實(shí)用的五年級(jí)作文5篇[精選]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　鄉(xiāng)村非常美麗。一年四季美不勝收，風(fēng)景如畫，就讓我給你講講鄉(xiāng)村的四季吧。

　　春天，百花盛開，百鳥齊鳴。柳樹吐出了嫩芽，小溪里的冰融化了，從山上流下來，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，好像在演奏一首歡快的樂曲。綠綠的`小草從地上探出了小腦袋。

　　夏天，太陽火辣辣地照著大地。池塘里，荷花開了，花瓣上還襯托著幾滴露珠，讓荷花顯得更美麗了。我摘了一片荷葉，用來為我遮擋太陽的光線。綠綠的荷葉就像一把太陽傘，讓我感覺到非常的涼爽。

　　秋天，樹葉就像一只只黃色的小船，旋轉(zhuǎn)著從樹枝上飄落下來。農(nóng)民們種的糧食豐收了。金燦燦的稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，一顆顆飽滿的果實(shí)壓彎了枝頭。農(nóng)民們見了，臉上樂開了花。

　　冬天，雪花飛舞。光禿禿的枝上覆蓋著厚厚的積雪。地面上一片潔白，孩子們?cè)诳鞓返耐娲蜓┱獭⒍蜒┤?.....每個(gè)人都?xì)g天喜地的。

　　鄉(xiāng)村四季，美麗的風(fēng)景就好像一幅美麗的畫，讓人流連忘返。

五年級(jí)作文 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)，使我們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。我這個(gè)“老外”也不例外，和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂中。

　　早上，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過去的一分一秒，好像過去了三百世紀(jì)一樣，漫長(zhǎng)的很。

　　“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了�！耙�——”我們向自由的小鳥一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！我們快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫畫……

　　上課了，老師走進(jìn)了教室，我們開始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子，打過五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了，而同學(xué)們玩上癮了，吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……

　　最有趣的就要說"擊球"了�？粗�球和獎(jiǎng)品，我心想，這種小孩玩的游戲太沒水準(zhǔn)了吧！可你別小看這個(gè)游戲，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會(huì)找不著北的！終于輪到我了。我死盯著球的位置，拿過瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí),我用精確的推測(cè)和聰明的大腦，自以為作出了準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周圍，找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí)，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯(cuò)了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下，不知不覺又跨出了一大步。這時(shí)，我心里慌張地過了頭。因?yàn)�，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的`籃球了。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸�，F(xiàn)在，我只有一個(gè)選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o奈，七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，。我小聲對(duì)桌子說：“對(duì)不起，我把你打疼了。”便把紅領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。

　　之后，我們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”，使我們笑得前仰后合了呢！

　　今天的兒童節(jié)是我們最開心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩，盛大�？蛇@一天，我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻，不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想：我不會(huì)忘掉今年，在中國(guó)過的兒童節(jié)！

五年級(jí)作文 篇3

　　俗話說得好，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。話很簡(jiǎn)單，樸素，但同時(shí)又很生動(dòng)、形象，富有深刻的哲理，令人感到信服，充滿了道理，說明了早晨的時(shí)間是很重要的。

　　是的，我情不自禁地愛著早晨，打個(gè)比方，生活是一首氣勢(shì)非凡的交響曲，那早晨就是其中的第一篇樂章；生活是一幅絢麗多彩的畫卷，那早晨就是其中第一幅麗畫。所以早晨值得我們加倍珍惜，好好利用。

　　早晨是忙碌的，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，被一陣響亮的鈴聲吵醒了，哎，我還想再睡會(huì)兒，又鉆進(jìn)了被窩，可過了不一會(huì)兒，老爸卻掀開了我的被子，我只得穿上衣服，洗臉、刷牙，再捧起英語書“嘰哩哇啦”地讀了幾聲。

　　那邊的大人就像上了發(fā)條的機(jī)器人一樣，媽媽急急忙忙先把自己梳妝一下，然后跑到廚房，風(fēng)風(fēng)火火地?cái)[上早飯，那邊的老爸也叫起來：“什么時(shí)候吃飯？”“快好了，別急！”用一個(gè)字概括就是“忙”，忙得不認(rèn)得東南西北，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，忙得沒有一秒是停止的。

　　早晨是鮮活的，當(dāng)你來到窗戶前，推開玻璃時(shí)，空中會(huì)有幾縷金色的陽光，像金色的`絲線，充滿了溫暖，給人美好的感覺，空氣是那么清新，你聽，空中傳來了小鳥的歌聲，多么美妙，傳來了小狗的叫聲，多么和諧，組成了一幅絢麗多彩的圖畫。

