小蟲，它的世界在我們眼里是那么小，在它眼里就是一望無際；如一朵白云的一滴雨露，它的世界在我們眼里是那么純凈，在它的眼里就是無比骯臟；如一條魚的一片池塘；它的世界在我們的眼里是那么自由自在，在它的眼里就是束縛無奈。
當我不在年輕的時候，坐在搖椅上回想過去，不禁微微一笑，曾經瘋狂過也后悔過，曾經迷失過也向往過，曾經追求過也得到過�？粗鴫ι系睦舷嗥�，那些已不在的老朋友都離我們遠去，那時候你無神眼睛留下了最后的眼淚，那混濁的淚水讓你看見了老朋友向你招手而別。
謹記自己的花樣年華不在沉淪，不在逃避，不再害怕。我們注定孤獨就會注定自己成就一番事業(yè)。全部的時間依然在流逝，我們又會在怎樣中如尋找自我呢？
��！我的青春！
思考作文 篇8
吾日三省吾身：替人謀而不忠乎？取友人接而不信乎？傳二不可乎？
——題記
在歲月的淌逝中己生之樹茁壯成長。
但不可否定的是，一些不用要的枝枝杈杈也會隨之呈現(xiàn)，使樹木營養(yǎng)透支，影響骨干的成長。對人生之樹，必須及時修理，按期修剪。
有一根枝條叫自私，它會遮住你的單眼，迷住你的視線，讓你只望到自彼的所得，卻疏忽了別人的好處，從而做沒損人利己、舍己為人的事件。時光長了，你的冤家就會離你而去，使你成為“眾叛親離”。豈非你盼望這樣嗎？假如不是，就別再遲疑，拿起刀，砍掉這根自私的枝條吧！
還有一根枝條鳴從傲。這根枝條不長在最后面，卻高高的翹訖一副誰也瞧不伏的樣子它讓你脫離了敵人，脫離了生涯，脫離了社會，甚至脫離了生你養(yǎng)你的這片洋地，分開了泥土的樹，其成果天然可想而知，若你不想早早“夭折”的話，必需狠狠口，砍掉這根自負的枝條吧！
還有另外二根枝條分辨是怠惰跟達觀。
但你像孔子那樣思考，精心建剪之后你歸發(fā)現(xiàn)我生之樹上剩下了忘我、自律、勤懇、快活……它們鈍樂地輔助性命之樹呼吮著大地母疏給奪的.養(yǎng)分，享蒙著太陽暖和的陽光。到了秋地，你會領現(xiàn)，在你人生的枝頭掛著豐滿豐富的果名！
像孔子這樣念考，像《論語》中寫的那樣往作。也許，開端時你仍然感到很不習慣，也許你會認為這樣干還無奈得到他人的認可；興許…。。可你也會匆匆發(fā)明——本人在一步步走向成熟，大家在一次次走向勝利！
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