　　你仔細(xì)地聽，“咚咚”，傳來一陣響亮的鼓點(diǎn)，那是老人在晨風(fēng)中鍛煉，有的舞劍，有的打拳，有的跳著扇子舞。他們的臉上洋溢著歡樂，嘴里哼著曲子，動(dòng)作表現(xiàn)得那樣?jì)故�，表現(xiàn)出對(duì)生活的熱愛，你再看那美麗的花，碧綠的草在晨風(fēng)中、在陽光下，顯得那樣生機(jī)勃勃。

　　光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜每個(gè)早晨，為那晨光曲畫上一個(gè)完美的句號(hào)吧！

五年級(jí)作文 篇4

　　今天，湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云，映襯著我的心情也非常爽快，因?yàn)槲覀円恍朽嵵萑請(qǐng)?bào)的小記者在老師的帶領(lǐng)下要去鄭州科技觀參觀。

　　進(jìn)入展廳，首先映入眼簾的是形狀奇異、五彩斑斕的`珊瑚。有的像孔雀開屏，有的像向陽花，還有的像鹿角，但我最喜歡的是“寶石花”珊瑚。他長(zhǎng)可達(dá)5——10公分，每個(gè)長(zhǎng)管形的珊瑚上有24只觸手在伸展搖曳，好似花朵開放那般迷人。

　　接著，我們來到了機(jī)器人彈奏，汽車的模擬器、電腦天地等各種科學(xué)展區(qū)，這些集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性與參與性于一身的科普展給我們留下深刻的印象。

　　最后，我們到多功能大廳看了他們精心為我們表演的小品，從中使我們認(rèn)識(shí)到要節(jié)約用水、用電、用紙的道理。

　　不知不覺參觀的時(shí)間到了，但我們還沉寂在知識(shí)的海洋中，世界太奇妙了，還有很多知識(shí)等待著我們?nèi)ヌ剿�、研究呢�?/p>

五年級(jí)作文 篇5

　　中午一點(diǎn)左右，我和媽媽隨團(tuán)來到了宜春的明月山。剛下車，媽媽許多愛美的同事紛紛拿出遮陽傘遮太陽，說太陽太大了，

　　可不能把皮膚曬黑了。就這樣，我們頂著炎炎烈日出發(fā)了。

　　誰知一進(jìn)山，就感覺清涼無比，滿眼都是綠色。太陽好像跑得沒影了。

　　走著走著，我們來到了晃月橋。這座橋是一座吊橋，高高地懸在兩座山崖之間。

　　橋下是急流、巨石，這要是摔下去……幾個(gè)小孩子剛上橋時(shí)還小心翼翼，可是后來就一點(diǎn)兒也不怕了，有的甚至還在橋上重重地跳著，

　　以示橋的牢固。 接著，我們來到了云谷飛瀑。正如它的名字一樣，瀑布從云端飛瀉而下，跌落峽谷，濺起迷蒙的水霧。

　　媽媽脫口而出：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。旁邊的一位游客，翻了個(gè)白眼：你沒去過廬山的三疊泉吧？

　　我們繼續(xù)向上走。突然，我們看到了一條白色的飛龍！哦不，是一條瀑布玉龍瀑。它就像一條白色巨龍，

　　蜿蜒游走于峭崖山澗，與重巒、林海相輝映，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的山水畫卷。我們紛紛拿起相機(jī)，與這條巨龍一起拍照留念。

　　快到纜車中站時(shí)，我們看到對(duì)面的'山云霧繚繞，猶如戴了一頂層層輕紗的帽子，遮住了神秘的容顏。

　　我突然聯(lián)想到一句諺語：有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。壞了，天真的下起了雨。我們飛奔到纜車中站，雨又停了。

　　不知是哪個(gè)大人說：做事要有始有終，走，爬上山頂去！

　　于是，我們繼續(xù)往上爬。雨下下停停，有傘的暗自慶幸，沒傘的連呼倒霉。不過，雨下得大時(shí)，

　　每一把小小的遮陽傘下，都罩著三四個(gè)腦袋。誰忍心丟下自己的伙伴呢？雨，越下越大。媽媽冷得發(fā)抖，可我不感到冷，

　　倒感覺涼快極了，甚至想：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我不怕！

　　終于到山頂了，不管有傘沒傘的，都成了落湯雞。不過，我甚是高興，因?yàn)槲矣米约旱碾p腳征服了有6381個(gè)臺(tái)階，海拔1598米的明月山！

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